AMC8,,,,高等數(shù)學(xué),論文指導(dǎo),法語(yǔ)

我的編程語(yǔ)言掌握良好，會(huì)python、matlab、c語(yǔ)言，同時(shí)精通excel技能，會(huì)使用vba實(shí)現(xiàn)excel編程。我精通各種雷達(dá)算法，熟悉雷達(dá)信號(hào)處理，懂a(chǎn)oa，music等雷達(dá)相關(guān)算法。非常熟悉fmcw雷達(dá)測(cè)距測(cè)速測(cè)角度等。我熟悉材料力學(xué)，結(jié)構(gòu)力學(xué)，流體力學(xué)等機(jī)械專業(yè)基礎(chǔ)。 同時(shí)我英語(yǔ)很好，英語(yǔ)六級(jí)600+，法語(yǔ)也通過(guò)留學(xué)等級(jí)考試

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)托管,小學(xué)陪讀,,鋼琴,英語(yǔ)口語(yǔ)

高考英語(yǔ)125 高考 口語(yǔ)85 大學(xué)期間多次擔(dān)任英語(yǔ)課代表 鋼琴十級(jí) 雅思6.5 英語(yǔ)專四 英語(yǔ)專八 目前在新南威爾士大學(xué)讀研究生

教育背景 高考成績(jī)：總分701；數(shù)學(xué)141；語(yǔ)文126；英語(yǔ)143；歷史100；生物100；化學(xué)91 英語(yǔ)能力：雅思7.5 復(fù)旦大學(xué)法學(xué)院 法律碩士 2025年9月-2027年6月 復(fù)旦大學(xué)法學(xué)院 本科 2022年9月-2025年6月 總績(jī)點(diǎn)：3.67/4.0（前16%）；學(xué)年績(jī)點(diǎn)：3.76（10/135；大二）；3.89（12/135；大三）；3.88（22/135；大四） 所獲榮譽(yù)：校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金（2022-2023、2023-2024） 主要課程：民法I（A）民法II（A）侵權(quán)責(zé)任法（A）物權(quán)法（A）公司法（A）經(jīng)濟(jì)法（A）商法（A）等 復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融系 本科（后轉(zhuǎn)專業(yè)至法學(xué)院） 2020年9月-2022年6月 所獲榮譽(yù)：校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金（2020-2021） 主要課程：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（A）會(huì)計(jì)學(xué)（A）統(tǒng)計(jì)學(xué)（A）中國(guó)金融史（A）高等數(shù)學(xué)（A-）線性代數(shù)（A-）概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)（A-）等 個(gè)人優(yōu)勢(shì) ?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富：擁有從初高中多個(gè)年級(jí)、多學(xué)科（數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)、生物、語(yǔ)文）的成功家教經(jīng)驗(yàn)，深刻理解中小學(xué)知識(shí)體系及考試重難點(diǎn)，能快速定位學(xué)生問(wèn)題并制定針對(duì)性輔導(dǎo)方案； ?溝通引導(dǎo)能力強(qiáng)：極具耐心與責(zé)任心，善于傾聽(tīng)學(xué)生想法，注重鼓勵(lì)式教學(xué)，能有效緩解學(xué)生的學(xué)業(yè)焦慮，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和內(nèi)驅(qū)力，幫助建立學(xué)習(xí)自信心，并善于結(jié)合學(xué)生個(gè)人情況進(jìn)行培優(yōu)或基礎(chǔ)夯實(shí)； ?教學(xué)方法科學(xué)：擅長(zhǎng)歸納總結(jié)，能將復(fù)雜知識(shí)轉(zhuǎn)化為清晰易懂的體系，并通過(guò)典型例題引導(dǎo)學(xué)生舉一反三，注重思維方式和解題技巧的培養(yǎng)，而非盲目題海戰(zhàn)術(shù)； ?自身學(xué)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)：畢業(yè)于重點(diǎn)中學(xué)，中學(xué)階段成績(jī)始終名列前茅，基本功牢固，本科期間因轉(zhuǎn)專業(yè)具有文理雙學(xué)科高等訓(xùn)練，同時(shí)具備較高水平的文學(xué)素養(yǎng)和理科思維，能為學(xué)生提供正確的學(xué)術(shù)示范和高效的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

高數(shù)滿績(jī) 大學(xué)英語(yǔ)免修 高考選科歷政地 本專業(yè)深研語(yǔ)文學(xué)科內(nèi)容 專業(yè)績(jī)點(diǎn)前2% 目前已學(xué)完所有研究生英語(yǔ)課程 對(duì)中高考知識(shí)點(diǎn)把握透徹 耐心負(fù)責(zé) 有家教經(jīng)驗(yàn)

小學(xué)陪讀,小學(xué)接送

在大學(xué)期間榮獲東華大學(xué)錦繡啟辰獎(jiǎng)學(xué)金，2025年全國(guó)高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽全國(guó)總決賽二等獎(jiǎng). 高中數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)居年級(jí)前十，數(shù)理基礎(chǔ)扎實(shí)。 擅長(zhǎng)用有趣、易懂的方式講解小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，能耐心引導(dǎo)孩子理解題目邏輯，培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。 本人對(duì)待學(xué)生一直秉持著認(rèn)真、負(fù)責(zé)、耐心、細(xì)心的態(tài)度，善于引導(dǎo)學(xué)生思考，肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，指出學(xué)生的不足，根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。在講題時(shí)，注重解題思路的展現(xiàn)，并能夠結(jié)合學(xué)生的思考方式針對(duì)性講解，讓學(xué)生聽(tīng)懂并學(xué)會(huì)舉一反三，真正得到提高。

精準(zhǔn)普通話

擅長(zhǎng)補(bǔ)差，中等提優(yōu)。曾一個(gè)月內(nèi)幫助學(xué)生單門提升20＋，英語(yǔ)和語(yǔ)文老師都特地打電話給家長(zhǎng)表示夸獎(jiǎng)的程度。對(duì)于上海小學(xué)考試也比較熟悉，會(huì)針對(duì)每個(gè)學(xué)生不同的情況設(shè)計(jì)不同的教學(xué)方案。專業(yè)能力強(qiáng)，有耐心，善于和學(xué)生溝通。為人比較有親和力，但該嚴(yán)肅時(shí)也很嚴(yán)肅，目標(biāo)感比較強(qiáng)，能夠引導(dǎo)學(xué)生專注學(xué)習(xí)，建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)英文版教材,,小學(xué)陪讀,古箏,兒童畫,外國(guó)人中文,,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),單簧管

熟悉上海教情考情，熟悉新老教材。2021年中考一模語(yǔ)文139，提前簽約后秋考總分694。高考政治考全市前5％，政史地總分201，語(yǔ)文115，有學(xué)習(xí)方法。高中時(shí)期英語(yǔ)演講、科創(chuàng)實(shí)踐、征文等獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)裸考總分590。

英語(yǔ)優(yōu)秀，語(yǔ)文有優(yōu)勢(shì)

①擅長(zhǎng)分析和總結(jié)問(wèn)題，能夠幫助學(xué)生提取關(guān)鍵步驟，抓住底層解題思路，梳理知識(shí)體系;有大量的做題技巧。 ②善于溝通，能夠用通俗易懂的語(yǔ)言解釋復(fù)雜的概念； ③性格開朗、有耐心、親和力強(qiáng)，支持家長(zhǎng)旁聽(tīng)。 【個(gè)人優(yōu)勢(shì)】 ①高考全省排名4000名(總考生20萬(wàn))，現(xiàn)就讀于上海師范大學(xué)師范類專業(yè)。從小學(xué)起，語(yǔ)文等學(xué)科在年級(jí)排名前10，在小學(xué)初中語(yǔ)文競(jìng)賽中均拿過(guò)二三等獎(jiǎng)，在學(xué)校上學(xué)時(shí)就擔(dān)任過(guò)多次小小老師，和多名同學(xué)互幫互助提升成績(jī)。 ②本人在初、高中均請(qǐng)過(guò)家教提升成績(jī)，中高考均提高了100左右，懂得什么樣的教學(xué)方式更易讓學(xué)生提高接收。本身也有家教和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，提分效果顯著。

外國(guó)人中文,幼兒陪玩

上海中考分?jǐn)?shù)690+。較擅長(zhǎng)文科（小學(xué) 初中數(shù)學(xué)也有能力帶，中考數(shù)學(xué)130），上海中考英語(yǔ)145.5，高考英語(yǔ)121；上海中考語(yǔ)文131，高考語(yǔ)文114（春考）111（秋考）；高考政治等級(jí)考A。英語(yǔ)口語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)?？邶X清晰，陽(yáng)光積極，有親和力，擅長(zhǎng)帶小朋友學(xué)習(xí)，有學(xué)習(xí)規(guī)劃能力。

高中語(yǔ)文市級(jí)名師，長(zhǎng)期輔導(dǎo)上海市中考、高考提分，語(yǔ)文素養(yǎng)提升，專題突破。特別擅長(zhǎng)文言文閱讀、古詩(shī)詞鑒賞、文學(xué)閱讀、寫作提分輔導(dǎo)。

畢業(yè)于華東師范大學(xué)（碩士），曾任市重點(diǎn)初中語(yǔ)文老師。 1. 擅長(zhǎng)：閱讀理解、作文輔導(dǎo)以及《鄉(xiāng)土中國(guó)》、《紅樓夢(mèng)》名著結(jié)合的綜合題。長(zhǎng)期鉆研上海語(yǔ)文高考應(yīng)試技巧，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)創(chuàng)有一整套以主題閱讀為核心的語(yǔ)文教學(xué)體系，涵蓋文言文刷題、議論文寫作、散文閱讀三大考試核心板塊。在日常教學(xué)中，擅長(zhǎng)將抽象、模糊的語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為形象生動(dòng)、邏輯縝密的語(yǔ)文知識(shí)網(wǎng)，以激發(fā)學(xué)生的辯證思辨力、深度閱讀力、自我驅(qū)動(dòng)力為教學(xué)特色。 2. 教學(xué)風(fēng)格：注意語(yǔ)文知識(shí)的系統(tǒng)性、整體性；能深挖文本以及題目背后的知識(shí)點(diǎn)。具體表現(xiàn)在：1.建模：構(gòu)建必備知識(shí)的關(guān)聯(lián)圖譜。2.辨析題目的思維指向。3.分層：細(xì)化回答問(wèn)題的層級(jí)。對(duì)此有兩種處理辦法：一是多層次回答，即圍繞問(wèn)題，從幾個(gè)維度展開作答;二是分步驟回答，即把問(wèn)題切分成幾個(gè)環(huán)節(jié)，依次有序作答。

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我是一名大一在讀學(xué)生，高中就讀于寶山中學(xué)。我性格耐心細(xì)致，擅長(zhǎng)與小學(xué)生和初中學(xué)生溝通交流。我擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)科，同時(shí)中考語(yǔ)文139分，高中階段數(shù)學(xué)和英語(yǔ)依舊穩(wěn)列前茅，具備扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)。 熟悉中小學(xué)階段的知識(shí)體系和學(xué)習(xí)重點(diǎn)，能根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，善于用生動(dòng)易懂的方式講解知識(shí)點(diǎn)，幫助孩子建立學(xué)習(xí)信心，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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教育背景：同濟(jì)大學(xué)藥學(xué)學(xué)碩在讀，醫(yī)學(xué)院藥物智能遞送實(shí)驗(yàn)室，本科就讀于華東理工大學(xué)制藥工程并輔修管理學(xué)。高中就讀于杭州市余杭高級(jí)中學(xué)（臨平中學(xué)），選課物理、地理、技術(shù)，高考總分640。初中成績(jī)優(yōu)秀保送高中因此未參加中考。 獲獎(jiǎng)： 1.帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成《基于分子圖對(duì)比學(xué)習(xí)的化合物毒性預(yù)測(cè)》項(xiàng)目，被評(píng)為優(yōu)秀項(xiàng)目； 2.每年都獲得校優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金； 3.《全國(guó)大學(xué)生制藥工藝設(shè)計(jì)競(jìng)賽》全國(guó)三等獎(jiǎng)。 特長(zhǎng)：我性格耐心，善于與孩子溝通。我相信鼓勵(lì)和引導(dǎo)比斥責(zé)更有效，目標(biāo)是成為學(xué)生學(xué)業(yè)上是教練和成長(zhǎng)中的朋友，共同解決問(wèn)題，建立學(xué)習(xí)自信。

持有上海初中語(yǔ)文教師資格證 普通話二甲 英語(yǔ)四六級(jí)