鋼琴

本人認(rèn)真負(fù)責(zé)，特別對(duì)小孩有耐心。交大本科在讀，拿過專業(yè)第一，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，已過英語六級(jí)，學(xué)院卓越醫(yī)學(xué)生計(jì)劃一員，綜合素質(zhì)高，鋼琴、國(guó)畫均過十級(jí)，因材施教，讓學(xué)生觸類旁通。

橋牌

本科就讀于上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院，任醫(yī)學(xué)院橋牌社長(zhǎng)，假期時(shí)間充裕，本科時(shí)間曾獲上海交通大學(xué)C類獎(jiǎng)學(xué)金，高中多次獲得橋牌類市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)如：2015年陽光體育大聯(lián)賽橋牌高中公開組冠軍，第二屆上海市市民運(yùn)動(dòng)會(huì)業(yè)余等級(jí)一級(jí)牌手，2016年綠地集團(tuán)杯橋牌學(xué)生組冠軍，2017年上海市十項(xiàng)系列賽高中組冠軍。高考小三門中歷史地理為A+，物理得A，中考英語147分，數(shù)學(xué)142，理化總分139，在優(yōu)勢(shì)部分有高效的學(xué)習(xí)方法

我是上海電機(jī)學(xué)院一名大四的學(xué)生，比較擅長(zhǎng)于理科，性格比較嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，目前擁有英語六級(jí)證書，計(jì)算機(jī)二級(jí)JAVA證書

小學(xué)陪讀,,,,,,中考體育,初中文科英文版,初中理科英文版,中國(guó)象棋,國(guó)際象棋,五子棋,游泳,籃球,樂高

您好！本人是一名有愛心，有耐心，愛國(guó)，三觀正，善于溝通善于合作，工作熱情高且善于聽取他人建議的一名陽光明開朗大學(xué)生。我是一名理科生，初高中數(shù)學(xué)在年級(jí)中穩(wěn)定在前二十，中考物理化學(xué)綜合141，滿分150，化學(xué)接近滿分，語文128，英語130+，體育滿分。高中生物從班級(jí)倒數(shù)到高考逆襲至年級(jí)前十，高考化學(xué)全年級(jí)第二。喜愛閱讀科幻小說，研究理科難題，在大學(xué)班級(jí)中有關(guān)于數(shù)學(xué)方面的難題會(huì)積極幫忙講解，熱愛運(yùn)動(dòng)，例如跑步籃球等也曾經(jīng)常在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上為自己的班級(jí)與學(xué)院取得良好表現(xiàn)。我相信自己能夠?yàn)榱藢W(xué)生的健康成長(zhǎng)努力澆灌知識(shí)，同時(shí)也會(huì)努力做好屬于自己的每一份職責(zé)！

特殊教育,,,,,,,鋼琴,吉它,書法,美術(shù),卡通畫,西洋畫,兒童畫,小學(xué)托管,小學(xué)陪讀

初中奧數(shù)校級(jí)聯(lián)賽總成績(jī)第二，物理化學(xué)中考總共扣7分，擅長(zhǎng)辯論，溝通力強(qiáng)，擅長(zhǎng)因材施教

高等數(shù)學(xué),英語四級(jí),小學(xué)陪讀

獲得成績(jī)：高中省內(nèi)大大小小數(shù)學(xué)競(jìng)賽拿過二等獎(jiǎng)，大學(xué)校數(shù)學(xué)大獎(jiǎng)賽三等獎(jiǎng)，英語已高分通過四六級(jí)，新高考數(shù)學(xué)130+；大學(xué)階段也一直對(duì)數(shù)學(xué)英語保持優(yōu)秀的學(xué)習(xí) 特長(zhǎng)：擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)、物理、英語，擅于與人溝通交流，平日里風(fēng)趣幽默，工作起來認(rèn)真嚴(yán)肅一絲不茍 愛好：籃球、長(zhǎng)跑、健身、音樂

托福

初中 華育中學(xué)數(shù)學(xué)班 高中 上海中學(xué)科技班 本科/碩士 復(fù)旦大學(xué) 博士 新加坡國(guó)立大學(xué)（26.3入學(xué)） 托福 111 （最后考試日期24.3）

您好，我是東華大學(xué)服裝服裝設(shè)計(jì)系大四學(xué)生，目前已經(jīng)保研北京理工985高校。我的績(jī)點(diǎn)是4.17/5，專業(yè)排名是3/98。以下是我的一些獎(jiǎng)項(xiàng)： 國(guó)際級(jí)-202506- EI國(guó)際會(huì)議《ADSSDT 2025》-論文《Research on the Digital Design of Cloud Collar from the Perspective of Qualia Theory》第一作者 國(guó)家級(jí)-202506-全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃（教育部）-國(guó)家級(jí)項(xiàng)目《共生共享一基于中華古道文化的撿創(chuàng)設(shè)計(jì)研發(fā)與實(shí)踐應(yīng)用》（第一負(fù)責(zé)人） 國(guó)家級(jí)-202502-中華人民共和國(guó)國(guó)家版權(quán)局-《服裝設(shè)計(jì)樣式信息化服務(wù)系統(tǒng)V1.0》軟著專利第一發(fā)明人 國(guó)家級(jí)-202509-中華人民共和國(guó)國(guó)家版權(quán)局-《旗袍》外觀專利第一發(fā)明人 國(guó)家級(jí)-202511-“華夏杯”文化藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽銀獎(jiǎng) 省市級(jí)-202508-未來設(shè)計(jì)師大賽-省級(jí)三等獎(jiǎng) 省市級(jí)-202401-“知行杯”上海市社會(huì)實(shí)踐大賽-省級(jí)三等獎(jiǎng) 校級(jí)-202312-東華大學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金 校級(jí)-202412-東華大學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金 校級(jí)-202412-東華大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生 校級(jí)-202404-東華大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員 校級(jí)-202412-東華大學(xué)社會(huì)工作優(yōu)秀獎(jiǎng) 校級(jí)-202503-東華大學(xué)五星級(jí)優(yōu)秀社團(tuán)社長(zhǎng) 校級(jí)-202310-東華大學(xué)院學(xué)生會(huì)優(yōu)秀部門負(fù)責(zé)人 校級(jí)-202306-東華大學(xué)管院志愿者管理協(xié)會(huì)優(yōu)秀干事 校級(jí)-202406-十二屆溢達(dá)杯全國(guó)創(chuàng)意大賽-校賽三等獎(jiǎng) 202509-達(dá)摩院-機(jī)器智能技術(shù)事業(yè)部-人工智能訓(xùn)練師證書（高級(jí)） 社會(huì)實(shí)踐-202412-自主原創(chuàng)高校品牌“H-GIFT”聯(lián)合創(chuàng)始人 社會(huì)實(shí)踐-202507-海瀾之家25年男士?jī)?nèi)衣設(shè)計(jì)項(xiàng)目 社會(huì)實(shí)踐-202407-“共生共享一基于中華古道文化的撿創(chuàng)設(shè)計(jì)研發(fā)與實(shí)踐應(yīng)用”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 社會(huì)實(shí)踐-202307-“萬眾一“新”，“葉”熠生輝，共創(chuàng)共建和諧美麗大都市”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

幼兒陪玩,,,,,計(jì)算機(jī)基本操作

英語六級(jí)567分，曾獲上海大學(xué)學(xué)業(yè)優(yōu)秀一等獎(jiǎng)學(xué)金，上海市電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，全國(guó)大學(xué)生嵌入式芯片與系統(tǒng)設(shè)計(jì)競(jìng)賽FPGA賽道全國(guó)三等獎(jiǎng)

英語四級(jí),高等數(shù)學(xué)

校級(jí)英語詞匯競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金 擅長(zhǎng)物理數(shù)學(xué)，初中除了語文以外都接受 本人熱情開朗，有自己一套的思維邏輯，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)

上海市師范大學(xué)在讀大二學(xué)生，高考數(shù)學(xué)133分，英語四級(jí)580+

對(duì)于高中生物有較為深刻的理解，全國(guó)生物學(xué)聯(lián)賽中獲得過三等獎(jiǎng)，在等級(jí)考中獲得A+。中考數(shù)學(xué)物理獲得滿分，高中生物物理A+

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國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金， 校級(jí)英語單詞競(jìng)賽一等獎(jiǎng)， 高考數(shù)學(xué)134分

2023高考660+，語文130+，擅長(zhǎng)全科輔導(dǎo)，化劣為優(yōu)

高中獲得化學(xué)競(jìng)賽省級(jí)一等獎(jiǎng) 本科成績(jī)優(yōu)異 四次獲得獎(jiǎng)學(xué)金 高中教師資格證已取得 工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，因材施教