小學托管

本人在小學工作，一級小學英語教師，現(xiàn)負責小學五年級英語的讀，說，聽，寫，英語教育師范專業(yè)畢業(yè) ，有教師資格證，懂心理學和教育學，親和力佳。

英語四級,英語六級,考研

本人系上海大學外國語學院英語專業(yè)在讀研究生，在校期間曾榮獲國家獎學金，目前已通過英語專業(yè)八級以及高中英語教師從業(yè)資格證。

小學接送,粵語

2022廣東高考歷史類考生 分數(shù)632 省排152 本人授課嚴謹，對待學生認真負責，耐心細心。擁有較好的學科素養(yǎng)，有自己的歸納與做題方法，有較好經(jīng)驗。同時，能夠針對學生的問題和情況作出合適的判斷與引導(dǎo)。

IGCSE,初中理科英文版

上海師范大學計算機研究生在讀，取得教師資格證-數(shù)學（高級中學）

鋼琴,電子琴

從小學習鋼琴，師從沈立群老師（鋼琴世家，其母印君容老師創(chuàng)辦了江南大學鋼琴系），取得了上音協(xié)鋼琴十級以及演奏級證書。 大學開始做了兩年鋼琴家教，學生及家長都對我非常滿意。畢業(yè)后，在圣音鋼琴之家做了近三年的鋼琴老師，目前在知音琴行任教近三年。任職期間工作認真負責，因材施教，擅于發(fā)現(xiàn)每個學生的優(yōu)勢并激發(fā)學生的學習興趣。已經(jīng)連續(xù)6年帶領(lǐng)學生考級，會根據(jù)學生的具體情況制定相應(yīng)的考級方案，學生考級通過率100%。

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我是季宬軒，就讀于上海第二工業(yè)大學公共關(guān)系專業(yè)。在日常生活中，積極樂觀，為人友善，情緒穩(wěn)定，活潑開朗，善于溝通，有同情心，情緒感知能力強，也非常喜歡小朋友，和小朋友溝通很有耐心。在學校生活中，積極參加各類活動，現(xiàn)任于院學生會干部，優(yōu)秀團員。

全國大學生生命科學競賽省級二等獎、國家級三等獎；高中生物教師資格證

英語四級,英語六級,英語口語

六級663，2020美國大學生物理競賽銀獎，2019全國大學生英語競賽特等獎。校級學術(shù)英語競賽第一位。應(yīng)用物理學本科已畢業(yè)，有家教、機構(gòu)代課、公校代課經(jīng)驗。

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已取得高中教師資格證，英語四六級已過 在校期間，連續(xù)四年獲得校三好學生稱號 多次獲得學校獎學金以及國家獎學金 擅長數(shù)學物理語文，熟悉初?小學內(nèi)容，備課認真，有耐心且有教學經(jīng)驗

本教師執(zhí)教近30年，2000年開始兼職家教，擅長語文、數(shù)學，英語教學，長期全科輔導(dǎo)學生。本教師在教學實踐中，運用立竿見影的教學法------“思路圖教學法”，所輔導(dǎo)的學生，4~6月，成績便能躋身班級前列。 本教師編寫的《現(xiàn)代文雙向閱讀法》《思路圖作文法》《走進文言文》《數(shù)學新思維》等教學資料，被多所學校及培訓(xùn)機構(gòu)作為拓展教材。本教師曾兩次參與中考命題，在“百度百家號”“網(wǎng)易號”“今日頭條”等媒體發(fā)表文章數(shù)百篇。 你我牽手，定能把孩子引向?qū)W習的巔峰！

具有多年的家教輔導(dǎo)經(jīng)驗，主要輔導(dǎo)初中學生的物理、化學，熟悉上海教材和初中的知識點，掌握初中各個知識模塊的做題方法和技巧，對中考有一定的把握。善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及薄弱的地方。善于引導(dǎo)孩子學會自主學習，養(yǎng)成舉一反三的能力，對孩子寬嚴并濟。

英語四級

上海海洋大學和澳洲塔斯馬尼亞大學雙學位在讀，在校期間綜合排名專業(yè)前1%，現(xiàn)已保研至東南大學【985 211 雙一流】，同時將雙學位就讀QS世界排名前50的莫納什大學。本人六級成績?yōu)?79分。PTE65分。全英的就讀環(huán)境讓我更擅長英語教學。此外，本人獲得過多項國家級和省級獎項，如全國大學生英語競賽三等獎、藍橋杯算法大賽python組上海市三等獎，多次一等獎學金，優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀團員干部。目前為中共黨員。 我將以積極、熱情的態(tài)度以及專業(yè)的角度對我的學生負責。

小學陪讀,小學英文版教材

本人畢業(yè)于上海師范大學英語專業(yè)，高考英語135+，已取得英語專業(yè)四級和八級證書、大學英語四六級證書、初中英語教師資格證、普通話二級甲等證書。本人溫柔有耐心，授課有方法，大二開始從事全科、英語家教工作，畢業(yè)后自己創(chuàng)辦了英語工作室，從事教培工作近6年，積累了豐富的經(jīng)驗。

街舞,爵士舞

六級證書 物理專業(yè) 擅長理科教學

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我是一個認真負責，有耐心有方法，熱情充滿活力，并且家教經(jīng)驗豐富的人，我會針對每一個學生的特點采取不同的輔導(dǎo)策略，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣，盡最大努力幫助學生提高成績。我本人的知識儲備非常豐富，學習習慣也很好，有屬于自己的獨特輔導(dǎo)模式，能幫助學生真正學到知識，學會學習！ 本科：華東理工大學 研究生：復(fù)旦大學