小學(xué)陪讀,,,,幼兒托管,幼兒陪玩,,特殊教育

本人為工科院校大三學(xué)生，專業(yè)績(jī)點(diǎn)位列前5%，兼具扎實(shí)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)與豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。性格活潑且擅長(zhǎng)情緒引導(dǎo)，能以耐心細(xì)致的風(fēng)格適配不同年齡段學(xué)生需求，累計(jì)輔導(dǎo)覆蓋幼兒園至初中階段，家長(zhǎng)反饋與學(xué)生成績(jī)提升效果顯著。 學(xué)業(yè)榮譽(yù)：校一等獎(jiǎng)學(xué)金、校優(yōu)秀學(xué)生、校優(yōu)秀團(tuán)干部 競(jìng)賽經(jīng)歷：“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎(jiǎng)、藍(lán)橋杯編程組優(yōu)秀獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽優(yōu)勝獎(jiǎng) 語言與技能資質(zhì)：法語A2證書（高中階段）、英語四六級(jí)證書、普通話二甲證書、計(jì)算機(jī)一/二級(jí)證書 教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷 1. 2023年：小學(xué)二年級(jí)英語針對(duì)性提分 輔導(dǎo)基礎(chǔ)薄弱、理解能力一般的男生，聚焦知識(shí)漏洞專項(xiàng)突破，幫助其英語成績(jī)從60分左右提升至期末考試83分，夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)。 2. 2024年：惠靈頓學(xué)校學(xué)生英語能力提升 結(jié)合學(xué)生語言學(xué)習(xí)特點(diǎn)優(yōu)化教學(xué)方式，顯著提升其英語綜合運(yùn)用能力，強(qiáng)化聽說讀寫實(shí)戰(zhàn)能力。 3. 2024年：上海浦東上實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一年級(jí)學(xué)業(yè)提升 針對(duì)初一學(xué)生學(xué)科特點(diǎn)制定系統(tǒng)學(xué)習(xí)計(jì)劃，助力學(xué)生在月考與期末考試中均躋身班級(jí)前五，實(shí)現(xiàn)排名大幅提升。 4. 2024年暑假：雙語學(xué)校五年級(jí)英語興趣與能力雙提升 針對(duì)學(xué)生“不敢開口、基礎(chǔ)薄弱”問題，通過趣味引導(dǎo)與方法教學(xué)，幫助學(xué)生主動(dòng)參與英語閱讀，習(xí)題正確率顯著提高，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的靈活運(yùn)用與舉一反三。 5. 2024年9月2025年1月： 負(fù)責(zé)幼兒園至小學(xué)階段3名學(xué)生的全科作業(yè)輔導(dǎo)，同步開展睡前故事等語言啟蒙活動(dòng)，兼顧學(xué)業(yè)鞏固與低齡段學(xué)生的興趣培養(yǎng)。

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上海人，中共預(yù)備黨員。高中時(shí)曾獲得上海市黃浦區(qū)語文作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，大一通過大學(xué)英語四級(jí)、六級(jí)考試，大一、大二學(xué)年均獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金（全校前3%），普通話二級(jí)甲等，小學(xué)語文教師資格證。在大學(xué)擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書，擁有較強(qiáng)的語言組織能力和責(zé)任心，擅長(zhǎng)文科及英語數(shù)學(xué)科目，有豐富的小學(xué)中學(xué)家教經(jīng)驗(yàn)。性格溫和不失嚴(yán)厲，有耐心有恒心，擅長(zhǎng)和孩子溝通交流，傾聽他們的心聲，想幫助小朋友取得更好的成績(jī)。

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主要輔導(dǎo)小學(xué)英語，數(shù)學(xué)，初中英語，數(shù)學(xué)，熟悉上海版本教材，對(duì)中考有一定把握，本人基礎(chǔ)知識(shí)掌握扎實(shí)，善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)及薄弱的地方。善于引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成舉一反三的能力，陪伴孩子的成長(zhǎng)。善于在輕松愉快的氛圍中引導(dǎo)孩子掌握知識(shí)，享受學(xué)習(xí)的樂趣。 擅長(zhǎng)數(shù)學(xué) 英語 中考物理滿分 已有普通話二甲證書 大學(xué)英語四六級(jí)證書 熟悉運(yùn)用office，wps辦公軟件

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家長(zhǎng)好，我十分熱愛家教這份工作，或許這對(duì)我來講不止是份工作，而是和學(xué)生共同進(jìn)步鉆研知識(shí)的機(jī)會(huì)，我工作積極認(rèn)真，細(xì)心負(fù)責(zé)，對(duì)待學(xué)生我始終抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，會(huì)格外關(guān)注學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)的打磨，更注重幫孩子養(yǎng)成自主規(guī)劃、認(rèn)真審題等可持續(xù)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。性格上我開朗外向，溝通時(shí)會(huì)耐心傾聽孩子的想法，用輕松的方式化解學(xué)習(xí)難題；但在學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、敷衍任務(wù)等原則問題上，我也會(huì)保持嚴(yán)肅引導(dǎo)，既不縱容也不失親和力，熟練運(yùn)用辦公自動(dòng)化軟件，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，喜歡和勇于迎接新挑戰(zhàn)。希望能成為孩子學(xué)習(xí)路上的靠譜伙伴～ 1.語言能力：通過朗誦六級(jí)，口頭表達(dá)能力強(qiáng)，備課認(rèn)真，對(duì)于教學(xué)很感興趣。 2.計(jì)算機(jī)：熟練操作windows/mac系統(tǒng)平臺(tái)上的各類應(yīng)用軟件，如Word、Excel、Power Point。 3.講解授課：會(huì)把知識(shí)點(diǎn)講解的通俗易懂，對(duì)上海小、中考也有一定把握，擅于引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣，會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，肯定優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)薄弱的點(diǎn)，也會(huì)寬嚴(yán)并濟(jì)，讓孩子對(duì)所學(xué)學(xué)科產(chǎn)生興趣，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。 4.課外藝術(shù)：通過鋼琴十級(jí)，熱愛音樂，帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)，也能兼并勞逸結(jié)合。 5.思想道德素質(zhì)：政治面貌為團(tuán)員，高中參與了本區(qū)的馬克思主義青年培訓(xùn)班

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性格活潑開朗，有耐心，親和力強(qiáng)，在校期間擔(dān)任班委、團(tuán)支書，責(zé)任心與組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。2024年榮獲校一等獎(jiǎng)學(xué)金及“優(yōu)秀個(gè)人”稱號(hào)，學(xué)習(xí)態(tài)度與綜合素質(zhì)獲得學(xué)校認(rèn)可。 · 大學(xué)英語四級(jí)證書 · 普通話二級(jí)甲等證書 · 校一等獎(jiǎng)學(xué)金證書 · “優(yōu)秀個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào) · 中職英語演講比賽獎(jiǎng)項(xiàng)

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溫柔細(xì)心，能和學(xué)生有良好的關(guān)系，擅長(zhǎng)英語與數(shù)學(xué)，對(duì)小學(xué)和初中的知識(shí)了解

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一直輔導(dǎo)上海小初中數(shù)學(xué)學(xué)科，比較熟悉滬教版教材體系與中考命題趨勢(shì)，擅長(zhǎng)針對(duì)上海本地學(xué)生特點(diǎn)定制個(gè)性化教學(xué)方案。累計(jì)輔導(dǎo)二十余名學(xué)生，幫助80%+學(xué)員實(shí)現(xiàn)成績(jī)提升 15-30 分。教學(xué)中注重搭建知識(shí)框架，將抽象數(shù)學(xué)概念轉(zhuǎn)化為生活實(shí)例，配合分層練習(xí)與錯(cuò)題追蹤系統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維與解題技巧，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，在過往教學(xué)中收獲眾多家長(zhǎng)與學(xué)生的好評(píng)，是注重實(shí)效與學(xué)習(xí)體驗(yàn)的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師。本人已獲得四六級(jí)證書以及教師資格證，較擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。

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高中畢業(yè)于華東師范大學(xué)第三附屬中學(xué)。中考數(shù)學(xué)英語都在130分朝上。性格陽光開朗大方，喜歡小朋友，熱愛教育事業(yè)。曾參加過學(xué)?！耙唤缓印敝驹刚呋顒?dòng)，為進(jìn)才中學(xué)初中生上課。

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·英語能力突出：口語流利，曾獲英語演講比賽一等獎(jiǎng)，可進(jìn)行口語訓(xùn)練與表達(dá)指導(dǎo)； ·語文功底扎實(shí)：文筆優(yōu)秀，作文多次在比賽中獲獎(jiǎng)，擅長(zhǎng)閱讀分析與寫作輔導(dǎo)： ·書法特長(zhǎng)：掌握硬筆書法與毛筆書寫，可結(jié)合語文教學(xué)開展書寫訓(xùn)練： ·具備耐心、責(zé)任心，善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)自信心。

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1.關(guān)于性格:本人性格開朗，耐心負(fù)責(zé)，喜歡小孩子。學(xué)生遇到問題可以第一時(shí)間詢問。對(duì)于紀(jì)律方面較為嚴(yán)格，但是能夠以溫柔和尊重的方式和學(xué)生交流，激發(fā)學(xué)生的自信心。 2.關(guān)于學(xué)習(xí):在大學(xué)期間，成績(jī)一直保持在專業(yè)前十名，英語口語保持著高績(jī)點(diǎn)。大一期間高分通過大學(xué)英語四級(jí)、六級(jí)考試?，F(xiàn)通過英語專業(yè)四級(jí)考試，并取得多項(xiàng)比賽榮譽(yù)。

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我是一個(gè)活潑開朗 善良 喜歡小孩子 耐心的人 從初中以來一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職，有許多社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷與獎(jiǎng)項(xiàng) 證書：舞蹈七級(jí) 竹笛九級(jí)

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我是個(gè)活潑開朗，熱情，細(xì)心，耐心的女孩子，也可以適當(dāng)嚴(yán)格。有自己的一套教學(xué)方式。在英語啟蒙方面也有自己的一套教學(xué)方法可以讓小朋友在互動(dòng)中喜歡英語愛學(xué)英語，擅長(zhǎng)自然拼讀，讀繪本，唱英文歌謠，做英語小游戲。熟悉小學(xué)至初中不同學(xué)段學(xué)科知識(shí)體系與學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，能精準(zhǔn)匹配學(xué)習(xí)需求。善于與不同年齡段學(xué)生及家長(zhǎng)溝通，快速建立信任，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度與效果。注重因材施教，擅長(zhǎng)定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案，兼顧知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)，收獲一致好評(píng)。 如果您正在尋找一位能夠激發(fā)孩子潛能，耐心細(xì)致的家教老師，那么我將是您理想的選擇。期待有機(jī)會(huì)與您進(jìn)一步交流，共同為孩子的未來鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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曾獲大學(xué)英語四級(jí)證書，計(jì)算機(jī)一級(jí)證書，普通話二乙證書

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主要輔導(dǎo)小學(xué)生初中生的英語，熟悉英語知識(shí)點(diǎn)，掌握預(yù)初及小學(xué)英語的做題方法，上海中考145分，上海春考120分，有機(jī)構(gòu)助教經(jīng)驗(yàn)，善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)及薄弱地方。善于引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自主思考學(xué)習(xí)，舉一反三，對(duì)孩子寬嚴(yán)并濟(jì)

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語言表達(dá)能力較強(qiáng)，為人善良溫和。 中考語文 135 英語 147 高考語文英語平均 113 地理等級(jí)考 B 歷史等級(jí)考 A 通過了上海市美術(shù)高考（但沒選擇走美術(shù) 高考沒有用美術(shù)分用的是純文化分?jǐn)?shù)） 可教素描色彩速寫基礎(chǔ) 大一在讀 已考過英語四級(jí) 572分 獎(jiǎng)項(xiàng)證書大學(xué)英語四級(jí)、第二屆 BETT 大學(xué)生全國(guó)英語詞匯競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、“聯(lián)合國(guó)采購杯”全國(guó)大學(xué)生英語詞匯競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、2023 讀者杯全國(guó)大學(xué)生文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)