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英語：本科為小學教育中外合作辦學專業(yè)，每學期2-3周外教課，口語流利，學習過英文版數(shù)學，英語獲得四六級證書，能夠全英語授課，擅長培優(yōu)和補差，熟悉小、初中滬版教材和課外及原版教材，例如新概念系列，對教學內(nèi)容的重難點和考點把握精準，并對中考英語有深入的研究和總結(jié)，形成了個人成熟的教學體系和獨特的教學風格，能夠幫助眾多學生在短期內(nèi)快速提分。 語文：善于引導學生形成正確的學習方法、培養(yǎng)學生良好的學習習慣、掌握相應(yīng)的應(yīng)試技巧?？偨Y(jié)答題方法技巧，自己總結(jié)相應(yīng)的答題模板，培養(yǎng)孩子的語文遇輯思維，答題技巧，踩點答題。從事語文方向多年，自大二多次輔導小學、初中的語文，經(jīng)驗豐富。 課堂氛圍活潑，教學認真負責，極具親和力，與學生互動性強。善于發(fā)現(xiàn)學生學習的優(yōu)勢與劣勢，在校期間選修小學生心理學課程，能及時掌握學生的心理特征，并相應(yīng)調(diào)整教學方式和策略，從而達到理想的教學效果。

性格沉著穩(wěn)重，對待事情耐心負責，善于溝通交流，十分熱衷于教育事業(yè)。課前會提前認真?zhèn)湔n，課后會定期進行總結(jié)，并及時和家長溝通聯(lián)系，以便家長掌握孩子學習情況。同時平時要是有任何學習上的問題，通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，我會盡可能第一時間回復(fù)。本人從小在上海上學，對教材熟悉，高考回老家考的試

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1.常住上海古美，上海本地學生，初中就讀于市三女中，一直在上海本地體制內(nèi)學習，學習路徑穩(wěn)定清晰，通過中本貫通進入本科階段，具備扎實的學業(yè)基礎(chǔ)與良好的自律能力，獲校獎學金。 2.英語能力扎實，已通過大學英語四六級，目前學習雅思課程并備考雅思；擁有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，曾赴 20+ 國家旅行，具備跨文化交流能力與國際化視野。 3.擁有陪伴與指導幼齡學生的實習經(jīng)歷，注重以陪伴和鼓勵為核心的教育方式，能夠營造輕松積極的學習氛圍，善于激發(fā)學生的主動性。 4.教學風格耐心細致，能夠根據(jù)學生特點靈活調(diào)整教學方法，幫助學生在愉快的氛圍中逐步提升學習效果。

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比較擅長傾聽和針對學生的不足來制定習題，得到過英語天華杯三等獎 英語四級531分 擅長補語法 中考數(shù)學147 擅長查漏補缺 補差 將不及格帶到及格 將數(shù)學劃分成幾個板塊 分區(qū)解決 對于基礎(chǔ)好的孩子 會教一題多解 舉一反三 對于語文方面擅長于作文的寫作和古詩文的理解

鋼琴

中考英語140，數(shù)學138。獲得三次全校英語單詞競賽第一名。初中數(shù)學趣味競賽（數(shù)獨）全校第一。英語四級520+，六級460+。 證書：英語四六級、鋼琴十級、樂理B級、拉丁舞銀牌、普通話二甲、育嬰員中級、計算機一級 獎項：2021年10月獲得第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上海賽區(qū)銅獎 2022年獲得第二屆"紅花朵朵獻給黨”上海市青少年音樂展演活動鋼琴組二等獎 2023年獲得第十二屆上海小音樂家青少年音樂展演活動鋼琴組銀獎

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英語四六級均通過，獲得過學校獎學金，全國翻譯大賽catti杯二等獎，普通話二級甲等 。本人認真耐心，對教學十分熱愛，擅長英語教學。

獲得過校二等獎學金

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之前就讀于徐匯區(qū)重高 熟悉上海的中高考考試制度和內(nèi)容 本人性格好 耐心好溝通 不會的題目可以反復(fù)講解 有自己的教學風格

資深語文老師，擁有超過7年的輔導機構(gòu)教學經(jīng)驗。專注于通過學生個性規(guī)劃和互動教學方法激發(fā)學習興趣，提高自身能力。 熟練掌握幼升小（拼音，寫字，看圖說話）方法教學，為一到三年級打下堅實的基礎(chǔ)。 小學、初各年級階段的語文擁有機構(gòu)帶班經(jīng)驗。熟練規(guī)劃各階段語文閱讀、寫作、文言文、詩詞的學習方向，制定專業(yè)的學習方案。機構(gòu)專業(yè)的教案滿足學生基礎(chǔ)知識的學習和大語文方向提高部分的加強。

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本人高中時期是文科生，擅長語文歷史政治地理，對文科的各種知識的學習記憶有系統(tǒng)的方法。參加藝考經(jīng)受專業(yè)訓練，高中擔任校廣播站站長，屢次組織主持廣播大型活動，主持過全網(wǎng)直播。心理專業(yè)的在校大學生，擁有較強的溝通能力，會溫柔而耐心的講解學習內(nèi)容，對孩子更是耐心。生活中是一個責任心很強的人，很關(guān)心孩子的成長與心理健康。

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經(jīng)驗豐富，教學學生都進步明顯，基礎(chǔ)一般的同學成績都可以穩(wěn)定在八九十分，在校獲得學院獎學金，在校內(nèi)積極參與各學校組織、活動，同樣取得了很好的成績。之前帶過一年級小朋友的暑假，帶小朋友讀英語繪本，完成平時的作業(yè)，還有一些創(chuàng)意的英語字母繪畫之類課外活動的，再加上我本身就是學前教育的學生，每個學期都會外出實習，所以對幼兒園的小朋友挺熟悉的。現(xiàn)在也在帶初中的學生，數(shù)學成績進步明顯，從不及格到成績穩(wěn)定在八九十分，穩(wěn)定基礎(chǔ)，提前學習后面的內(nèi)容，施行彎道超車。熟悉初中數(shù)學，家教主要教學數(shù)學，學生進步都較為明顯，六年級小朋友能打好初中基礎(chǔ)。中考數(shù)學139，語文方面較為擅長閱讀理解與作文，之前在補習機構(gòu)兼職過語文的教學。

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英語四六級已過 計算機一級已過 有數(shù)學教資

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本人教數(shù)學英語，能夠針對性地進行學科的復(fù)習和預(yù)習。由于上學期間一直擔任班委和相關(guān)的工作經(jīng)驗，我培養(yǎng)了較好的認真做事態(tài)度，教學風格富有耐心、細心，同時個人形象較佳，穿著干凈整潔。課上認真負責，能夠耐心教導學生，課后有問題也能隨時問我。我將進行前期了解一確定目標一教學執(zhí)行一及時反饋的過程。在確保基礎(chǔ)題不丟分情況下，再適當拓展難題和做題技巧。其次，授人以魚不如授人以漁，我同時也認為學習習慣的培養(yǎng)和學習能力的提高和知識點一樣重要，因此在教學期間，也會有意識教導學生方法。最后，我相信自己有足夠的能力去引導孩子，讓孩子更加細心，做題速度更快，準確率更高，讓孩子的成績更上一層樓。

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【教課風格】：上課氛圍輕松、風趣幽默，擅長將知識點以學生能理解的方式讓學生能聽懂，對學生要求非常嚴格，當日任務(wù)務(wù)必當日完成。 【教員性格】：認真仔細、外向開朗、性格隨和，有耐心、責任心強，具備良好的溝通和組織能力，能夠與兒童和家長建立積極的關(guān)系。 證書 ? 獲得證書:普通話二級乙等、“2024 大學非專業(yè) B 組 英語 (筆譯)”三等獎。 辦公技能: 熟練使用 Office(擅長 PPT 制作)、良好的英語聽說讀寫能力

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住在浦東康橋，現(xiàn)在學的學前教育專業(yè)。中考數(shù)學147。對學生有耐心、負責任。能與小朋友融洽、愉快地相處。上課也可以嚴肅。