英語口語

有初中語文教師資格證，大學英語六級，英語專業(yè)四級證書

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本人從小到大理科成績優(yōu)異，初中數(shù)理化一直班級第一，高中數(shù)學經(jīng)?？嫉侥昙壡笆髮W期間專業(yè)課成績優(yōu)異，拿到專業(yè)二等獎學金，英語六級成績500+。 本人性格開朗，善于溝通，注重方法總結(jié)，認真負責，關注學生，會因材施教。

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華東師范大學音樂學院鋼琴碩士畢業(yè)，上海市音樂家協(xié)會會員，重點學校音樂教師，高級職稱。從教十余年，擅長鋼琴啟蒙、鋼琴考級（音協(xié)，上音，英皇）、樂理、藝術特長生升學指導，對待學生有愛心和耐心，專業(yè)性強，注重鋼琴基本功和音樂綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)。教學成果豐碩：曾獲2018年上海市學生藝術節(jié)優(yōu)秀指導教師獎，2019年指導學生獲上海市學生藝術單項比賽鋼琴組金獎，2022年學生以專業(yè)第一的成績考入上海音樂學院附中。

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擅長學科：語文、英語。雅思7.0分，六級534分，高考英語130分。才藝：鋼琴十級。

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我性格開朗、興趣廣泛，擅長用創(chuàng)意化教學激活學習樂趣 既能以文字審美優(yōu)勢打磨作文表達、拆解閱讀邏輯，也能結(jié)合視覺設計思維，用趣味圖示、場景化引導幫學生夯實基礎。適配不同學習節(jié)奏，注重雙向溝通，讓學習更生動高效！

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有做過很多關于教師的工作 生活老師 兼職老師 都做過，知道學生想要什么樣的老師 更善于用學生的方式與他們溝通

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主要擅長領域為英語。溝通能力強，能和學生搭建良好的師生關系，調(diào)動學生積極性，包括幫助學生疏導壓力以及心理輔導等等，對英語教學也有自己的想法和見解。責任心強，對學生負責，熱愛教學，愿意付出自己的熱情去幫助學生。

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作為一名剛剛經(jīng)歷過考研并成功上岸（專業(yè)第五）的大四學生，這次考研經(jīng)歷令我成長了許多，我有絕對的自信能夠教好您的小孩： 1.授人以魚不如授人以漁。十幾年的學習經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)，我身邊很多的同學并不會學習，并不知道如何規(guī)劃每天的進度，更不懂的如何備考，考前只會盲目刷題，本末倒置。 希望在完成應當完成的任務之外，我可以運用我的學習經(jīng)驗，幫助孩子找到最適合他的學習方法。 2.我的考研課目包括了英語、初等數(shù)學和語文寫作。比起大二大三的學生，我對孩子的當下所學的知識更為了解（因為剛學了一遍）。 3.在本科學習階段，我成績優(yōu)異，GPA3.44/4，績點排名9/77，多次榮獲獎學金、三好積極分子，目前是一名黨員

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擅長政史地三科短期沖刺，曾在一個月內(nèi)三科總分提升六十分。對于政治地理歷史有自己總結(jié)的一些答題技巧，能夠幫助孩子在考試中提升速度和準確度。 文科數(shù)學水平高，可輔導小學一年級--高中三年級，幫助扎實基礎。 對英語自然拼讀以及語法教學有一定研究，可以幫助孩子理解并記憶英語知識，自然進行英語學習，融會貫通。 個人藝術素養(yǎng)較高，可幫助孩子培養(yǎng)美商，提升美學素養(yǎng)。 對語文作文有一定自己的理解，可以引導孩子思考，提升孩子思維，并教授一些寫作技巧，梳理文章結(jié)構(gòu)，幫助孩子形成一套自己的寫作思路 耐心溫柔，開朗愛笑，家里學齡階段小孩子比較多，接觸的孩子多，比較了解小朋友的學習心理，在日常上課中可以幫助引導孩子進行自我思考，舉一反三，幫助扎實基礎，能夠激發(fā)孩子學習主動性，培養(yǎng)良好學習習慣

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中考數(shù)學英語物化均140+ 上海教材上?？忌? 擅長科目數(shù)學 作文多次獲得市級獎項 大學英語六級筆試和口語證書 高中學文大學學理，選科都系統(tǒng)性學過 有絕對耐心，注重基礎，找出問題根本

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所應聘科目成績優(yōu)勢：中考語文125/150，數(shù)學140/150，英語140/150，中考總分661.5，高考英語129/150，總分587 英語四六級均通過 鋼琴上海音樂學院十級以優(yōu)秀成績一次通過，上海音樂學院樂理十級通過 【所獲榮譽】1.“第七屆思源杯數(shù)學能力競賽”三等獎 2.曾獲“英語習思能力競賽”遼寧省一等獎，第十四屆“外研社杯"英語大賽本溪市三等獎。 3.2015年，參加第四屆“華育杯”，作品“在路上“獲遼寧省三等獎。 2019年，參加“新時代好少年征文活動”，獲優(yōu)秀征文作品一等獎。 2022年，參加第八屆“華育杯”，作品《長大后，我想成為你》獲遼寧省二等獎。 在校期間擔任語文課代表，語文成績多次取得全年組前十，數(shù)次獲“全市優(yōu)秀作文” 高中期間征文比賽連續(xù)三年獲獎。 鋼琴帶過6個孩子，其中考級的4個孩子均順利通過并取得一定成績。 【輔導優(yōu)勢】 ?? 文科扎實，系統(tǒng)提分 ?? 擅長語文基礎、閱讀與寫作，精通英語詞匯和閱讀技巧，能系統(tǒng)幫助學生提高文科成績，扎實提分。 ?? 理科重理解，講方法 ?? 從基礎講起，不跳步；注重例題講解與發(fā)散思維，強調(diào)錯題整理與題型歸納，真正理解理科邏輯。 ?? 因材施教，個性化教學 ?? 善于觀察學生學習特點，針對性調(diào)整教學方法與節(jié)奏，制定專屬學習規(guī)劃，一人一策精準教學。 ???? 亦師亦友，耐心鼓勵 ?? 性格開朗有耐心，課上嚴格認真，課下友好溝通，注重正向激勵，營造積極的學習氛圍。 ?? 重視習慣，規(guī)范扎實 ?? 強調(diào)預習復習、草稿規(guī)范、驗算習慣；課后布置習題并認真批改講解，專題突破錯題，養(yǎng)成良好學習方法。 ?? 溝通順暢，理解訴求 ?? 能快速理解學生及家長的需求，知識講解清晰易懂，鼓勵學生講解思路，確保真正掌握。

美術

211在讀，獲得英語四級、英語六級證書。專業(yè)能力強，口語較好，有低年級相關教學經(jīng)驗，善于與小孩相處。

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加州大學本科。復旦博士在讀。擅長語文、英語、計算機、哲學等。

本人英語專業(yè)八級，從教多年，熟悉教材，有豐富的輔導經(jīng)驗。熱愛學生，富有親和力， 把學生看成自己的親人，善于和學生交朋友，注重培養(yǎng)學生的學習興趣和學習英語的能力 ，善于歸納總結(jié)中高考中的英語語法、詞匯，對于高考各題型有自己的獨到見解和領會， 教會學生解題技巧并能幫助學生把握初中高中英語命脈，剖析考生常見失分點，深入重點 難點，做到觸類旁通、舉一反三，有效提升成績，經(jīng)驗豐富，耐心負責，學員分數(shù)提高快 ，嚴格要求學生，對每一次的作業(yè)進行量化管理，確保每一個學生能夠穩(wěn)定快速提高成績 。