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擅長數(shù)學英語-高考數(shù)學130 英語126,有充分的A-level數(shù)學、AMC8以及奧數(shù)家教經驗。有充足的家教經驗,熱愛體育運動,比較耐心,假期也會輔導家里的弟弟妹妹學習。
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目前于上海理工大學碩士研究生在讀,曾獲得國家級獎學金;校級一等、二等獎學金;優(yōu)秀學生干部;優(yōu)秀大學生黨員標兵;第五屆校青年五四獎章;省級優(yōu)秀畢業(yè)生等榮譽稱號。四六級均已過,在口語,詞匯,閱讀等方面均接受過專業(yè)訓練。 此外,本人性格開朗親和,具備耐心和責任心,生活中熱愛閱讀與運動,樂于將積極的生活態(tài)度傳遞給學生,擅長引導式教學激發(fā)學生學習興趣。1、英語四六級證書; 2、高級中學教師資格證(美術); 3、優(yōu)秀畢業(yè)生; 4、國家獎學金; 5、校級一、二等獎學金; 6、優(yōu)秀學生干部; 7、優(yōu)秀大學生黨員標兵; 8、第五屆中國青年志愿服務大賽 國家級銅獎; 9、第九屆未來設計師全國高校數(shù)字藝術設計大賽 國家級三等獎 省級一、二、三等獎; 10、第十一屆未來設計師全國高校數(shù)字藝術設計大賽 省級二等獎。
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上海理工光學工程碩士研一在讀,性格外向,擅長與小朋友溝通,英語四級口語A,在備考雅思中,可以一起訓練口語。
?榮譽證書:連續(xù)三年獲人民獎學金、國家勵志獎學金,江蘇省奮進獎學金;“驗只有理”物理實驗競賽二等獎;三好學生,“志愿者服務先進個人”稱號,鎮(zhèn)江市大學生暑期“三下鄉(xiāng)”“返家鄉(xiāng)”優(yōu)秀團隊。 ?專業(yè)技能:CET-6,有良好的聽說讀寫能力,能獨立閱讀英文文獻資料;全國計算機二級證書,能夠熟練使用WPS、Office等辦公軟件;能夠運用VC++、Matlab、Zemax、Solidworkes等開發(fā)軟件。
1.英語口語即書面表達流暢,通過 CET-4 考試; 2.專業(yè)知識較為扎實,通過省級計算機二級 C 語言程序設計考試以及獲得省計算機二級證書 3.自學視頻剪輯和 ps,可以制作一般的短視頻。 4.有一定 C 語言程序設計的基礎、掌握 SQL Server 數(shù)據庫的相關知識和熟練運用 Office; 5.熱衷于音樂和運動,平時喜歡唱歌、彈羽毛球和象棋。
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上海高考524分 物理等級考A+,英語四級,二等獎學金,上海市中學的作文競賽一等獎 自我介紹:本人為工科生,性格開朗細心,溫柔耐心,同時我比較喜歡小孩子,有耐心引導小朋友學習興趣和給小朋友講題。本人語數(shù)英從小學開始就一直較好,高考物理A+,高三經常給同學講題,平常成績常居年級前15,有如何學好理科的經驗。大一高數(shù)95,大學物理99,目前學習工科并且有針對理科的系統(tǒng)學習體系。中考數(shù)學147分,擅長引導小朋友的興趣。 教學方式:負責輔導所需科目,根據學生的情況制定個性化輔導以滿足需求。在每次上課前會充分備課,家教過程中會細心輔導,把每一個知識點都照顧到,下一次來上課時會重新復習上節(jié)課知識點。
多次獲得獎學金 喜歡運動
曾獲得過省英語學科優(yōu)質課大賽一等獎,參與省級聯(lián)盟考試命題特等獎,教學成績突出
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我是上海理工大學的大二在校學生,平時最好的兩個科目就是數(shù)學和英語,在大學也擔任過高數(shù)課代表的職務,四六級也都過了,目前我正在準備雅思考試,以及復旦大學國際經濟與貿易的跨校輔修專業(yè),與此同時我也希望在大學期間能過讓自己有更大的提升,同時也能幫助上海小朋友們的學習,所以我才想著來家教網上當家教,也希望我自己和我所教的小朋友們,都能有相對于自己的自我提高。連續(xù)3學期獲上海理工大學學習優(yōu)秀獎學金二等獎,且四六級也都通過,并也獲得優(yōu)秀學生干部的獎狀和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎的獎狀
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1)英語中高級口譯證書,大學英語四級665 大學英語六級613 目前擔任國際學校的老師 2)擁有美國注冊的副行為分析師,可以做多動、譜系下的干預。
上海理工大學 2022-2023 學年第一學期優(yōu)秀學生獎學金二等獎 上海理工大學 2023-2024 學年第一學期優(yōu)秀學生獎學金三等獎 第 12 屆“上圖杯”先進成圖技術創(chuàng)新設計大賽一等獎
曾在新東方就職半年高中英語老師,大學曾參加過第六屆蘇州茶博會和第三屆世界遺產城市組織亞太區(qū)會議并獲得優(yōu)秀志愿者稱號。
獲得校級優(yōu)秀畢業(yè)生,獲得全國大學生機械創(chuàng)新創(chuàng)意大賽三等獎、上海市新材料大賽三等獎,多次獲得獎學金等
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本人脾氣性格都很好,有耐心,從大一開始輔導以來,已經有四年的教學經驗。
為人真誠,忠厚老實,表達能力強,善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點和對一些課程的興趣,以便更好的發(fā)揮其強項.還要作到全面發(fā)展
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