性格樂觀開朗、有耐心、負責，參與過兩年的浦東新區(qū)小學生愛心暑托班志愿活動，有一定教學、輔導經驗。四級611、六級591，在校獲兩年優(yōu)秀獎學金。參與上海高考，熟悉上海教材。擅長語文寫作與閱讀理解，中考語文125+，高考語文115+。數(shù)物基礎較好，中考數(shù)學134，高考數(shù)學121，中考物理89/90。

樂高,,,,,,,,,,,,,,中考體育

本人具有良好的語言表達溝通能力對工作認真細心用心，能夠虛心聽取家長反應的批評意見適應能力強：一周內能和學生及家長一直維持著良好的關系，抗壓能力強：在學業(yè)和工作發(fā)生沖突的情況下，合理規(guī)劃時間，保證兩邊事情都能圓滿解決

高考英語133/150 數(shù)學126/150 四級600+ 擅長小初高中數(shù)學英語 有耐心，能夠根據(jù)學員情況制定相應的學習計劃，課后會積極與家長交流反饋

本人本科就讀于華東理工大學，高中畢業(yè)于華東師范大學附屬東昌中學，曾獲上海市魯迅文學獎一等獎，英語已通過四六級

浙江高考排名前3% 大學期間每學年均獲得獎學金 六級分數(shù)570，雅思7分

榮譽證書: 英語專業(yè)八級證書；BEC劍橋商務英語高級證書；高中英語教師資格證；CATTI筆譯證書；國家獎學金；山東省政府獎學金；研究生一等學業(yè)獎學金(連續(xù)兩年)；研究生優(yōu)秀三助工作獎；研究生優(yōu)秀學生獎；“紙飛機”雙語短劇劇本創(chuàng)作獎學金；芝蘭校友獎學金；上海市優(yōu)秀畢業(yè)生 自我評價: 熱愛教學，喜歡小朋友，有愛心和耐心，善于溝通。 標準、流利的英語口語、發(fā)音。 良好的心態(tài)和責任心，能吃苦耐勞。 良好的自主學習能力，習慣制定學習計劃，勤于學習不斷提高

小學陪讀

我是一名在讀碩士生，英語通過大學英語六級（CET-6），具備優(yōu)秀的英語讀寫與應用能力。教學專注小初中數(shù)學與英語，熟悉該學段的知識體系與常見難點。曾一對一輔導浙江以及上海地區(qū)初中數(shù)學，并帶過小班課，善于根據(jù)學生情況調整教學方法，注重基礎鞏固與思維拓展。性格耐心細致，擅長溝通，能營造積極的學習氛圍，幫助學生扎實提升成績、建立學科自信。

小學托管,小學陪讀

在校期間多次獲得學業(yè)獎學金已經本科優(yōu)秀畢業(yè)生，溫柔有耐心，對于家教，我認為老師要對孩子的總體負責，既要有教學規(guī)劃，又要關注到學生接受能力的不同，針對教學，還要與學生多溝通，激發(fā)學生的學習興趣。

1、高考成績604分（英語131分，理綜251分） 2、獲得的榮譽：校三等獎學金 4、英語四級、計算機二級 5、本人性格開朗，備課認真詳細，講課有耐心且幽默風趣，贏得學生喜愛。對該工作認真負責。尤其在理科方面有清晰的邏輯思維和表達能力，能用通俗易懂的方式講明白解題思路。

2021 年“高教社杯”全國大學生數(shù)學建模競賽山東省二等獎 京博杯”第十屆山東省大學生化工過程實驗技能競賽一等獎 2021 年第十一屆 APMCM 亞太地區(qū)大學生數(shù)學建模競賽三等獎 “天正設計杯”第十六屆全國大學生化工設計競賽國家三等獎 國家勵志獎學金、校內三等獎學金、英才二等獎學金、英才三等獎學金（4 次）、優(yōu)秀學生稱號 專業(yè)相關證書： 計算機二級（MS office）、英語四級（518）、六級（530）及六級口試（B等）

小學陪讀

華東理工大學 大二 女生 上海本地人 高中畢業(yè)于七寶中學 中考除語數(shù)英外幾乎全部滿分 語文常年135+ 英語中考144.5 數(shù)學141 高中語文常年120+ 擅長生物（等級考A） 有很多整理的資料 鋼琴考過音協(xié)八級 英語口語好 了解小學期間體制外的大致內容 擅長和小孩子相處 有耐心 家教經歷豐富：高中語文數(shù)學生物英語 初三英語 六 七年級全科 小學全科 能夠讓孩子提升學習興趣，有效提高成績

中考心理輔導,,,街舞,,高等數(shù)學,教師資格,,考研

上海師范大學化學專業(yè)（已畢業(yè)2023.6）?，F(xiàn)華東理工研究生錄取，9月讀研。初中化學老師實習一段（2022.10-2023.6）。已獲得初中化學數(shù)學教師資格證。雅思閱讀7.5，寫作6.5。中考總分589/630，語文121，數(shù)學141，英語143.5，化學59/60，物理88/90，初中多次競賽獲獎。 高中加三物理化學地理。高中數(shù)學125/150，化學A，物理B+

平面設計,AutoCAD

從事室內設計29年，為公司培養(yǎng)了很多新人設計師，有豐富的理論和實踐知識，不但可以培養(yǎng)制圖技能，還能傳授項目的實際操作經驗，以及設計的相關規(guī)范知識。你所學到的會更實用。本人有室內設計師中級職稱，有二級建造師執(zhí)業(yè)資質。

小學陪讀,小學托管

優(yōu)秀學生干部

性格開朗活潑，能因材施教。英語六級601，雅思7.0。