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1.本人有較好的耐心，能夠準確把握學生的薄弱點并循循善誘進行指導。2.本人性格開朗，自小學至大學一直在校內(nèi)擔任主持職務，有足夠的熱情與活力。3.本人已過高中語文教資，本科專業(yè)系山東大學漢語言文學專業(yè)，有較強的學科能力。4.本人初中期間語文成績穩(wěn)定在本市前三，中考作文成績僅扣0.5分，語文成績與作文成績均為全市第一。高中三模作文被選為優(yōu)秀指導范文（全市共10篇）。5.本人善于分析文學作品中的思想感情，能夠幫助學生培養(yǎng)閱讀興趣。

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高考英語140分，數(shù)學130分，高中英語常年保持在年級第一。已過英語四六級，對學習有自己的一套經(jīng)驗與方法，擅長閱讀寫作，愛好寫字，辦事認真，責任心強，待人真誠，熱情開朗，思維邏輯清晰，平時喜歡去圖書館翻閱書籍，與小孩子相處經(jīng)驗多。

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作為一名工科在讀研究生，有扎實的數(shù)理功底和邏輯分析能力，曾榮獲全國數(shù)學建模比賽三等獎，我擅長梳理知識脈絡(luò)、構(gòu)建清晰的知識框架，教學過程中注重引導學生掌握核心原理、培養(yǎng)邏輯思維習慣和獨立解決問題的能力，本人細致有耐心，善于和孩子溝通，有多年的帶娃經(jīng)驗。

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畢業(yè)于上海市延安中學（市重點）、北京理工大學英語專業(yè)（985），精通英語，專業(yè)八級，在校期間多次獲獎學金。擅長英語教學，尤其是發(fā)音、自然拼讀。對原版教材及新概念熟悉，曾任某機構(gòu)英語發(fā)音體系課程主教研。

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擅長溝通，特別是對小孩子有耐心。

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初中英語教師資格證，6年以上專業(yè)美術(shù)學習經(jīng)歷。學前、小學、初中都有輔導經(jīng)驗。目前主要輔導小學全科，熱愛運動，擅長帶孩子。教學態(tài)度寬嚴并濟，有原則。喜歡美術(shù)舞蹈電影文學等，見長文科。曾專業(yè)學習過美術(shù)六年，鋼琴三級。高中街舞社副社長，大學身兼兩份學生會干部，有責任心。本科已畢業(yè)，準備創(chuàng)業(yè)，目前在家附近兼職家教。

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英語專業(yè)畢業(yè)，已獲得專八，長期從事英語一對一家教工作，24.8獲得雅思6.5，其中閱讀獲得7分 對初中英語有較多經(jīng)驗，幫助學生提分

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擁有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，善于應變，能夠快速適應新環(huán)境，熟悉使用辦公軟件，對文件管理十分熟悉.外向且擅長交際的人，具備較強的親和力，能夠迅速與他人建立良好的關(guān)系。在團隊合作中，會積極主動地與成員溝通交流，充分調(diào)動大家的積極性，共同推動任務的高效完成。在學習上，作為學委，我認真負責，不僅注重自身專業(yè)成績的提升，還積極帶動班級同學共同進步。曾獲得一等獎學金，這是對我學習能力和學習態(tài)度的肯定

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擁有幼兒園教師資格證，普通話二甲證書，英語四級證書，計算機一級證書。擁有四家幼兒園工作經(jīng)驗，四年家教經(jīng)驗，一年晚托班主任經(jīng)驗。

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高考數(shù)學145，擅長教數(shù)學，語文，英語，地理。幼兒到高中生都可輔導。自學能力強，應試技巧豐富。自學高考及考研成功。

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大學在讀期間，擁有高中語文教師資格證，有過教育機構(gòu)全職教師經(jīng)歷，親和力強，善于和學生溝通抓住問題點逐個擊破，性格認真負責，在校期間多次獲得獎學金

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上海人，在職教師。多年教學經(jīng)驗，擅長幼小銜接及課外輔導。藝術(shù)類帶過創(chuàng)意美術(shù)、素描、漫畫等，鋼琴陪練，其它樂高、手工模型制作等。

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1.文史哲素養(yǎng)深厚，閱讀+技巧教學。案例：「作文素材三階萃取術(shù)」（生活觀察→經(jīng)典轉(zhuǎn)化→哲學升華），幫助小初高突破寫作瓶頸； 「古詩詞沉浸式鑒賞」，鑒賞及解題路徑拆解；「讀寫思辨練習」鍛煉學生批判性思考，提高寫作能力，結(jié)構(gòu)化表達訓練。 2.英語詞匯量豐富，具備學術(shù)英語寫作與高階文本解析能力，累計完成《經(jīng)濟學人》等外刊精讀解析300+篇，建立包含8000核心學術(shù)詞匯的語料庫。 3.善于與孩子溝通，細心耐心，寓教于樂，及時鼓勵孩子，引導孩子，使其培養(yǎng)自主學習能力。

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在美國學習5年半之久 英語口語流利 和當?shù)厝艘粯?/p>

我本科畢業(yè)于東華大學，現(xiàn)是同濟大學研一研究生，大學期間，高等數(shù)學 91 分，理論力學 96 分，材料力學 97 分，英語六級543，通過上海市計算機二級，大學期間獲得學習優(yōu)秀獎，國家勵志獎學金等獎項。