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高中生科普英語競賽一等獎 中考數(shù)學148 擅長初中數(shù)學思維教學 英語高考120+ 擅長閱讀理解 語法 英語教學 平易近人 鼓勵式授課方式
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六級519分,四級557分 我是一名責任心強、充滿熱情的在讀研究生。我不僅擁有扎實的學科基礎,更堅信“教育是心靈的藝術”。我善于用耐心傾聽孩子的心聲,用專業(yè)方法引導他們突破學習瓶頸,享受進步帶來的成就感。我希望不僅能幫助孩子提升成績,更能培養(yǎng)他們良好的學習習慣和積極的學習心態(tài)。 我具備自己獨特的教學風格,耐心引導,亦師亦友。深信“傾聽比灌輸更重要”,愿意花時間了解孩子的想法和困惑,建立信任,鼓勵他們主動思考和提問。教學方法靈活,寓教于樂,善于將知識點與生活實例、游戲相結合,提升學習趣味性,尤其擅長引導低齡段學生專注學習。教學過程中,溝通順暢,反饋及時,定期與家長保持溝通,清晰反饋學生的學習進度、優(yōu)點及待改進之處,形成家校共育合力。
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我上海高考英語129,英語非常好。中考語文131,數(shù)學146。 我對小孩子很有耐心,我有個妹妹今年高一,我平時在家里經(jīng)常教她題目。也教過表弟英語。
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本人為工科院校大三學生,專業(yè)績點位列前5%,兼具扎實的學業(yè)基礎與豐富的教學實踐經(jīng)驗。性格活潑且擅長情緒引導,能以耐心細致的風格適配不同年齡段學生需求,累計輔導覆蓋幼兒園至初中階段,家長反饋與學生成績提升效果顯著。 學業(yè)榮譽:校一等獎學金、校優(yōu)秀學生、校優(yōu)秀團干部 競賽經(jīng)歷:“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎、藍橋杯編程組優(yōu)秀獎、全國大學生計算機設計大賽優(yōu)勝獎 語言與技能資質(zhì):法語A2證書(高中階段)、英語四六級證書、普通話二甲證書、計算機一/二級證書 教學實踐經(jīng)歷 1. 2023年:小學二年級英語針對性提分 輔導基礎薄弱、理解能力一般的男生,聚焦知識漏洞專項突破,幫助其英語成績從60分左右提升至期末考試83分,夯實學科基礎。 2. 2024年:惠靈頓學校學生英語能力提升 結合學生語言學習特點優(yōu)化教學方式,顯著提升其英語綜合運用能力,強化聽說讀寫實戰(zhàn)能力。 3. 2024年:上海浦東上實驗中學初一年級學業(yè)提升 針對初一學生學科特點制定系統(tǒng)學習計劃,助力學生在月考與期末考試中均躋身班級前五,實現(xiàn)排名大幅提升。 4. 2024年暑假:雙語學校五年級英語興趣與能力雙提升 針對學生“不敢開口、基礎薄弱”問題,通過趣味引導與方法教學,幫助學生主動參與英語閱讀,習題正確率顯著提高,實現(xiàn)知識的靈活運用與舉一反三。 5. 2024年9月2025年1月: 負責幼兒園至小學階段3名學生的全科作業(yè)輔導,同步開展睡前故事等語言啟蒙活動,兼顧學業(yè)鞏固與低齡段學生的興趣培養(yǎng)。
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本人一直秉承認真負責的理念,能及時發(fā)現(xiàn)學生的問題并積極與家長溝通,教學過程有趣。中考數(shù)學145,英語138,語文133,高考數(shù)學114,四級614分,英語詞匯量達7000,曾任校易班文編部部長,善于撰寫文稿。
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我是上海理工大學光電信息科學與技術專業(yè)的一名大一學生。我誠摯地希望能用我作為“過來人”的親歷經(jīng)驗、高效的學習方法和持續(xù)的陪伴,助力學弟學妹跨越學習瓶頸,實現(xiàn)成績的穩(wěn)步提升。 在高中階段,我擔任班級學習委員,高考以總分554分的成績畢業(yè)。尤其深刻的是,我從一模490分到高考的蛻變歷程,這段親身經(jīng)歷的“逆襲”,讓我不僅掌握了高中核心知識的重難點,更深刻理解如何在壓力下進行科學的時間規(guī)劃、高效的錯題復盤與專項突破。作為學習委員,我經(jīng)常組織并主講學習小組,在幫助同學梳理思路、講解難題的過程中,鍛煉了將復雜問題清晰化、引導他人舉一反三的能力。這使我不僅“會學”,更懂得如何“教會”。 進入大學后,我保持了高度的學習自律性,頻繁前往圖書館自主鉆研,專業(yè)成績保持優(yōu)異。我深知高中知識體系的脈絡與近年高考的動態(tài),能夠精準識別知識漏洞,避免盲目刷題。我相信,我扎實的學科基礎、被驗證過的提分策略、以及同齡人特有的親和力與耐心,能讓我成為學弟學妹備考路上一位可靠的“向?qū)А焙蛯W姐。 期待能有機會與您詳細溝通,為孩子的學習之路貢獻我的力量!
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中考全科A(老家中考按照等級評定,前百分之五是a) 高考成績576(山東) 數(shù)學多次考進年級50(一級2000人左右) 英語高考120分 小科政史地均90+ 性格沉穩(wěn),擅長篆刻。
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雙一流大學本科在讀,專業(yè)為理科計算機方向,與澳洲大學合作辦學,英語好,能夠全英授課,耐心負責;有著豐富的國際學校輔導經(jīng)驗(協(xié)和,諾達,星河灣)數(shù)學思維強且善于教學,兼職初中數(shù)學機構助教,熟悉教材題型。
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英語:本科為小學教育中外合作辦學專業(yè),每學期2-3周外教課,口語流利,學習過英文版數(shù)學,英語獲得四六級證書,能夠全英語授課,擅長培優(yōu)和補差,熟悉小、初中滬版教材和課外及原版教材,例如新概念系列,對教學內(nèi)容的重難點和考點把握精準,并對中考英語有深入的研究和總結,形成了個人成熟的教學體系和獨特的教學風格,能夠幫助眾多學生在短期內(nèi)快速提分。 語文:善于引導學生形成正確的學習方法、培養(yǎng)學生良好的學習習慣、掌握相應的應試技巧??偨Y答題方法技巧,自己總結相應的答題模板,培養(yǎng)孩子的語文遇輯思維,答題技巧,踩點答題。從事語文方向多年,自大二多次輔導小學、初中的語文,經(jīng)驗豐富。 課堂氛圍活潑,教學認真負責,極具親和力,與學生互動性強。善于發(fā)現(xiàn)學生學習的優(yōu)勢與劣勢,在校期間選修小學生心理學課程,能及時掌握學生的心理特征,并相應調(diào)整教學方式和策略,從而達到理想的教學效果。
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您好 我來自美國, 巴拿馬人 母語英語,西班牙語, 有耐心有經(jīng)驗
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我叫王瑩瑩,今年20歲,就讀于211華中農(nóng)業(yè)大學,下學期大二。高考600分,英語120+,語文120,數(shù)學100+。中考數(shù)學130+。英語口語流利通順,專門學習過發(fā)音,連讀和音標。邏輯思維清晰,表達明確,能夠針對于學生的薄弱點攻擊,增長補短。且很有耐心引導學生學習,提高專注力。
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上外附中英語特長保送上海財經(jīng)大學英語專業(yè),英語口語流利,發(fā)音標準?,F(xiàn)在新東方擔任高中英語老師,擅長教中高考英語以及power up,Think,小托福,Unlock,Reading explore等原版教材。小學的全科輔導也很有經(jīng)驗。對待學生耐心,細致,善于啟發(fā)。擅長教三校生英語高考和4,6級英語考試。英語4級639分,英語6級600分,英語專業(yè)4級優(yōu)秀。
西語英語雙語人才,駐外5年,旅居35個國家
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【小學】擔任6年班長。語文經(jīng)???0+/100分,班級第一;擔任英語課代表3年,各種測驗都能得到98、99分(滿分100分);參加杭州市級兩屆CSDN英語大賽,獲得三等獎;通過競選,獲得在G20期間擔任運河博物館小講解員的機會,在運河博物館用英語為外國人介紹。在數(shù)學方面??及嗉壍?。連續(xù)6年獲得杭州市拱墅區(qū)三好學生稱號。 【初中】擔任語文課代表和三年班長。語文穩(wěn)定在班級前三,年級前20;英語班級第一,英語年級前三,118.5/120,經(jīng)常代替英語老師給大家講解單元測驗卷。連續(xù)三年獲得拱墅區(qū)三好學生稱號,初三時獲得區(qū)“奮飛獎”的榮譽。 【高中】以年級第六的成績被保送進杭州學軍中學,擔任語文課代表,班長,語文成績班級前1,年級前50;在英語首考中取得134分/滿分150分,年排60。高考成績647,被上海外國語大學俄語專業(yè)提前批錄取。 【大學】目前是班級里的團支書,兼任學院團委副書記。在校內(nèi)參加俄歐亞學院的網(wǎng)宣部、校級藝術團管理部和校級青年志愿者工作部,有很強的親和力、責任心和感染力,人際交往能力強。目前已經(jīng)成為入黨積極分子。 在專業(yè)課俄語方面,俄語精讀課績點4/4,專業(yè)課班級排名第三;總評成績本系第4,獲得院系二等獎學金,俄語專四優(yōu)秀,基礎掌握得比較扎實,有相關教導經(jīng)驗。英語績點3.8/4,英語四級596。
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雅思7分,上海市物理學術競賽第一名特等獎,高考化學A-,物理B+,英語133,數(shù)學131,大學高等數(shù)學、化學滿績,中級口譯通過,大學專業(yè)化學相關
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