小學(xué)陪讀,,,民族舞,幼兒陪玩

本人目前大四，市重點(diǎn)高中畢業(yè)，已過四六級(jí)，已獲得小學(xué)語文教師資格證，擅長(zhǎng)文科，語文英語皆可，專業(yè)小學(xué)教育（師范）。在大學(xué)中，榮獲學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，并擔(dān)任班長(zhǎng)一職，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能力得到同學(xué)與老師的認(rèn)可，做事干練，積極向上。大學(xué)期間有多段市區(qū)第一梯隊(duì)小學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)教材和學(xué)段學(xué)情有較深的了解。 家教經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富，輔導(dǎo)過小學(xué)各年級(jí)全科及初中各年級(jí)英語、語文科目。曾輔導(dǎo)一預(yù)初學(xué)生語文，在學(xué)期末提分顯著（尤其作文），得到家長(zhǎng)認(rèn)可；曾帶初三英語學(xué)生進(jìn)步飛躍，在英語教學(xué)上有自己的方法，擅長(zhǎng)初中英語輔導(dǎo)。

河南科技大學(xué)本科畢業(yè)證書， 系統(tǒng)自學(xué)國(guó)外英文教材，計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)， 給建立學(xué)生數(shù)學(xué)建?？臻g動(dòng)態(tài)思維

長(zhǎng)期從事初中語文教學(xué)工作，具有初三教學(xué)經(jīng)歷，熟悉中考考點(diǎn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。普通話標(biāo)準(zhǔn)，擅長(zhǎng)現(xiàn)代文閱讀理解、文言文閱讀和作文教學(xué)。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，注重方法指導(dǎo)，“授之以漁”，舉一反三。教學(xué)有親和力，善于和學(xué)生溝通，寬嚴(yán)并濟(jì)，所教內(nèi)容易于接受掌握。有責(zé)任心和耐心，本著“對(duì)孩子和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)”的態(tài)度，盡心盡責(zé)做好每一份家教，所教學(xué)生成績(jī)顯著提高。

有8年語文教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，5年畢業(yè)班輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，成績(jī)優(yōu)異，指導(dǎo)學(xué)生曾在作文大賽，朗誦比賽等中獲獎(jiǎng)。名師工作室成員優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師。從事語文教學(xué)工作8年，擅長(zhǎng)閱讀與作文教學(xué)。有獨(dú)特有效的閱讀五字法，能夠快速指導(dǎo)學(xué)生理解文章情感。知道學(xué)生從課本轉(zhuǎn)化寫作素材，靈活轉(zhuǎn)化素材多途徑使用。 有扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)，具備良好溝通能力和親和力，能夠與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，引導(dǎo)他們積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。 注重因材施教，針對(duì)每個(gè)學(xué)生特點(diǎn)和需求，制定個(gè)性化教學(xué)方案，幫助他們提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。 上課方式教學(xué)新穎，能夠吸引學(xué)生興趣和注意，脫離古板枯燥教學(xué)模式。

小托福,,,,,英語四級(jí),英語六級(jí),成人高考,專升本,外國(guó)人中文,上海話,英語口語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,中級(jí)口譯,雅思,筆譯,GRE,德語,SSAT

在新東方任職過，教語文英語 本人小學(xué)考過劍橋少兒英語全部等級(jí)，五年級(jí)過基礎(chǔ)口譯 高一過中級(jí)口譯，雅思獲得7.5分 大學(xué)期間獲得德語專四專八證書，小學(xué)語文、英語教資，Catti三級(jí)筆譯，Catti三級(jí)口譯等。出生于上海，父母也是上海人，就讀與明珠小學(xué)，后考入建平遠(yuǎn)翔，中考入上海市光明中學(xué)。 熱愛健身，彈鋼琴，游泳，打籃球。性格活潑外向。同時(shí)從大學(xué)開始做德語英語展會(huì)翻譯。

小學(xué)英文版教材

從兒童營(yíng)養(yǎng)師開始，從事嬰幼兒培訓(xùn)工作，涉及領(lǐng)域有食品健康，育嬰師，兒童心理咨詢師，家庭教育指導(dǎo)師，最后轉(zhuǎn)戰(zhàn)中小學(xué)生的文化課輔導(dǎo)。因?yàn)樯婕耙陨项I(lǐng)域的學(xué)習(xí)，有相關(guān)證書，給孩子輔導(dǎo)文化課時(shí)，我更了解孩子的情緒，更理解家長(zhǎng)的心情。在機(jī)構(gòu)工作期間，在閔行區(qū)民辦幼兒園教授兒童思維課程，中小學(xué)生校外輔導(dǎo)奧數(shù)和校內(nèi)課程。雙減被迫離職后，根據(jù)學(xué)生需求，開展新概念英語課程教授，為3-6年級(jí)的學(xué)生助力提高數(shù)學(xué)和英語成績(jī)。

本人性格開朗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，英語六級(jí)543分，有高中英語教師資格，口語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，曾在大學(xué)寒暑假期間有過多段英語家教經(jīng)歷，非常善于和家長(zhǎng)學(xué)生溝通，能夠根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)擬定課程計(jì)劃和教學(xué)方式。

小學(xué)托管

本人在小學(xué)工作，一級(jí)小學(xué)英語教師，現(xiàn)負(fù)責(zé)小學(xué)五年級(jí)英語的讀，說，聽，寫，英語教育師范專業(yè)畢業(yè) ，有教師資格證，懂心理學(xué)和教育學(xué)，親和力佳。

雅思,托福,牛津英語,新概念英語,商務(wù)英語,英語口語

雅思7.5，專業(yè)四級(jí)，專業(yè)八級(jí)，TESOL國(guó)際教師資格證

吉它,尤克里里,作曲與樂理

自由音樂人 吉他手 畢業(yè)于北京迷笛音樂學(xué)校-電吉他專業(yè) 迷笛現(xiàn)代音樂全國(guó)考級(jí)講師認(rèn)證–Mr.MIDI 迷笛先生 第27期迷笛先生。 師從前戰(zhàn)斧樂隊(duì)吉他手郭智，迷笛音樂學(xué)校副校長(zhǎng)李國(guó)標(biāo)，前鮑家街43號(hào)吉他手李杰，等多位名家進(jìn)行學(xué)習(xí)。 擅長(zhǎng)多種音樂風(fēng)格 Jazz，Blues，Rock，Pop等。 曾在Beat樂隊(duì)擔(dān)任吉他手，有著豐富的演出、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 從事教育行業(yè)多年帶過的學(xué)生有5歲到70歲各個(gè)年齡段 帶領(lǐng)學(xué)生完成專業(yè)學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)學(xué)生完成考級(jí)，帶領(lǐng)學(xué)生完成樂隊(duì)合奏。 對(duì)學(xué)生教學(xué)熱情，負(fù)責(zé)，在教育教學(xué)工作上利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想。 尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材

在英語能力與教學(xué)資質(zhì)上，我已通過英語四級(jí)、六級(jí)考試及英語專業(yè)四級(jí)考試，持有高中英語教師資格證，能夠精準(zhǔn)把握高中英語教學(xué)大綱與考點(diǎn)，為學(xué)生提供專業(yè)、系統(tǒng)的英語輔導(dǎo)。 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面，自本科階段起，我就持續(xù)帶教學(xué)生，熟悉不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)生的特點(diǎn)，能針對(duì)性地制定教學(xué)計(jì)劃，幫助學(xué)生攻克詞匯、語法、閱讀、寫作等學(xué)習(xí)難點(diǎn)，提升英語成績(jī)與綜合運(yùn)用能力。 此外，我還擁有彈鋼琴、跳舞的特長(zhǎng)，在教學(xué)之余，也能通過興趣引導(dǎo)，幫助學(xué)生緩解學(xué)習(xí)壓力，培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)心態(tài)。 若您需要為孩子尋找英語家教，我有信心憑借專業(yè)能力與責(zé)任心，助力孩子實(shí)現(xiàn)英語學(xué)習(xí)的進(jìn)步。

樂高,,小學(xué)接送,小學(xué)托管,,籃球

現(xiàn)在是大二學(xué)生，為人性格溫和有耐心，能和小朋友愉快相處，家里有很多小侄子，大人在忙都是我在帶小孩，所以帶小孩我還是有些經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)作業(yè)科目語文，高考120+， 高考英語口語95 ，大學(xué)高數(shù)滿分4.0我3.7 ，曾輔導(dǎo)初中學(xué)生語文，英語等課程，受到家長(zhǎng)好評(píng)后續(xù)學(xué)員考入控江中學(xué)，英語六級(jí)已過?？山邮钔蓄愋?作業(yè)課程輔導(dǎo)，知識(shí)點(diǎn)教授 感謝您抽出時(shí)間閱讀我的自我介紹，希望能有機(jī)會(huì)為您的孩子提供學(xué)習(xí)幫助。

兒童畫,卡通畫,中國(guó)畫,西洋畫,美術(shù)

德國(guó)柏林藝術(shù)大學(xué)雙學(xué)士學(xué)位，有自己的美術(shù)工作室，美術(shù)教齡15年，從事美術(shù)藝考，美術(shù)藝考本科率100%，少兒美術(shù)培訓(xùn)，考級(jí)通過率100%。

商務(wù)英語,英語六級(jí),英語四級(jí)

專業(yè)硬實(shí)力：在校成績(jī)優(yōu)異，依托科學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃筑牢基礎(chǔ)，英語能力獲權(quán)威認(rèn)證 —— 四六級(jí)高分、專四 “優(yōu)秀”、專八 “良好”，持有英語教師資格證，教學(xué)資質(zhì)完備。 帶教經(jīng)驗(yàn)與成效：累計(jì)帶教學(xué)生超 30 人，覆蓋小初高英語同步輔導(dǎo)、四六級(jí)備考等場(chǎng)景，其中 80% 學(xué)生成績(jī)提升 5 - 20 分，多名學(xué)生考入理想院校；擅長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生學(xué)情定制方案，用耐心 + 方法拆解難點(diǎn)，配合清晰表達(dá)與生動(dòng)講解，課堂知識(shí)吸收率反饋達(dá) 90% 以上。 教學(xué)服務(wù)優(yōu)勢(shì)：親和力強(qiáng)，師生溝通效率高，能快速激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性；執(zhí)行力突出，課后跟蹤率 100%。

書法

1、從事數(shù)學(xué)輔導(dǎo)多年，主授滬教版6-9年級(jí)數(shù)學(xué)。善于知識(shí)織網(wǎng)，讓學(xué)生腦中形成知識(shí)鏈條，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)變被動(dòng)為主動(dòng)，對(duì)中考題填空壓軸（18題）、拋物線綜合題（24題）及幾何綜合題（25題）有較深研究。 2、通書法，教育部書畫等級(jí)毛筆九級(jí)、硬筆九級(jí).有書法工作室，多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。如學(xué)員寫字欠佳，可根據(jù)對(duì)方需求輔助輔導(dǎo)。