目前于上海理工大學(xué)碩士研究生在讀,曾獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金;校級(jí)一等、二等獎(jiǎng)學(xué)金;優(yōu)秀學(xué)生干部;優(yōu)秀大學(xué)生黨員標(biāo)兵;第五屆校青年五四獎(jiǎng)?wù)?;省?jí)優(yōu)秀畢業(yè)生等榮譽(yù)稱號(hào)。四六級(jí)均已過(guò),在口語(yǔ),詞匯,閱讀等方面均接受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練。 此外,本人性格開朗親和,具備耐心和責(zé)任心,生活中熱愛閱讀與運(yùn)動(dòng),樂(lè)于將積極的生活態(tài)度傳遞給學(xué)生,擅長(zhǎng)引導(dǎo)式教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。1、英語(yǔ)四六級(jí)證書; 2、高級(jí)中學(xué)教師資格證(美術(shù)); 3、優(yōu)秀畢業(yè)生; 4、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金; 5、校級(jí)一、二等獎(jiǎng)學(xué)金; 6、優(yōu)秀學(xué)生干部; 7、優(yōu)秀大學(xué)生黨員標(biāo)兵; 8、第五屆中國(guó)青年志愿服務(wù)大賽 國(guó)家級(jí)銅獎(jiǎng); 9、第九屆未來(lái)設(shè)計(jì)師全國(guó)高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽 國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng) 省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng); 10、第十一屆未來(lái)設(shè)計(jì)師全國(guó)高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽 省級(jí)二等獎(jiǎng)。
您好,我目前是上海師范大學(xué)哲學(xué)與法政學(xué)院思想政治教育(師范類)的一名大二的學(xué)生。 我目前已獲得英語(yǔ)四級(jí)證書,高中也曾獲得過(guò)多次市級(jí)作文比賽一等獎(jiǎng) 【可教內(nèi)容】 ?四年級(jí)語(yǔ)文同步拔高(重點(diǎn):閱讀、作文) ?閱讀理解答題技巧與方法精講 ?考場(chǎng)作文構(gòu)思與寫作技巧提升 ?基礎(chǔ)知識(shí)體系化梳理與鞏固 【教學(xué)特點(diǎn)】 ①專項(xiàng)突破,技巧取勝:擅長(zhǎng)針對(duì)閱讀理解和作文兩大高分模塊進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,提煉閱讀理解“公式化”答題技巧和作文高分模板,短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)提分。 ②基礎(chǔ)拔高,拓展思維:不滿足于課內(nèi)基礎(chǔ),善于引入拓展性閱讀材料和思辨性話題,提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)與深度思考能力,實(shí)現(xiàn)真正的語(yǔ)文拔高。 ③耐心細(xì)致,善于啟發(fā):能用生動(dòng)的語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生分析文本,從“怕語(yǔ)文”到“愛語(yǔ)文”,在掌握應(yīng)試技巧的同時(shí),享受文字的魅力。 【個(gè)人優(yōu)勢(shì)】 ?寫作能力突出:多次獲得上海市作文比賽金獎(jiǎng),對(duì)文章結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言運(yùn)用和立意提升有獨(dú)到心得,能有效指導(dǎo)學(xué)生寫出考場(chǎng)高分作文。 ?師范院校專業(yè)背景:掌握系統(tǒng)的教學(xué)方法,懂得如何將復(fù)雜的語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)拆解為易于理解的步驟傳授給學(xué)生。 ?成功提分案例:曾成功幫助高中學(xué)生實(shí)現(xiàn)單科20分的跨越,深刻理解“分析學(xué)情-制定策略-執(zhí)行反饋”的提分流程。 ?溝通能力強(qiáng):有與新東方學(xué)員和小學(xué)生溝通的豐富經(jīng)驗(yàn),能快速抓住學(xué)生痛點(diǎn),進(jìn)行有效教學(xué)。
本人性格開朗,喜歡和小朋友相處,是一名即將大三的女大學(xué)生,專業(yè)是建筑電氣與智能化,一個(gè)偏向于理科的專業(yè),對(duì)教小朋友學(xué)習(xí)有著相對(duì)多的經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和美術(shù)。在小學(xué)、高中、大學(xué)期間都是數(shù)學(xué)課代表,在小學(xué)期間數(shù)學(xué)95?,初中數(shù)學(xué)常年名列前茅,中考數(shù)學(xué)142(滿分150),對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有著自己的見解與方法。從七歲學(xué)習(xí)美術(shù),有著素描十級(jí)證書。在大一期間做過(guò)暑期班的數(shù)學(xué)老師和美術(shù)老師,帶的小學(xué)生有十多名;在大二期間做過(guò)家教,和小朋友相處融洽,會(huì)讓小朋友按時(shí)完成作業(yè)并從課本上做一些拓展。
中考數(shù)學(xué)144,英語(yǔ)143,考入格致中學(xué),對(duì)于初中課程學(xué)習(xí)比較熟悉,初中成績(jī)位于年級(jí)前10。后因?yàn)榕d趣選擇美術(shù)高考,但也沒(méi)有落下文化課成績(jī),考入華東理工大學(xué),并有大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書。 家教經(jīng)驗(yàn)上,帶過(guò)小學(xué)、初中英語(yǔ)和數(shù)學(xué)等科目,對(duì)于基礎(chǔ)不同的學(xué)生有不同的方法。之前帶過(guò)基礎(chǔ)比較弱的,也會(huì)很有耐心,嚴(yán)格與鼓勵(lì)都有。 性格開朗活潑,好說(shuō)話,所以也可以帶小孩子畫畫、陪讀等,有繪畫興趣的也可以教畫畫,有從小在專業(yè)機(jī)構(gòu)畫畫的經(jīng)歷并參加的美術(shù)高考。
預(yù)備黨員 大一績(jī)點(diǎn)4.1 大二績(jī)點(diǎn)4.1 專業(yè)課全部90? 中考數(shù)學(xué)135? 大學(xué)微積分95? 高數(shù)90?統(tǒng)計(jì)學(xué)90? 高中古詩(shī)詞競(jìng)賽三等獎(jiǎng) 兩年特等獎(jiǎng)學(xué)金 一次國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金 英語(yǔ)四級(jí)554 英語(yǔ)六級(jí)536 小提琴10級(jí) 大提琴五級(jí)
中考語(yǔ)文130,英語(yǔ)145,總分在年級(jí)前三十左右,文科成績(jī)優(yōu)異。自薦提前錄取上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬大境中學(xué)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班。高考語(yǔ)文116,英語(yǔ)122,政治A,總分541,錄取上海師范大學(xué)英語(yǔ)(師范)專業(yè)。高分考研至上海師范大學(xué)英語(yǔ)筆譯專業(yè)。善于歸納總結(jié)文科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致,從學(xué)生的角度出發(fā)展開教學(xué)。有幼兒及青少年英語(yǔ)教培機(jī)構(gòu)經(jīng)驗(yàn),教授自然拼讀,RAZ分級(jí)閱讀,課內(nèi)英語(yǔ)提分等,授課人次110人左右。
我是上海理工大學(xué)的大二在校學(xué)生,平時(shí)最好的兩個(gè)科目就是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),在大學(xué)也擔(dān)任過(guò)高數(shù)課代表的職務(wù),四六級(jí)也都過(guò)了,目前我正在準(zhǔn)備雅思考試,以及復(fù)旦大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的跨校輔修專業(yè),與此同時(shí)我也希望在大學(xué)期間能過(guò)讓自己有更大的提升,同時(shí)也能幫助上海小朋友們的學(xué)習(xí),所以我才想著來(lái)家教網(wǎng)上當(dāng)家教,也希望我自己和我所教的小朋友們,都能有相對(duì)于自己的自我提高。連續(xù)3學(xué)期獲上海理工大學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng),且四六級(jí)也都通過(guò),并也獲得優(yōu)秀學(xué)生干部的獎(jiǎng)狀和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀
在校擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書兼班長(zhǎng),學(xué)院團(tuán)務(wù)助理,校千帆通訊社記者部副部長(zhǎng),具有良好的與人溝通寫作及學(xué)習(xí)能力 獲得優(yōu)秀團(tuán)干、三好積極分子、校三等獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù) 英語(yǔ)通過(guò)四六級(jí),有良好的聽說(shuō)讀寫能力 長(zhǎng)期擔(dān)任中國(guó)航海博物館講解志愿者,有良好的口語(yǔ)表達(dá)能力
本人就讀專業(yè)為學(xué)前教育,較為精通幼兒心理發(fā)展。在美國(guó)北亞利桑那大學(xué)交換一年,就讀兒童發(fā)展。本人雅思7.0(聽力8.5、閱讀8.0),擅長(zhǎng)英語(yǔ)教學(xué),意向接收幼小銜接兒童或低年級(jí)學(xué)生,可輔導(dǎo)全科作業(yè)。本人熱情開朗,具有親和力且極具耐心,以兒童為本位。在校內(nèi)多次獲得“三好學(xué)生”稱號(hào)以及綜合獎(jiǎng)學(xué)金。
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