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1.擁有國際教師資格證TESOL,網(wǎng)課及面授教學經(jīng)驗9年以上。 2.主要教授哈羅、惠靈頓、惠立、耀中、協(xié)和、靜安外國語小學等國際學校及民辦2-12歲學生。 3.擅長教授英語閱讀/寫作,并以全英語授課模式訓練聽力和口語能力;亦擅長幼兒英語拼讀/數(shù)學/邏輯思維/第二外語等全方面啟蒙。 4.擅長與孩子溝通,教學風格活潑生動、啟發(fā)孩子進行批判性思考。課堂中亦會培養(yǎng)孩子正確的學習習慣。 5.擅長協(xié)助公辦學校學員準備面試與轉學插班考試進入國際學校或國際部。
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唱歌(校園十大歌手亞軍),朗誦(曾任校朗誦團團長),話劇表演(曾任校學生戲劇團團長,曾于美羅城上劇場演出),主持演講(學校各種會議和晚會主持人,市演講比賽三等獎等)
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學歷及成績: 福建省泉州市南安市2011屆中考狀元 福建省2014年高考總分639分,全省排名1167名,考入重慶大學建筑學專業(yè)(建筑傳統(tǒng)“老八?!敝唬? 工作: 2019年畢業(yè)后至今,先后工作于華建集團下的華東建筑設計研究院和上海建筑設計研究院(大型國企設計院) 擅長科目: 語文,歷史 從小常擔任班長,語文課代表和學習課代表,作文常年選為范文。 高中雖選擇了理科,但是更擅長文科,在文理分科前,始終保持年級第一,不偏科。 愛好:書法 閱讀 設計 電影
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博士博后經(jīng)歷,雅思7分。法國,意大利,英國,香港全額獎學金留學經(jīng)歷。
閩南語,古琴,美術,攝影,圍棋
同濟大學建筑學員畢業(yè),從事建筑設計,室內(nèi)設計工作近三十年,管理設計公司15年。擅長美術教學,古琴教學,及傳統(tǒng)文化教學。
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性格開朗外向,有善心,有耐心,善于引導孩子
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兩次二等獎獎學金 兩次三等獎獎學金
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證書及獲獎: ACI注冊國際心理咨詢師,臺灣英檢中級。 性格特點及教學風格: 一直在學習有關孩子心理學方面的知識,了解不同年齡段孩子的心理需求,更好地幫助學生。 善于幫助小學階段孩子培養(yǎng)良好的學習習慣,提高學生學習成績。性格單純樂觀,喜歡跟孩子相處,對孩子有耐心。 樂于助人、細心,喜歡孩子,課堂生動有趣,針對不同年級的學生有不同的教學風格。主張愛與管教并行,讓孩子自己愛上學習,愿意去學習。
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服裝設計畢業(yè)生,目前在教育機構擔任兼職小學全科輔導老師,平時也會兼職美術教師。從小學習繪畫,擅長時尚插畫,速寫,素描,水彩,兒童畫以及服裝相關的各種手工,縫紉,制版。
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中科院大學物理化學博士畢業(yè) 同濟大學無機化學碩士畢業(yè) 英國卡迪夫大學訪問學習一年 擅長小學到高中數(shù)理化輔導
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專職專業(yè)教師,有十年教育經(jīng)驗,有扎實的專業(yè)功底,有豐富的教育經(jīng)驗,培養(yǎng)學生技能同時培養(yǎng)興趣
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普通話二甲證書,教師資格證,教學經(jīng)驗較為豐富,耐心溫和,擅長拆解知識點,糾正學習習慣,讓孩子真正學到知識
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上海交大外國語學院本科畢業(yè),英語大學六級水平,曾赴德國交換項目學習半年。高考英語分數(shù)140(滿分150)。尤其擅長閱讀理解輔導。 極具耐心和愛心。 堅信“授人以魚不如授人以漁”,不光幫助解決當前知識,更重要的是引導學生學會自己解決問題的方式,使得在沒有老師的情況下也有能力自主學習
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2013年臺灣學生音樂比賽鋼琴組第一名,2014年臺灣學生音樂比賽大管組第一名,2018及2019入選亞洲青年管弦樂團並獲得全額獎學金,並隨團至北京、上海、廣州、香港、臺北、東京、首爾、福岡演出。
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我是一個很開朗的女孩,外向型,樂觀,善于溝通。喜歡總結。我現(xiàn)在有大學上海外國語英語專科證書,考過了CET-4和CET-6,六級考了503分.
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