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l高中成績大部分是全班前五,多次獲三好學生;英語生物是強項學科 l大學在校成績優(yōu)異,過了四級筆試和口試,參加了大英賽和課題組,平常每星期會讀英語文獻 現在在交通大學和九院的聯合培養(yǎng)班
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有親和力,擅長與小孩子打交道,擔任過暑假家教兼職,輔導小孩子寫作業(yè)以及訂正作業(yè),曾獲得校內數學競賽二等獎,物理競賽三等獎,英語作文比賽一等獎 ,演講比賽三等獎
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擅長初中數理化,獲得過大英翻譯賽省三等獎等多項獎項,性格外向,擅長與學生打交道,有晚輔經驗,練習軟筆書法近10年,早已通過軟筆十級
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我是上海健康醫(yī)學院醫(yī)學影像技術的一名大二學生,我比較外向,擅長溝通,喜歡小朋友。教學方法也并不是傳統(tǒng)的死記硬背,比較看重學生的解題思維。在大學期間,積極參加各項比賽活動,并取得了全國大學生廣告比賽三等獎,在學習中取得了校級獎學金,并獲得國家獎學金。
大英賽三等獎,四級已過正在備考六級,高考英語136,積極參加學校社團活動,參加學校數學競賽獲得二等獎,熟悉初中數學知識點 熱情細心,能有效和小朋友交流溝通,自我能力強,積極樂觀,而且有耐心可以陪伴學生,一起進步
初高中化學,地理成績較好基本90+,高中英語125左右,四級英語過了500+。有耐心,對學生認真負責。
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自我介紹: 本人在大一期間保持在本專業(yè)前30%內,并在大一期間獲得獎學金,性格活潑,細心,善于傾聽,有責任心,喜歡與小朋友交流,善于發(fā)現孩子的優(yōu)缺點,可以輔導和監(jiān)督學生的學習,引導孩子自主的學習。能夠針對不同學生解決各種學習中的問題,幫助學生梳理知識點建立良好的知識體系并舉一反三,樹立學生的自信心。 1.高考語文125/150,數學100/150,英語110/150 中考語文110/120,數學110/120,英語100/120 2、持有四級證書 3、性格和特長:有耐心,有責任心,可根據孩子的性格來制定相處方式 4.高中時期獲得三好學生稱號及獎狀 初高中時期獲得優(yōu)秀班干部的稱號 初中時期獲得作文一等獎 擁有鋼琴8級證書以及樂理證書 多次參加學校樂團獨奏活動以及其他比賽并獲得獎項 不喜歡用死板的教學方式來教學,會提供給小朋友有趣的方法記憶
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四級606,六級587,高中是語文和英語課代表,大學生英語競賽全國三等獎
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性格開朗,平易近人,情緒穩(wěn)定,共青團員,擅長語文英語生物,擅長溝通與習慣培養(yǎng),能用孩子的語言聊興趣、拉近距離,也能清晰地和家長反饋學習進度與改進建議。同時會引導孩子養(yǎng)成整理錯題本、制定每日小計劃的習慣,幫他們從“被動學”轉向“主動學”。獲上海健康醫(yī)學院 2024-2025 學校獎學金。
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個人背景 上海健康醫(yī)學院醫(yī)學影像技術專業(yè)大二學生,系統(tǒng)學習過解剖學、生理學、生物化學等醫(yī)學基礎課程,具備扎實的理科思維與邏輯分析能力,熟練掌握中高考理科知識框架。曾為初中生輔導數學、生物、化學,學生期中成績提升20%,在社區(qū)公益活動中擔任科普講師,擅長用生活化比喻講解抽象概念(如“血液循環(huán)比作快遞運輸”)熟悉上海中小學教材及考點,能針對性梳理重難點、總結解題技巧。 教學風格 醫(yī)學思維遷移,將醫(yī)學課程中培養(yǎng)的,系統(tǒng)分析能力融入教學,幫助學生構建知識網絡?;訂l(fā)式教學:通過提問引導、案例類比激發(fā)興趣,拒絕填鴨式授課。心理共情力強:作為醫(yī)學生,擅長觀察學生情緒變化,耐心疏導學習焦慮。
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可教科目:陪伴孩子閱讀與學習,查漏補缺,輔導功課,提升成績等 自我評價:本人對待學生認真負責,有耐心,善于與學生在學習上進行溝通交流。 所獲證書:2022年中藥飲片識別大賽三等獎,2022年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽院級一等獎,2023年互聯網+校級一等獎,2024年全國醫(yī)藥院校藥學專業(yè)大學生實驗技能三等獎
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我是顏婷婷,上海健康醫(yī)學院的本科生,目前已畢業(yè)。 具備扎實的基礎,擅長通過邏輯化、趣味化的方式講解知識點,幫助學生建立學科興趣并提升成績。 教學風格 因材施教:針對學生薄弱環(huán)節(jié)制定個性化方案,例如通過錯題分析、思維導圖等方式強化理解。 耐心細致:注重基礎鞏固,善于用生活化案例簡化復雜概念。 時間與責任 可靈活安排周末或晚間授課。
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有藥學中級工證書 英語四級 特長素描 唱歌 鋼琴 英語水平良好數學曾經參加過競賽 獲特一等獎 擅長教小孩子題目的方式方法
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我是李亦朱,我擅長數學和生物,還擅長書法,參加過cpd比賽,入圍全國,有耐心。
“幸福在浙里”征文比賽二等獎 上海健康醫(yī)學院2023-2024學年獎學金三等獎 中國國際大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校級銅獎
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