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指導(dǎo)學(xué)生在2014年“文新杯”上海市小學(xué)生語文綜合測試活動決賽中獲三等獎和鼓勵獎 指導(dǎo)學(xué)生在2014年“文慧杯”上海市小學(xué)生語文綜合測試閱讀類決賽中獲三等獎和鼓勵獎 指導(dǎo)學(xué)生正2014年“文慧杯”上海市小學(xué)生語文綜合測試語言文字類決賽中獲一等獎兩名 個人獲2014年“文新杯”教師指導(dǎo)銀獎
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1.性格溫和,擅長與孩子相處,擅長語數(shù)英三門,大學(xué)有較多家教經(jīng)驗。2.已有一年在雙語學(xué)校的工作教學(xué)經(jīng)驗。3.大四學(xué)過一年系統(tǒng)的心理學(xué),能夠與學(xué)生產(chǎn)生同理心。4.大三已過cet_6目前正在考雅思。
就讀于上海師范大學(xué)的地理科學(xué)師范專業(yè),地理知識較為扎實。獲得英語四級證書、英語六級證書,通過中級口譯的筆試,通過小學(xué)語文教師資格證的筆試,面試結(jié)果正在等待。
小學(xué)陪讀
已通過高中語文教師資格證。在校學(xué)習(xí)之余,在華師大輔修金融,成績優(yōu)異,滿績點??山淌谌?。
上外本科 上師大碩士 高中英語教師資格證 專八 商務(wù)英語中級 六級589分
經(jīng)驗較豐富,了解學(xué)生。在2008年上海市第六屆現(xiàn)場作文大賽中,所輔導(dǎo)的學(xué)生分獲三年級組一等獎和五年級組一等獎,自己獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。2008年在全國語文知識能力競賽中獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)老師2011、6 獲全國小學(xué)生語文知識能力競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎, 所輔導(dǎo)學(xué)生吳羽獲得全國五年級組一等獎、陳太鎣獲得 五年級組三等獎 2011、3 獲上海市協(xié)和雙語尚音學(xué)校“青教杯”教學(xué)評比語文組二等獎 (一等獎空缺) 2010、6 獲上海市“讀寫新天地杯”現(xiàn)場作文競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎 所輔導(dǎo)學(xué)生吳倩、林禹嘉獲上海市一等獎 2010、3 獲上海市協(xié)和雙語尚音學(xué)?!扒嘟瘫苯虒W(xué)評比語文組二等獎 (一等獎空缺) 2010、5 獲上海市第四屆“新少年”現(xiàn)場作文活動優(yōu)秀輔導(dǎo)獎 , 所輔導(dǎo)學(xué)生林禹嘉獲上海市一等獎、吳羽獲優(yōu)勝獎 2009、11 獲上海市“讀寫新天地杯”現(xiàn)場作文競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎 所輔導(dǎo)學(xué)生任耐柯獲上海市二等獎、羅紀(jì)緯獲上海市三等獎 2008、12 獲全國語文知識能力競賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎, 所輔導(dǎo)學(xué)生陳輝宇獲五年級組二等獎 2008、12 獲上海市小學(xué)生第六屆現(xiàn)場作文大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎 所輔導(dǎo)學(xué)生徐可嫻獲上海市一等獎 2007、9 獲河南省永城市行知園中學(xué)“特殊貢獻獎” 獲河南省永城市行知園中學(xué)“管理先鋒” 2007、6 獲河南省永城市中學(xué)生“步步高”書法大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎
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求學(xué)期間成績優(yōu)異,曾多次獲得獎學(xué)金。 教學(xué)能力突出有很好的溝通能力,輔導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真有耐心,能夠根據(jù)學(xué)生特點進行針對教學(xué)
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從事教師行業(yè)6年,藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè),對美術(shù)有獨特的眼光,曾獲得學(xué)校二等獎學(xué)金,優(yōu)秀團員等稱號,
我是小學(xué)的在職教師,已經(jīng)有兩到三年的家教經(jīng)驗,接觸過幼升小以及小學(xué)各個年級的孩子,有幼兒以及小學(xué)生的家教經(jīng)驗。我取得了法學(xué)學(xué)位證書、教師資格證、英語六級證書、普通話證書。特長:幼升小銜接、小學(xué)全科。
從事小學(xué)英語教學(xué)18年,積累了許多行之有效的教學(xué)方法,能針對不同年段學(xué)生的情況分析,從而量身定制教學(xué)計劃!歡迎學(xué)生組團上門補習(xí)!
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在職教師,有較強的語言功底,英語達到專八的水平。擅長英語口語,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高孩子的的綜合語用能力。
1. 中學(xué)英語教師資格證,英語專業(yè)八級 2. 曾任昂立智立方教學(xué)事業(yè)部,初中英語教師,輔導(dǎo)五至九年級學(xué)生,成績提高迅速 3.現(xiàn)任某教育機構(gòu)留學(xué)部顧問老師 4.性格活潑,待人友善
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擅長與小朋友溝通交流,有豐富的家教經(jīng)驗,帶過國際班小朋友一年
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