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1.中考數(shù)學114 （滿分120）英語117.5 （滿分120）高考數(shù)學125（滿分150）英語132（滿分150 ） 2.數(shù)學英語成績穩(wěn)定 英語穩(wěn)定年級前十 數(shù)學穩(wěn)定班級前十。 3.全國奧林匹克英語競賽高中獲省二等獎 初中獲全國三等獎 4.大一上學期績點3.94（滿績4.0） 大一下績點3.90 大二上績點3.94 其中英語專業(yè)課均為4.0 滿績 5.獲得中考葉左林獎學金 高考蒲公英獎學金 6.性格開朗樂觀樂于助人 喜歡幫別人解決問題 善于從孩子的角度思考問題并與其溝通 高中時期英語老師出差曾受其委托幫忙上課 課間經常幫助同學解答英語數(shù)學難題得到同學們的認可 7.高分通過四六級，曾獲學校綜合獎學金

高中就讀于廣西重點高中 在高中時英語成績優(yōu)秀 高考英語130 平時125+ 政治高考后賦分92 平時有自己的一套學習方法和備課方法

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在甘肅20萬考生中位列1082名。我擅長夯實基礎與中層拔高，能精準診斷學習瓶頸，并傳授高效的解題邏輯與應試技巧。具備耐心與親和力，愿以“學長”身份，助孩子突破瓶頸、建立自信，實現(xiàn)成績跨越。

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性格溫柔細膩，耐心善良，樂于助人，親和力強，責任感強。 2025高考總分610，英語140，歷史81，政治91，地理88。中考總分634/670，NEPTS市級優(yōu)秀獎，“英語周報杯”二等獎。

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本人華政在讀，初高中帶過父母朋友的小孩，自己在獨立帶一位初三學生和一位初二學生的英語課程，經驗豐富。曾就讀于上海市重點，中考英語145，高考英語130，正在備考雅思。有耐心，性格外向。

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我的高考英語131，口語表達能力強；數(shù)字118，高中學全理，有理科思維；語文常年年排前30，高考113，有自己的背誦方法和學習方法。初中成績優(yōu)秀，中考成績優(yōu)異，語文125.5，數(shù)學148，英語110.5（滿分120） 高考考卷為新高考一卷（考卷靈活偏難

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我熱情開朗，陽光樂觀，閑暇時喜歡暢游書海，在生活中，我努力學習，享受快樂的生活，與他人和睦相處。學業(yè)上，我有自己的一套學習方法，體系完善，學習效率很高，也能夠與他人分享我的學習技巧，懂得因材施教，循循善誘。 我曾獲得過數(shù)學華羅庚杯競賽三等獎、數(shù)學希望杯競賽三等獎、貴州省數(shù)學競賽三等獎、全國英語等級考試PETS二級證書、大學英語四級證書、六級證書、古箏十級證書。

性格開朗，對于文學方向比較感興趣，理解能力溝通能力較強，耐心責任心強。 高考語文141分，高中就讀于重點高中，多次獲得“三好學生”“優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號，大學期間，獲得市級案例分析大賽三等獎，積極參加各種活動

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“挑戰(zhàn)杯”大學生競賽上海市金獎、團學創(chuàng)新獎學金、學生會優(yōu)秀骨干、優(yōu)秀部長、優(yōu)秀志愿部門前三甲 性格開朗大方，懂得溝通技巧，耐心溫柔，會引導學生自我思考，細心踏實會按照學生需要提前備課因材施教，盡量讓學生不在重壓環(huán)境下學習

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本人為華東政法大學的大一學生，高考成績（物理方向）在家鄉(xiāng)所在省份排名前10000名（高考考生約40萬），其中高考英語130分，高考物理60分（非賦分制度），高考數(shù)學110分，高考語文120分，高考地理92分（賦分制度）

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英語四六級已通過 能懂得英語的學習 同時初中內語數(shù)英政史地都學習較好，獲得過三好學生、優(yōu)秀班干的榮譽。 數(shù)學方面初高中也較為優(yōu)異，也一直比較熱愛。中考時數(shù)學考取了137,高考數(shù)學也考取120，曾經在培優(yōu)聯(lián)盟考試中獲得了銅獎。 有耐心 講課細心 性格比較開朗

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在暑假時有過輔導經驗，且效果良好。高中選科為物化生，對理科較為精通。且我自身認真負責，與學生相處友好。 中考數(shù)學136/150，英語111/120，物理66/70，化學39/40，生物38/40，地理37/40，政治65/80，歷史70/80。

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安徽高考政史地607分 文科排名2500名 擅長數(shù)學和英語 很有耐心 性格活潑 擅長和小朋友打交道 工作認真負責

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我是一名華東政法大學的大一學生，目前主修法學專業(yè)。高考分數(shù)620＋，文科生。作為一名大學生，我不僅注重學術知識的積累，同時也非常重視個人綜合素質的提升。我性格開朗，耐心細致，善于與人溝通，尤其喜歡與孩子們相處。我相信，教育不僅僅是知識的傳遞，更是激發(fā)孩子學習興趣、培養(yǎng)良好學習習慣的過程。 我的英語水平較為優(yōu)秀，高考英語140，尤其在口語表達方面表現(xiàn)突出。我能夠流利地進行英語對話，并且對英語語法、詞匯、閱讀理解等方面有扎實的掌握。我相信，良好的英語口語能力不僅能夠幫助學生在考試中取得好成績，更能激發(fā)他們對英語學習的興趣，提升他們的語言應用能力。 作為一名家教老師，我深知耐心和責任心的重要性。每個孩子的學習進度和理解能力不同，我會根據(jù)孩子的特點，采用不同的教學方法，確保他們能夠理解并掌握所學知識。同時，我也會定期與家長溝通，反饋孩子的學習情況，確保家校合作，共同促進孩子成長。

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1.英語比較好，初中英語成績班級排名穩(wěn)定在前三，高中英語成績穩(wěn)定在全校前十 2.獲得過大英賽全省級二等獎（有證書） 3.負責任，有耐心，可根據(jù)不同學生的情況教學，可嚴厲，也可溫柔 4.能夠根據(jù)學生的學習情況制定學習計劃，幫助學生在有效學習的同時也能了解大學以及課外的知識