小學(xué)陪讀

高中就讀于衡水中學(xué)理科實驗班，更擅長中高難度的題目，在這類題目上經(jīng)驗豐富。2022年新高考一卷數(shù)學(xué)120+，在學(xué)校名列前茅。善于通過不同類型的題目鞏固同一知識點，以強化記憶和靈活運用

幼兒托管,,,,,,,,,,,英語四級

語文：作文優(yōu)秀，有省青作協(xié)證書 英語：高考146，四級646，六級尚未考；有帶教兩個月提分30+經(jīng)驗 物理：高考100，帶教一個月初中小朋友單科進(jìn)入班級前三 化學(xué)：高考96，有初三帶教經(jīng)驗

中考心理輔導(dǎo),,,,,高考心理輔導(dǎo),,考研,論文指導(dǎo),鋼琴,小學(xué)英文版教材

富有同理心，能夠從學(xué)生的思維出發(fā)進(jìn)行講解，授之以漁，擅長心理輔導(dǎo)，可以幫助學(xué)生提高自信心和心理韌性。曾獲過高中全國英語競賽二等獎，高中數(shù)學(xué)競賽云南省二等獎，擅長鋼琴，雅思7分。

小學(xué)陪讀

本人認(rèn)真負(fù)責(zé)，溫和有耐心，能夠輔導(dǎo)小學(xué)初中的數(shù)理化知識，熟悉做題技巧，有豐富應(yīng)試經(jīng)驗。善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及薄弱的地方。善于引導(dǎo)孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成舉一反三的能力，對孩子寬嚴(yán)并濟。

小學(xué)陪讀

高中物理全國競賽三等獎，國際生理競賽國內(nèi)一等獎，大學(xué)多次考入年紀(jì)前十，曾擔(dān)任班長。 大學(xué)參加全球生理學(xué)競賽，獲得團隊1等獎，個人榮譽二等獎 輔導(dǎo)優(yōu)勢：授課嚴(yán)謹(jǐn)，注重學(xué)生思維鍛煉和邏輯訓(xùn)練，基礎(chǔ)功扎實，經(jīng)驗豐富，教學(xué)氛圍活躍，傾向于調(diào)動學(xué)生自主性

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

在校四年均獲得每年度校級獎學(xué)金及專業(yè)獎學(xué)金，曾系統(tǒng)學(xué)習(xí)古箏并考取古箏業(yè)余八級證書。

六級588分，高考英語140+，英語口語流利，高考語文135+，理綜260+。共情能力強，態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，擅長整理思路，總結(jié)要點。

高中時語數(shù)英物化生成績都比較好，有一套比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我和學(xué)生共同話題很多，也比較有親和力

熱心體貼，關(guān)心學(xué)生 高中時期有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，有較強的梳理整理能力，總結(jié)能力 能夠提供一定的競賽指導(dǎo) 化學(xué)競賽省二等獎 化學(xué)賦分96

從537提高到663，了解基礎(chǔ)薄弱的人如何提高，十分耐心，化學(xué)裸分96/100，數(shù)學(xué)142/150，物理98/110

小學(xué)陪讀

本博就讀于復(fù)旦大學(xué)，研究方向和數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)相關(guān)，擅長輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，也有化學(xué)、生物的輔導(dǎo)經(jīng)驗。

全國中學(xué)生生物聯(lián)賽二等獎

我是老高考理科生，性格溫柔耐心，擅長講解理科解題思路。高中獲得過數(shù)學(xué)競賽省二，物理競賽省二，化學(xué)競賽省三。高中參加過清華冬令營夏令營。

英語四級

本人就讀于復(fù)旦大學(xué)，初高中成績優(yōu)異，中考總分713分，高考總分679分，英語四級629分。本人性格親和性強，思維邏輯性強，語言表達(dá)能力強，有豐富的講題經(jīng)驗。

小學(xué)陪讀

可教教材版本：全國版，人教版，北師版等 可輔導(dǎo)年級及科目：初高中數(shù)理化，小學(xué)全科 是否備有輔導(dǎo)教材：有電子資料 資質(zhì)：英語四六級已過。高考數(shù)學(xué)148/150，語文131/150，英語142/150，理綜（物理、化學(xué)、生物）275/300；? 自上大學(xué)以來，每年都獲得復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，被評為復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生。大學(xué)高等數(shù)學(xué)績點：A（績點最高為A），普通化學(xué)：A，有機化學(xué)：A，有機化學(xué)實驗：A，生物化學(xué)：A，英語論說文寫作：A 等等 輔導(dǎo)優(yōu)勢：本人性格溫柔耐心，負(fù)責(zé)認(rèn)真，擅長補差，同時也可帶拔高，重視學(xué)生反饋，能根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和個人情況靈活調(diào)整教學(xué)，直到把學(xué)生講懂為止，同時會有學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，為每一位學(xué)生負(fù)責(zé)～