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我曾在高中擔(dān)任過三年的班長(zhǎng) 并且常常位居班級(jí)前3 拿過多次校級(jí)三好學(xué)生 社交能力較強(qiáng) 善于溝通

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已獲得專四證書，教齡兩年，目前已經(jīng)輔導(dǎo)過多個(gè)小初學(xué)生。擅長(zhǎng)與孩子相處，發(fā)現(xiàn)孩子的薄弱環(huán)節(jié)并進(jìn)行針對(duì)性改進(jìn)。性格外向，與孩子相處融洽，且受每一位學(xué)生喜愛。

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上海本地考生，基礎(chǔ)扎實(shí)，英語四級(jí)553分，中考英語成績(jī)130+，數(shù)學(xué)120+，24屆高考英語成績(jī)114。在校擔(dān)任班委，學(xué)生會(huì)成員，班導(dǎo)生等職務(wù)，還參加過許多志愿者活動(dòng)，這些經(jīng)歷讓我具有出色的溝通能力以及開朗的性格，經(jīng)常帶親戚小孩，有親和力，能有效帶動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。課余時(shí)間有很多興趣愛好，在書法和繪畫方面獲得過市級(jí)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

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擅長(zhǎng)靜物、石膏、人頭像素描、人物速寫、線描。2022年四川省會(huì)理市美術(shù)聯(lián)考應(yīng)屆生狀元、涼山州教育基金會(huì)榮譽(yù)教師、2025年海峽兩岸暨香港澳門青年技能邀請(qǐng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)等多個(gè)藝術(shù)類獎(jiǎng)項(xiàng)

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1. 精準(zhǔn)提分能力：擅長(zhǎng)抓考點(diǎn)、破瓶頸，近一年輔導(dǎo)的5名學(xué)生中，數(shù)學(xué)/英語成績(jī)平均提升20+分，3人躋身班級(jí)前十，尤其擅長(zhǎng)攻克“偏科弱科”。 2. 個(gè)性化教學(xué)：不套用固定教案，會(huì)通過1節(jié)課快速摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣（如粗心、邏輯薄弱）和接受風(fēng)格，定制“薄弱點(diǎn)專項(xiàng)練+優(yōu)勢(shì)項(xiàng)拔高”的專屬計(jì)劃。 3. 興趣化引導(dǎo)：針對(duì)厭學(xué)、畏難的學(xué)生，擅長(zhǎng)用生活案例（如用購(gòu)物算數(shù)學(xué)題）、趣味互動(dòng)（如英語情景對(duì)話、數(shù)學(xué)闖關(guān)游戲）激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生從“怕學(xué)”變“主動(dòng)學(xué)”。 4. 高效解題技巧：精通中小學(xué)各學(xué)科解題模板，比如數(shù)學(xué)的“題型分類法”、英語的“語法口訣記憶法”，能幫學(xué)生快速掌握答題技巧，縮短做題時(shí)間、提高正確率。 5. 溝通反饋及時(shí)：每次課后會(huì)整理知識(shí)點(diǎn)清單和進(jìn)步點(diǎn)，每周和家長(zhǎng)同步學(xué)習(xí)情況，同時(shí)教學(xué)生整理錯(cuò)題本、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

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認(rèn)真負(fù)責(zé)

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雖然我不是上海本地的生源，但是我在塔城地區(qū)就讀的是地區(qū)的重點(diǎn)高中，并且在高中時(shí)期一直位居班級(jí)前15，年級(jí)前80。高中英語成績(jī)一直保持在130左右，有的時(shí)候會(huì)到140分。最后高考英語成績(jī)是138。但在最后高考填報(bào)志愿時(shí)出現(xiàn)了錯(cuò)誤，所以說盡管超過一本線20分但還是滑檔到了二工大。在大學(xué)期間，我并沒有氣餒。考取了英語四級(jí)證書和普通話二級(jí)甲證書。平常我還熱愛運(yùn)動(dòng)，比如籃球和羽毛球。

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【基本信息】女，江西人，高中畢業(yè)于瑞金第一中學(xué)，目前就讀于 上海第二工業(yè)大學(xué)研一國(guó)際商務(wù)專業(yè)。目前成績(jī)均分90分， 【自我簡(jiǎn)介】本人為文科生。本人主科(即語數(shù)英)從小學(xué)到高中一直很好。本人數(shù)學(xué)、英語、語文基礎(chǔ)較好。對(duì)于數(shù)學(xué)和英語學(xué)科，一直是個(gè)人拿手的科目，高考英語128 分。高中選課為文科，目前學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)并且有針對(duì)文科的系統(tǒng)學(xué)習(xí)體系。對(duì)于數(shù)學(xué)、英語知識(shí)的生動(dòng)解讀細(xì)究基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)于各種題型的專攻有比較拿手的方法，講解也富有邏輯和耐心。 【大學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)】從大學(xué)至研究生已連續(xù)6年擔(dān)任班干部并且連續(xù)三年獲得 校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀畢業(yè)生。 【性格特點(diǎn)】由于班長(zhǎng)和相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，我培養(yǎng)了較好的認(rèn)真做事態(tài)度，教學(xué)風(fēng)格富有耐心、細(xì)心，同時(shí)個(gè)人形象較佳，穿著干凈整潔，深受學(xué)生的喜歡。對(duì)于孩子，我將進(jìn)行“前期了解一確定目標(biāo)一教學(xué)執(zhí)行一及時(shí)反饋”的過程。在確保基礎(chǔ)題不丟分情況下，再適當(dāng)拓展難題和做題技巧。其次，授人以魚不如授人以漁，我同時(shí)也認(rèn)為學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提高和知識(shí)點(diǎn)一樣重要，因此在教學(xué)期間，也會(huì)有意識(shí)教導(dǎo)學(xué)生相關(guān)“記筆記、聽課、復(fù)習(xí)、計(jì)劃、草稿紙使用、背單詞”等的方法。最后，我相信自己有足夠的能力去引導(dǎo)孩子，讓孩子更加細(xì)心，做題速度更快，準(zhǔn)確率更高，讓孩子的成績(jī)更上一層樓。 【上課時(shí)間】周一至周五晚上七點(diǎn)半點(diǎn)到九點(diǎn)半，周末任意時(shí)間安排，本學(xué)期個(gè)人空閑時(shí)間較多，可以長(zhǎng)期擔(dān)任家教老師。

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高考語數(shù)英均120以上，目前已通過英語四級(jí)，大一得到學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金

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全國(guó)英語大學(xué)生作文比賽一等獎(jiǎng) 外研社國(guó)才杯演講組銅獎(jiǎng) 大學(xué)生英語競(jìng)賽市級(jí)三等獎(jiǎng) 英語六級(jí)

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學(xué)習(xí)方面：擅長(zhǎng)政治學(xué)科，數(shù)理化成績(jī)優(yōu)異，有多次科技項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。英語四級(jí)已過。 生活方面：擅長(zhǎng)唱歌、做手工。 獲獎(jiǎng)方面：曾獲上海市中學(xué)生作文競(jìng)賽金山賽區(qū)復(fù)賽三等獎(jiǎng)；2023年“未來杯”金山區(qū)高中階段學(xué)生科級(jí)創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)；上海市張堰中學(xué)?！翱萍?jí)之星”；上海市張堰中學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部；上海第二工業(yè)大學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)干部

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性格活潑，有責(zé)任心，英語四六級(jí)已過，普通話二乙

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高中的時(shí)候數(shù)學(xué)物理比較好，都多次考過年級(jí)前幾的成績(jī)

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一名就讀于上海第二工業(yè)大學(xué)的大四學(xué)生，在校參與文藝部，擔(dān)任小組組長(zhǎng)，參與學(xué)校天數(shù)服務(wù)隊(duì)，取得上海優(yōu)秀志愿者證書，在班里當(dāng)任班干部，并取得優(yōu)秀班干部稱號(hào)，在校獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。特長(zhǎng)為書法，學(xué)習(xí)了有八年之久，在青年杯中取得金獎(jiǎng)。已通過四六級(jí)，在校獲得創(chuàng)新比賽二等獎(jiǎng)。

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自我介紹： 家長(zhǎng)您好，我擅長(zhǎng)小學(xué)全科輔導(dǎo)，比較有耐心與誠(chéng)摯的愛心，在校期間多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金，成績(jī)始終名列前茅。憑借對(duì)知識(shí)的深刻理解和高效的學(xué)習(xí)實(shí)踐，我總結(jié)出一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。在與孩子們相處時(shí)，我擅長(zhǎng)運(yùn)用鼓勵(lì)與引導(dǎo)的方式，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，挖掘他們的學(xué)習(xí)潛能，助力他們?cè)趯W(xué)業(yè)道路上穩(wěn)步前行。