小學接送,小學陪讀

連續(xù)四年專業(yè)第一，一等獎學金，數(shù)學競賽國二，省一，校一，數(shù)學挑戰(zhàn)賽省二，英語競賽國優(yōu)，國家勵志獎學金。共有國獎5個，省獎6個

日語

已獲得東華大學校二等獎學金。曾獲得寧波市物理競賽二等獎，寧波市數(shù)學競賽二等獎。已過JLPTn2，可以輔導高考日語和n2，陽光開朗。

高考600+，六級成績550+，大學績點4.4+，保研至東華大學。性格上，待人有耐性，能保持平和的心態(tài)。有豐富的教學經驗，大三大四保研期間，教授多位初高中同學，成績均有不錯的提升。

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細心耐心陪伴小朋友。英語四六級通過，英語發(fā)音標準，可以糾正小朋友的發(fā)音，擅長將課本內容轉化為情景劇記憶。

獲得過校內高等數(shù)學競賽一等獎，多次獲得校獎學金，英語六級水平，普通話二甲，目前已保研至復旦大學。

IGCSE

活潑開朗，善于和小朋友溝通交流，找到共同話題，比較有耐心。積極向上：喜歡自由的感覺，平時爬山、騎車、游泳、愛聽歌、喜歡到處旅游、讀萬卷書，行萬里路。

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專四優(yōu)秀，專八，雅思7（閱讀8），可做口語陪練，不教英語作文，上海高考語文128分

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大學英語四六級已過 教師資格證筆試已過

小學陪讀

1. 學術榮譽：多次榮獲校三好學生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團員稱號，學習能力與綜合素質備受認可。 2. 學科專長：初中擔任語文課代表，高中擔任數(shù)學課代表，英語成績優(yōu)異，數(shù)學基礎扎實，擁有一套行之有效的系統(tǒng)學習方法，尤其擅長輔導基礎薄弱的學生。 3. 個人特質：語言表達能力出色，親和力強，能夠快速與學生建立良好關系，引導學生積極學習；自身學習習慣良好，可有效幫助學生培養(yǎng)良好的學習習慣。

物理學科卓越，語文優(yōu)秀，化學英語良好。對東西方哲學有所研究，洞察力較強，善于引導學生心智，塑造思維能力，提高認知水平。

東華大學碩士 | 懂痛點、有方法的陪伴式導師 【個人標簽】211碩士在讀 / 連續(xù)三年獎學金 / 省級優(yōu)秀學生干部 / 提分實戰(zhàn)派 【致家長：為什么我能幫到您的孩子？】 各位家長好，我是目前就讀于東華大學材料與化工專業(yè)的碩士研究生。 與其他“天賦型”學霸不同，我曾經也非常畏懼理科和英語，覺得難、枯燥。但正因為這種“畏難”的經歷，讓我即使在大學和研究生攻讀工科時，也沒有盲目刷題，而是摸索出了一套“將復雜問題簡單化”的理工科思維方法，這應對本身就不太復雜的小學、初中課程很有效。 我深知學生“聽不懂”的卡點在哪里，也更懂得如何幫助孩子建立自信，從“我不想學”轉變?yōu)椤拔乙材軐W會”再到“我有信心學好”。 【我的教學優(yōu)勢】 懂方法的“過來人”： 我擅長拆解知識點，利用學生原本擅長的思維方式去引導新知識，比如用類比思維去理解理科邏輯，用學生喜歡的動畫去演示物理化學，不搞題海戰(zhàn)術，以學生的優(yōu)勢培養(yǎng)其掌握核心方法的能力。 不僅提分，更重習慣： 本科期間我連續(xù)三年獲得學業(yè)獎學金，獲評“五好學生”及“河南省優(yōu)秀學生干部”。優(yōu)秀的成績源于自律與規(guī)劃，我會將這些學習習慣潛移默化地傳授給學生。 極具耐心與親和力： 我善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，溝通零障礙。教學風格溫柔堅定，是孩子的良師益友。 【過往成功案例】 小學全科逆襲（提分顯著）： 曾輔導濮陽市油田一小四年級學生（也是我親侄女）。針對其基礎薄弱的問題，進行全科作業(yè)輔導及五年級預習。 結果： 經過線下+大半學期的線上輔導，該生從年級排名160附近進步至年級前100名，學習主動性大幅提高。 初中理科與督學（習慣養(yǎng)成）： 曾輔導鄭州市七中集團金桂中學初二學生。負責其學校的英語、物理作業(yè)輔導，和輔導班的作業(yè)及背誦監(jiān)督。 結果：學生打卡更加自律 ，物理入門不再畏難，對英語語法的掌握顯著提升。 【致同學】 我曾經也覺得趕超比自己學習好的同學很難，但我找到了通關的“鑰匙”。學習不是死磕，而是找對路。如果你也找不到學習的狀態(tài)，讓我?guī)阋黄鸸タ穗y關，重拾自信！

小學陪讀,,,,樂高,幼兒陪玩

高中就讀于楊浦高級中學，東華大學（211）本碩，目前碩士1年級，三次獲得學業(yè)獎學金。做事認真負責有條理，有親和力，四六級皆過。

幼兒陪玩,,,,中考心理輔導

211大學，大二，通過四六級，有耐心，有教學經驗，在上海帶過四年級和六年級的數(shù)學英語，擅長教導小學及初中的數(shù)學和英語，可協(xié)調時間。

小學托管

就讀經歷2014到2017年就讀于國家級師范高中，理科成績突出。2017年9月就讀東華大學獲獎經歷，2021年從東華大學本科畢業(yè)，繼續(xù)在東華大學讀研深造:全國初中化學競賽四川省一等獎，巨人杯初中數(shù)學競賽一等獎。高考以優(yōu)異的成績考入東華大學，其中理綜以262分(滿分300) 的高分位列全省前百分之0.05，在學習數(shù)學和理科方面有著很多的經驗，能與學生很好的溝通交流。曾經輔導過一個學生，數(shù)學成績不及格，在對錯題進行深入分析后，糾正思路，改變方法，成功提分30,幫助學生考入理想高中。

書法

本人在大學中擔任班長一職，有一定的管理和溝通能力，為人隨和親善；曾在全國超輕復合材料學生競賽中獲獎；發(fā)表了論文，獲得過專利；學過書法、美術等，興趣愛好廣泛。曾在上海中考、一模、二模數(shù)學均獲得150滿分，高考數(shù)學獲得143分的成績，高考選擇物理化學，等級考成績均為A，現(xiàn)為準碩士研究生。