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無
幼兒陪玩,幼兒托管
大學(xué)在讀期間,擁有高中語文教師資格證,有過教育機(jī)構(gòu)全職教師經(jīng)歷,親和力強(qiáng),善于和學(xué)生溝通抓住問題點(diǎn)逐個(gè)擊破,性格認(rèn)真負(fù)責(zé),在校期間多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金
通過大學(xué)英語四六級(jí),國家漢字應(yīng)用水平測試一級(jí)證書,文字功底扎實(shí),中考數(shù)學(xué)滿分,高考數(shù)學(xué)138
目前是準(zhǔn)研究生,考上英國杜倫大學(xué)(QS89) 英語四級(jí)證書 普通話二甲證書 國家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書 漢語教師志愿者資格證書 2017~2019連續(xù)三年獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 2020 年獲得合肥師范學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金 2020 年獲得”合肥師范學(xué)院三好學(xué)生”稱號(hào)干
擅長輔導(dǎo)初小語文,對(duì)上海小升初及中考都有豐富的經(jīng)驗(yàn)。擅長發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題并能做出相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
小學(xué)英文版教材,,,,計(jì)算機(jī)基本操作
曾任學(xué)而思初中數(shù)學(xué)主講,帶學(xué)生數(shù)量100+。通過英語四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí),高考英語135分,具備較好的英語閱讀及寫作能力,可以針對(duì)性地幫助學(xué)員提高英語成績。
卡拉OK/歌詠,音樂啟蒙,美聲聲樂,民族聲樂,表演,歌唱舞蹈,鋼琴,精準(zhǔn)普通話
大家好,我從事鋼琴教育多年,以及聲樂及合唱的教學(xué)。獲得過上海音樂學(xué)院青少年鋼琴公開賽優(yōu)秀教師證書,新上海人歌手大賽最佳潛質(zhì)獎(jiǎng),新城好聲音歌手大賽冠軍
深耕中小學(xué)數(shù)學(xué)教育5年,擅長引導(dǎo)注意力分散、性格活潑的學(xué)生建立學(xué)習(xí)興趣。作為家長,成功培養(yǎng)自己的孩子考入新加坡國立大學(xué)法學(xué)碩士(2023屆),并將家庭教育經(jīng)驗(yàn)融入教學(xué)體系。
樂高,,上海話,美術(shù),剪紙,陶藝,兒童畫,卡通畫,小學(xué)陪讀,鋼琴,演講與主持,滬劇,中國象棋,空手道,乒乓球
上海人,在職教師。多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擅長幼小銜接及課外輔導(dǎo)。藝術(shù)類帶過創(chuàng)意美術(shù)、素描、漫畫等,鋼琴陪練,其它樂高、手工模型制作等。
上海理工大學(xué)英語筆譯研究生 有高中教師資格證 英語專四 四六級(jí) 二筆三筆證書 計(jì)算機(jī)二級(jí) 普通話甲
幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管
1.文史哲素養(yǎng)深厚,閱讀+技巧教學(xué)。案例:「作文素材三階萃取術(shù)」(生活觀察→經(jīng)典轉(zhuǎn)化→哲學(xué)升華),幫助小初高突破寫作瓶頸; 「古詩詞沉浸式鑒賞」,鑒賞及解題路徑拆解;「讀寫思辨練習(xí)」鍛煉學(xué)生批判性思考,提高寫作能力,結(jié)構(gòu)化表達(dá)訓(xùn)練。 2.英語詞匯量豐富,具備學(xué)術(shù)英語寫作與高階文本解析能力,累計(jì)完成《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》等外刊精讀解析300+篇,建立包含8000核心學(xué)術(shù)詞匯的語料庫。 3.善于與孩子溝通,細(xì)心耐心,寓教于樂,及時(shí)鼓勵(lì)孩子,引導(dǎo)孩子,使其培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。
在校期間獲得過國家獎(jiǎng)學(xué)金,曾在法國留學(xué)一年
具有教師資格證,性格樂觀,富有熱情,易溝通。
? 獲校三等獎(jiǎng)學(xué)金 ? 獲“全國烹飪微課大賽”二等獎(jiǎng) ? 任湛江市技師學(xué)院實(shí)習(xí)老師 ? 任職兩年團(tuán)支書,負(fù)責(zé)組織并開展活動(dòng),獲“優(yōu)秀團(tuán)支書”稱號(hào) ? 通過大學(xué)英語四級(jí)(CET-4)考試,具有良好的聽說讀寫能力 ? 通過全國計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,熟練運(yùn)用 office 相關(guān)軟件 ? 通過普通話二乙考試 ? 取得教師資格證 ? 取得中小學(xué)教師心理健康教育初級(jí)(C 證)證書
小學(xué)陪讀
數(shù)學(xué)成績比較優(yōu)異,有方法,大學(xué)期間一直帶學(xué)生,成績提升,課后補(bǔ)習(xí),查缺補(bǔ)漏,個(gè)人親和力很強(qiáng),和小朋友比較處得來
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