中考英語148.5/150，高考英語126/150。大二修英語雙學(xué)位，英語四級610分，英語專四優(yōu)秀，雅思7.0。語文、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)扎實。

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本人性格活潑，待人熱情，正直細心，責(zé)任心強，能吃苦耐勞；曾多次參加大創(chuàng)、三創(chuàng)等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽，具有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力；并且多次參加過志愿者活動，有服務(wù)意識；我能獨立處理工作任務(wù)，也善于團隊合作。 主要競賽經(jīng)歷: 1、全國大學(xué)生高等數(shù)學(xué)競賽B類(非數(shù)學(xué)類)國家一等獎 2、遼寧省大學(xué)生高等數(shù)學(xué)競賽B類(非數(shù)學(xué)類)省一等獎 3、三創(chuàng)比賽校二等獎 4、市場調(diào)查與分析大賽校二等獎

目前就讀于上海外國語大學(xué) 四六級已過 雅思7.5 性格開朗 有耐心 好溝通

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8年法語學(xué)習(xí)基礎(chǔ) 擁有delf b2證書 電子琴8級/乒乓球 中考化學(xué)滿分/高中全理科生 大一在系內(nèi)獲得一等獎學(xué)金和二等獎學(xué)金 在學(xué)院擔(dān)任年級長 有責(zé)任心 性格開朗好溝通

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有英語四六級、專四專八等證書。性格開朗、容易相處，輔導(dǎo)時耐心、細心，責(zé)任心強，語言表達清晰易懂，可以幫助學(xué)生在提高成績的同時愛上學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)。

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我個人的性格外向，喜歡和小朋友溝通，也會站在小孩視角去思考，所以也希望能在教學(xué)小朋友的過程中收獲到更多的教學(xué)經(jīng)驗

英語專業(yè)四級 計算機一二級優(yōu)秀 高中數(shù)學(xué)教資

小學(xué)英文版教材,,粵語,薩克斯

性格比較健談，擅長與人溝通；會根據(jù)學(xué)員實際情況調(diào)整教學(xué)要求；會講粵語，對香港英語教材有一定的了解；之前教過初中生（在廣東）；會吹薩克斯；輔導(dǎo)過高中地理；

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我現(xiàn)在就讀于上海外國語大學(xué)德語（副修英語）專業(yè) 擅長數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)教學(xué)，同時可以承接小提琴陪練 高中曾獲奧林匹克英語競賽一等獎，2023年新高考一卷英語144/150，數(shù)學(xué)125/150。本科階段英語視聽說績點4.0/4.0 ，微積分績點3.8/4.0 已通過中國音樂家協(xié)會小提琴八級考試

外國人中文,精準(zhǔn)普通話

高考英語143，英語專四已通過。

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英語四六級、專四 西班牙語專四、專八

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上課時間：周末全天 可長期輔導(dǎo)，希望建立穩(wěn)定的輔導(dǎo)關(guān)系 可教教材版本：滬教版牛津英語等上海通用小學(xué)教材 可輔導(dǎo)年級及科目：小學(xué)語數(shù)英（主攻英語） 資質(zhì):高考英語133分，高中多次獲年級單科之星 其他優(yōu)勢： 1.藝術(shù)特長：書法曾獲校級書法比賽三等獎，具備耐心與專注力，有助于輔導(dǎo)低齡學(xué)生。 2.綜合素質(zhì): 曾獲“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團員”等榮譽，具備極強的責(zé)任心、組織能力和溝通能力。 輔導(dǎo)優(yōu)勢： 1.扎實的學(xué)科基礎(chǔ)上海外國語大學(xué)翻譯專業(yè)在讀，英語能力突出。 2.獨特的成長經(jīng)歷來自云南，通過個人奮斗考入上外，并擁有克服高考挫折的成功逆襲經(jīng)驗。這使我極具耐心、同理心和激勵能力，善于幫助基礎(chǔ)薄弱或缺乏自信的學(xué)生重建學(xué)習(xí)興趣與方法。 3.豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗：曾輔導(dǎo)親戚家小學(xué)生及中學(xué)同學(xué)，善于用耐心和趣味方法激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，幫助同學(xué)成績提升顯著。 4. 全面的個人素養(yǎng)：責(zé)任心強（曾獲優(yōu)秀班干部），有書法特長，能培養(yǎng)孩子的專注力。

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【教育背景】 上海外國語大學(xué) 大四 同濟大學(xué) 推免 專業(yè)排名第2 通過四六級、英語專四，雅思7 【家教經(jīng)驗】： 小學(xué)~帶過小升初語數(shù)英家教，輔導(dǎo)學(xué)生銜接課。帶過四年級小學(xué)生語數(shù)英家教輔導(dǎo)，?在英語學(xué)習(xí)上主要從課本內(nèi)容出發(fā)，講授單詞詞組、對話、語法、試卷等內(nèi)容，家長和孩子在課堂表現(xiàn)和成績上都有正向反饋。 中學(xué)~帶過初一語數(shù)英家教，輔導(dǎo)學(xué)生銜接課，主要講授英語和語文科目；另有初二學(xué)生語文英語家教經(jīng)驗。 除了輔導(dǎo)基本的內(nèi)容，也會與學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法和一些學(xué)習(xí)上的心得體會，比較擅長總結(jié)。 【適配情況】： 英語優(yōu)秀，大學(xué)期間未停止過英語的學(xué)習(xí)與提升；有較為豐富的英語家教經(jīng)驗，適配能力強。 有耐心，會引導(dǎo)學(xué)生思考，關(guān)注學(xué)生的情緒。 態(tài)度認真，對工作負責(zé)，會針對學(xué)生現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)情況和階段目標(biāo)制定合適的計劃，分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與方法，在輔導(dǎo)的同時也會和學(xué)生一起探討。 我會從知識積累、方法探究、習(xí)慣養(yǎng)成等多個方面來配合學(xué)生的學(xué)習(xí)，提前了解學(xué)生及其學(xué)習(xí)的基本情況。

小學(xué)陪讀

上課有耐心有方法，可以因材施教。也喜歡小朋友。 獲得校內(nèi)單詞比賽三等獎，校內(nèi)三等獎學(xué)金。四級和專四已過

曾獲全國高中生英語知識技能競賽國家二等獎、全國高中生英語知識技能競賽國家三等獎、全國高中生英語知識技能競賽省級一等獎。英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，對英語語法文化等有過系統(tǒng)學(xué)習(xí)。