小學(xué)陪讀,小學(xué)接送

英語順利通過四六級，考研英語80分?，雅思6.5，目前外企實習(xí)

幼兒陪玩

本人從小成績優(yōu)異，尤其是英語，高考英語口語滿分（廣東地區(qū)），最終成績130，大學(xué)過英語四六級且均分都在550以上。在校期間參與各種建筑創(chuàng)意設(shè)計類競賽，曾獲得全國海洋文化創(chuàng)意設(shè)計競賽三等獎。我也拿過學(xué)校一等獎學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生等榮譽(yù)，還考取了美術(shù)教師資格證，平時也會在少兒美術(shù)機(jī)構(gòu)代課，主要教少兒創(chuàng)意美術(shù)。我誠實、正直、有責(zé)任心，堅持教了學(xué)生就要負(fù)責(zé)到底。

小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,,,考研,教師資格

已取得高中教師資格證，英語四六級已過 在校期間，連續(xù)四年獲得校三好學(xué)生稱號 多次獲得學(xué)校獎學(xué)金以及國家獎學(xué)金 擅長數(shù)學(xué)物理語文，熟悉初?小學(xué)內(nèi)容，備課認(rèn)真，有耐心且有教學(xué)經(jīng)驗

我從小在上海長大，熟悉上海教材，已通過四六級，裸考四級585六級548分，高考政治等級考A，性格開朗、耐心細(xì)致，具備出色的溝通與共情能力，能迅速與學(xué)生建立信任關(guān)系，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。在專業(yè)學(xué)習(xí)之余，我自幼學(xué)習(xí)繪畫與古箏（已通過古箏十級專業(yè)考核），這不僅培養(yǎng)了我的審美與創(chuàng)造力，更磨礪了我的毅力與專注度，這些品質(zhì)都能遷移到教學(xué)過程中，讓我能以更豐富、更有趣的視角引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

小學(xué)陪讀

本人性格開朗、善于溝通，中考成績：語文131、數(shù)學(xué)139、英語140；高考成績：語文115、數(shù)學(xué)119、英語128。目前已通過四級考試。

小學(xué)陪讀,中考心理輔導(dǎo),英語四級,英語六級,高等數(shù)學(xué)

本人深耕教育領(lǐng)域5年，熟諳小學(xué)初中知識體系，上課風(fēng)格輕松幽默，是一位非常非常負(fù)責(zé)任的老師。最快記錄僅用三堂課帶領(lǐng)初中學(xué)生單科提高16分。在我眼里沒有笨學(xué)生，只有不努力的學(xué)生。跟著苗苗走，進(jìn)步天天有。孩子們沖呀！

幼兒陪玩,樂高

學(xué)科能力扎實、溝通共情力強(qiáng)、時間靈活有耐心、注重學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，專業(yè)排名2/34，現(xiàn)已保研至東南大學(xué)國際貿(mào)易專業(yè)，擅長文字寫作

幼兒陪玩,幼兒托管

專業(yè)成績排名前十 獲學(xué)業(yè)獎學(xué)金 雅思6.0 鋼琴滿級 美術(shù)滿級 在任上海大學(xué)校學(xué)生會文體部部長 舉辦并策劃多個大型活動 獲領(lǐng)導(dǎo)力獎學(xué)金 文字功底扎實，熱愛閱讀與寫作，曾在文學(xué)雜志實習(xí) 自身家庭成員職業(yè)涵蓋幼兒到高中教師，耳濡目染教學(xué)方法

小學(xué)陪讀

高中就讀于上海市靜安區(qū)育才中學(xué)，高中期間連續(xù)兩年獲得唐君遠(yuǎn)獎學(xué)金“優(yōu)秀中學(xué)生君遠(yuǎn)獎”。 目前為上海大學(xué)通信學(xué)院在讀，一等獎學(xué)金，年級排名前4%，已保研，全國第26屆研究生支教團(tuán)成員。獲得過美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽二等獎，“MathorCup”高校數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽二等獎，校優(yōu)秀學(xué)生等榮譽(yù)。

小學(xué)陪讀,,,,古箏

古箏十級 已過四級和六級 中考563/630 英語146.5/150 高考550/660 英語130/150 GPA3.3/4 在大學(xué)英語分級考中取得A檔

幼兒陪玩

【校級獎學(xué)金】：在校期間獲“校級自立自強(qiáng)獎學(xué)金”，兼具學(xué)習(xí)能力與責(zé)任心，對待教學(xué)任務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)。 【其他優(yōu)勢】: 普通話從小系統(tǒng)學(xué)習(xí)，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)無口音；高中就讀于廣東，通過高考英語聽說專項考試，英語口語能力有優(yōu)勢。 【擅長科目】：英語、數(shù)學(xué)、語文 【教員性格】：性格開朗，有童心；溫和，親和力好，能夠拉近與孩子的距離；有耐心；能夠較準(zhǔn)確把握孩子的發(fā)展階段和心理狀況，有針對地教學(xué)。

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本科期間成績優(yōu)異，保持在班級前三（連續(xù)兩年專業(yè)第一），連續(xù)四年或校級學(xué)業(yè)獎學(xué)金，連續(xù)兩年獲國家獎學(xué)金?？蒲懈傎惤?jīng)歷豐富，獲國家級省級獎項50余項，獲評浙江省優(yōu)秀畢業(yè)生等。

1.成績優(yōu)異:中高考成績突出，語數(shù)英均130+，擅長總結(jié)高效學(xué)習(xí)方法。英語六級已過。 2.經(jīng)驗豐富:有過小學(xué)及初中語數(shù)英輔導(dǎo)經(jīng)歷，熟悉升學(xué)考試重難點(diǎn)，教學(xué)前認(rèn)真?zhèn)湔n。 3.性格:有耐心、溫柔細(xì)致，善于與學(xué)生溝通，解決問題，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 曾獲得本科生學(xué)術(shù)論壇一等獎、“自強(qiáng)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽三等獎、奧致奧獎學(xué)金。

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本人性格開朗外向，具有良好的形象品德和很強(qiáng)的責(zé)任心，有耐心以及靈活性。曾輔導(dǎo)小朋友課后作業(yè)和練字，很有成效，英語較好。輔導(dǎo)過三、四、五年級的小朋友和初二學(xué)生。對待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)肅但不失風(fēng)趣。文字功底扎實，熱愛閱讀寫作，熟悉各階段學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，注重加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)耐心和注意力。有唱歌繪畫書法鋼琴等特長，喜歡與人交流溝通，課余時間喜歡參加社團(tuán)活動以及志愿活動，具有較強(qiáng)的共情能力。會因材施教，會根據(jù)薄弱點(diǎn)授課，根據(jù)課程內(nèi)容布置作業(yè)，跟蹤學(xué)生補(bǔ)習(xí)效果，進(jìn)行課堂和課后的答疑。溝通能力很好，可以提升學(xué)生和家長之間的黏合度，提升信任感。會關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)程度以及心理情況，幫助學(xué)生建立自信，制定合適的教學(xué)計劃?？梢宰龅浇虒W(xué)的及時性和時效性。善于捕捉學(xué)生的思想動態(tài)以便于因材施教