小學(xué)英文版教材,,,初中理科英文版,, ,SAT,高等數(shù)學(xué),專(zhuān)升本,考研,論文指導(dǎo)

本人是C9高校畢業(yè)的博士研究生，持有大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二三級(jí)證書(shū)，2009年通過(guò)普通話考試，2012年獲得高級(jí)中學(xué)教師資格證，2016年夏天入職上海某本科高校，至今工作8年有余。2022-2025年(至今)在上海四大高中的兩所講座(次數(shù)較多)，在閔行排第四的一所高中講座(次數(shù)適中)，同時(shí)在一所國(guó)際高中內(nèi)講座(次數(shù)較多)。

高等數(shù)學(xué)

初中保送入慈溪中學(xué)，高二就參加了高考，分?jǐn)?shù)線達(dá)到浙江大學(xué)，高三高考數(shù)學(xué)滿(mǎn)分，選考三門(mén)都滿(mǎn)分。從小學(xué)起開(kāi)始參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，初中獲數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，高中獲全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，大學(xué)獲2018、2019年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)并進(jìn)入決賽。參加過(guò)清華大學(xué)和上海交通大學(xué)的三位一體招生，清華大學(xué)三一筆試成績(jī)前十，進(jìn)入到面試環(huán)節(jié)。

曾在小初高三個(gè)階段學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)奧賽內(nèi)容，在高中時(shí)期參加學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽班，曾代表學(xué)校參加全國(guó)高中生數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，最后獲得二等獎(jiǎng)

華師大數(shù)學(xué)系碩士，多年奧數(shù)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，自招數(shù)學(xué)，中高考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，市級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，畢業(yè)于市北初理科班

本科數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)，后本校直博至智能科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè) 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：對(duì)小學(xué)、初高中、大學(xué)學(xué)生均有豐富的一對(duì)一輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，在理科學(xué)習(xí)方面有獨(dú)到的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧，輔導(dǎo)教學(xué)后學(xué)生均有不同程度的提分效果 其他優(yōu)勢(shì)：有近十年數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，高中課內(nèi)數(shù)學(xué)考試分?jǐn)?shù)均在140以上（滿(mǎn)分150），初高中數(shù)理化成績(jī)優(yōu)異；本科就讀于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)可以輔導(dǎo)學(xué)生從更新的角度看待某些數(shù)學(xué)問(wèn)題。

本人全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，目前香港科技大學(xué)（HKUST）物理系在讀，曾在某教授的量子計(jì)算實(shí)驗(yàn)室工作（打雜）。 畢業(yè)于上海市格致中學(xué) 主要教學(xué)經(jīng)歷： 1本人畢業(yè)于上海市民辦立達(dá)中學(xué)，初中期間通過(guò)了格致理科班和華二的自招考試。 2長(zhǎng)期和全國(guó)知名競(jìng)賽強(qiáng)校高中合作，合作長(zhǎng)期課程，理論包含普通物理教學(xué)和四大力學(xué)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)包含基礎(chǔ)誤差理論，大學(xué)普通物理實(shí)驗(yàn)理論教學(xué)，前端實(shí)驗(yàn)導(dǎo)論（量子霍爾效應(yīng)，量子計(jì)算等）并成功壓中39屆物理競(jìng)賽決賽實(shí)驗(yàn)試題。所帶某一學(xué)校今年決賽取得了近年的第一位國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)和2枚金牌。 3寒暑假期間，多次擔(dān)任知名物理競(jìng)賽培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教研（負(fù)責(zé)命制，審核物理競(jìng)賽原創(chuàng)試題。審核準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容等）工作，并擔(dān)任線下教學(xué)工作。規(guī)模數(shù)百人左右。曾參加2022年度泛珠三角物理競(jìng)賽的試題命制和批改工作 4去年參與了泛珠競(jìng)賽的出題，對(duì)于物理競(jìng)賽有非常獨(dú)特的理解能力且非常熟悉競(jìng)賽題目

本人擅長(zhǎng)數(shù)理化教學(xué)，使學(xué)生成績(jī)迅速進(jìn)步，使學(xué)生健康快樂(lè)學(xué)習(xí)！

初中理科英文版,,高等數(shù)學(xué),考研,五子棋,乒乓球

全國(guó)希望杯奧數(shù)競(jìng)賽二等獎(jiǎng) 江蘇省高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng) 江蘇省泰州市高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)

乒乓球

我現(xiàn)在在同濟(jì)大學(xué)嘉定校區(qū)讀能源與動(dòng)力工程，大三。初中的時(shí)候?qū)W過(guò)數(shù)學(xué)和科學(xué)競(jìng)賽，獎(jiǎng)項(xiàng)學(xué)科都獲得過(guò)縣級(jí)一等獎(jiǎng)，之后在選拔考試中憑借競(jìng)賽成績(jī)保送浙江省衢州第二高級(jí)中學(xué)，中考全縣第十。高中繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，獲得浙江省省賽三等獎(jiǎng)。高考660分，數(shù)學(xué)134。上半年剛開(kāi)始帶家教，有耐心和孩子溝通，也有自己的學(xué)習(xí)方法。大一學(xué)年獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)，大二學(xué)年獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金及全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽省二等獎(jiǎng)。

小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,小學(xué)托管,小托福,特殊教育,小學(xué)英文版教材,AMC8,,,,,,高等數(shù)學(xué),離散數(shù)學(xué),英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)

本人有高中數(shù)學(xué)教師資格證，現(xiàn)于上海大學(xué)（211）攻讀碩士研究生。有豐富且扎實(shí)的理科知識(shí)基礎(chǔ)！在性格方面，本人性格開(kāi)朗，有耐心，富有責(zé)任心，能夠很好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能夠幫助梳理學(xué)習(xí)相關(guān)薄弱點(diǎn)。提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。我具備良好的溝通能力，能夠與學(xué)生建立起良好的師生關(guān)系。 獎(jiǎng)項(xiàng)： 高中數(shù)學(xué)教師資格證、英語(yǔ)四級(jí)、英語(yǔ)六級(jí)，普通話二級(jí)甲等、計(jì)算機(jī)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)優(yōu)秀、計(jì)算機(jī)二級(jí)MS Office優(yōu)秀、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽C類(lèi)三等獎(jiǎng)、冶金行業(yè)英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng) 輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì): 會(huì)提前一周準(zhǔn)備給學(xué)生要講解的內(nèi)容，每次上課后會(huì)給家長(zhǎng)反饋上課效果，且本人很有耐心，性格溫和，講課細(xì)致，認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓學(xué)生聽(tīng)得懂學(xué)的會(huì)、會(huì)做題拿高分。

個(gè)人簡(jiǎn)介: 本人數(shù)學(xué)碩士研究生學(xué)歷，高中數(shù)學(xué)骨干教師，學(xué)科帶頭人，市專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才。二十多年市重點(diǎn)中學(xué)一線數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，今年是連續(xù)第九年帶高三年級(jí)實(shí)驗(yàn)班。一直致力于研究上海高考命題的動(dòng)態(tài)規(guī)律，能準(zhǔn)確掌握高考的命題趨勢(shì)?？偨Y(jié)出一套一對(duì)一教學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差的獨(dú)特方法體系。 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)極為豐富，認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于與學(xué)生溝通，對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈并濟(jì)，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生薄弱點(diǎn)，能結(jié)合學(xué)生實(shí)際制定相應(yīng)學(xué)習(xí)策略，使學(xué)生能觸類(lèi)旁通，實(shí)現(xiàn)快速提高。 目前本市有很多高中名校及普通學(xué)校的孩子在和我學(xué)數(shù)學(xué)，第一次課可以給您展示，通過(guò)跟我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)獲得巨大提高后，已經(jīng)考上清北、復(fù)旦等名校的學(xué)生案例，他們的，姓名，學(xué)校，班級(jí)，學(xué)號(hào)，歷次重要考試試卷，答題紙，成長(zhǎng)明細(xì)等詳細(xì)信息，都會(huì)分享給您供您參考。我在輔導(dǎo)上能因才施教，拒絕千篇一律。注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力授之與漁。我會(huì)根據(jù)學(xué)生情況不同，制定一對(duì)一的方案及學(xué)習(xí)講義（即：方案及講義均是為學(xué)生單獨(dú)專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)），拒絕直接從市面輔導(dǎo)書(shū)，粗暴復(fù)印，或選本通用輔導(dǎo)書(shū)）。 所獲榮譽(yù)： 2003年全國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽全國(guó)二等獎(jiǎng) 2016年 全國(guó)高中教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng) 2021年 獲市專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才稱(chēng)號(hào) 2025年 高考試卷優(yōu)秀閱卷員 所獲榮譽(yù)：

高等數(shù)學(xué),,,,,,,,,,大學(xué)物理,大學(xué)化學(xué),考研

擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)物理化學(xué)理科課內(nèi)課程和競(jìng)賽教程，有六年多家教經(jīng)歷，曾經(jīng)獲得江蘇省和全國(guó)高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，江蘇省力學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，全國(guó)力學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)于江浙滬等地的理科教學(xué)和競(jìng)賽內(nèi)容十分熟悉。

圍棋

上海人，熟悉上海教材教學(xué)體系內(nèi)容，擅長(zhǎng)高考數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)競(jìng)賽，AMC和AP微積分內(nèi)容。高考數(shù)學(xué)142，英語(yǔ)127；中考數(shù)學(xué)150，英語(yǔ)142。全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)組二等獎(jiǎng)，全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽三等獎(jiǎng)，上海市數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，高一參加AMC12獲全球前5%并參加AIME，校高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，詞達(dá)人英語(yǔ)詞匯競(jìng)賽校一等獎(jiǎng)，優(yōu)秀中學(xué)生君遠(yuǎn)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，圍棋業(yè)余三段

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,,,,,,,,空手道,乒乓球,羽毛球

本人開(kāi)朗活潑，陽(yáng)光向上。各個(gè)成績(jī)段我都經(jīng)歷過(guò)，也常有同學(xué)找我解惑，可以梳理出學(xué)生卡在當(dāng)前成績(jī)段的原因，找出學(xué)生缺失的知識(shí)鏈，也可以細(xì)致講解具體題目的難點(diǎn)，有信心輔導(dǎo)好各類(lèi)學(xué)生。初中數(shù)學(xué)期末得過(guò)幾次滿(mǎn)分，都是一百一以上（120滿(mǎn)分），高中也多是一百三左右 （150）滿(mǎn)分。物理也很好90+（100）。本人喜歡古詩(shī)詞，熱愛(ài)兵乓球羽毛球，更是空手道競(jìng)賽班的一員，身心健康。我本科同學(xué)有幾個(gè)在上海做教培，我堂叔也在南寧做教培，暑假經(jīng)常去幫忙，對(duì)輔導(dǎo)小學(xué)和初中深有心得。本人擅長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生狀態(tài)，關(guān)注其心理健康，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣，喚醒求知欲。（本人目前研二在讀，本碩都是上海理工大學(xué)，學(xué)信網(wǎng)可查。本科專(zhuān)業(yè)為車(chē)輛工程，碩士課題組為機(jī)械學(xué)院院長(zhǎng)課題組，方向?yàn)闄C(jī)器人抓?。?/p>

高等數(shù)學(xué),大學(xué)物理

數(shù)理化基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，對(duì)高中階段各學(xué)科的知識(shí)體系、考點(diǎn)分布及教學(xué)重難點(diǎn)有深入理解，能夠精準(zhǔn)把握教學(xué)核心。 教學(xué)節(jié)奏明快清晰，善于將枯燥的公式、定理與生活實(shí)例、趣味場(chǎng)景相結(jié)合，讓抽象知識(shí)點(diǎn)變得生動(dòng)易懂；思維敏捷且發(fā)散，在講解知識(shí)點(diǎn)時(shí)會(huì)拓展相關(guān)應(yīng)用場(chǎng)景，但始終圍繞核心內(nèi)容，避免偏離重點(diǎn)，同時(shí)留足思考時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索知識(shí)點(diǎn)背后的原理，而非機(jī)械記憶; 不直接灌輸答案，而是通過(guò)提問(wèn)、啟發(fā)等方式引發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，幫助學(xué)生逐步搭建完整的知識(shí)框架，培養(yǎng)科學(xué)的解題思維與學(xué)習(xí)方法。 此外，我的性格開(kāi)朗活潑，精力充沛，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，好奇心強(qiáng)，想要與學(xué)生建立平等、友好的溝通氛圍；喜歡交朋友，享受與學(xué)生交流的過(guò)程，能夠快速了解學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、性格特點(diǎn)及知識(shí)薄弱點(diǎn)，從而制定個(gè)性化的輔導(dǎo)方案，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中高效學(xué)習(xí)。