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陽光家教已有663420名注冊教員幫助了230020名家長找家教
特殊教育,中考心理輔導(dǎo),高考心理輔導(dǎo),中國象棋
中考681/820 中考物理79/80 化學(xué)68/70 高考582/750 有耐心,有責(zé)任心,脾氣好,性格開朗,但是比較粗心馬虎,具體表現(xiàn)在算術(shù),細(xì)節(jié)處理等問題。 純理科出生,擅長理科和數(shù)學(xué),會講故事,喜歡看歷史,看有趣的書,看小說。有比較扎實的基礎(chǔ)知識儲備,高考分?jǐn)?shù)可能偏低,但是我對于我個人的理科思維和理解水平還是有很大的自信和自知,經(jīng)歷了學(xué)習(xí),做題的所有階段,可以有針對性的輔助應(yīng)試教育。 有家教經(jīng)歷,且有授課和評講試卷習(xí)題經(jīng)歷(初中物理老師鼓勵學(xué)生評講和組織復(fù)習(xí))初二物理80,初三物理穩(wěn)定在90以上,多次拿滿分,中考物理只扣了一分
高等數(shù)學(xué),考研
經(jīng)濟學(xué)碩士在讀,高考理科生。精通初高中數(shù)學(xué),物理,化學(xué)
高考心理輔導(dǎo)
本人大學(xué)英語四六級已過,并多次獲得獎學(xué)金
本人擅長與人溝通 性格活潑開朗 具備耐心 中考理化148數(shù)學(xué)138 高考英語123 理科生 高中選課地生化 擅長數(shù)學(xué)英語 在暑假期間有教學(xué)經(jīng)驗 在中學(xué)階段獲得了全國奧林匹克英語演講一等獎 擅長帶初中數(shù)學(xué)英語物理化學(xué) 高中數(shù)學(xué)英語 高考英語123 并且已完成4級
新概念英語
大二,女,為人活潑開朗,有責(zé)任心,善于與小孩交流,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé) ?中考英語成績117,數(shù)學(xué)成績145,語文成績137。小學(xué)初中一直在校外學(xué)習(xí)英語新概念和進行數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)。 高考英語成績139,數(shù)學(xué)成績128。 目前就讀于上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)大二,大一已將英語四六級一次性高分考過,大學(xué)微積分、概率論、線代等數(shù)學(xué)課程全部滿績。
幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管
主要輔導(dǎo)小初高的數(shù)學(xué),英語和物化生。 基礎(chǔ)扎實,理科思維強,邏輯性好,善于引導(dǎo)學(xué)生的做題思路,歸納并梳理知識點。 親和力好,鼓勵式教育,擅長與學(xué)生交流溝通,調(diào)動學(xué)生積極性。 認(rèn)真?zhèn)湔n,熟悉教材,目前已有六次教學(xué)經(jīng)驗。
小學(xué)英文版教材,,,,,,,,,,,鋼琴,英語口語,新概念英語
中學(xué)生全國英語競賽 全國一等獎兩次 全國創(chuàng)新英語作文大賽 全國二等獎
畢業(yè)于上海交通大學(xué)附屬中學(xué) 中考各門接近滿分 尤其擅長英語與化學(xué) 高考地理A政治A+ 中考英語148高考125 成績很好
健美
理科思維好,喜歡鉆研學(xué)習(xí)方法。數(shù)學(xué)成績突出,初中數(shù)學(xué)滿分120分每次考試均在110分以上,并連續(xù)多次考滿分,高考全國卷數(shù)學(xué)142分位列全校第二,平時數(shù)學(xué)成績也始終名列前茅。 學(xué)習(xí)經(jīng)歷:初一時比較愛玩不夠重視學(xué)習(xí),成績處于中上游,也沒有掌握足夠的學(xué)習(xí)技巧和方法,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不夠突出,初二認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,重新鞏固前面知識的基礎(chǔ),同時愛上鉆研學(xué)習(xí)方式,在過程中極大優(yōu)化了學(xué)習(xí)思維,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。也因為掌握了學(xué)習(xí)方法和做題技巧,學(xué)習(xí)成績突飛猛進,從原先的70分提升到滿分120分,并連續(xù)多次滿分,之后學(xué)習(xí)成績就一直穩(wěn)居班級前十,年級前三十,而后順利考入全國排名25的重點高中,成功進入理科尖子班。在班級我也經(jīng)常為同學(xué)答疑解惑,所以我充分觀察到了不同同學(xué)思維的差異和盲點,以及對于知識點建立以及答題思維的薄弱點,再深刻審視,進而完善自身學(xué)習(xí)方式裨補闕漏,理清思維,在更高效更清晰為同學(xué)答疑解惑的同時也進一步提高了自己的學(xué)習(xí)收益。 個人優(yōu)勢:我深知學(xué)習(xí)一定是講究方法和技巧的,所以我了解重點,能精確找到學(xué)習(xí)痛點,進而因材尋找解決辦法,建立深化考試技巧。知識都是一樣的,關(guān)鍵是孩子怎么去看待問題,用什么思維去理解問題,用什么方法去回答問題。 同時也正因為前期學(xué)習(xí)欠佳后期后來居上,我才有信心我更懂男孩子成長中的想法,懂如何善用方法,懂如何高效提分。我善于傾聽樂于交流也很有耐心,能和小男孩充分溝通,深入孩子內(nèi)心,和孩子成為好朋友,因材施教,成為好老師,讓孩子愿意學(xué),學(xué)進去,我有信心能讓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績得到極大提升。
個人性格比較外向,能夠與人有良好的溝通,有耐心有自己的學(xué)習(xí)方法,高中穩(wěn)居年級前一百,高考511分全省10000名,高中是甘肅省重點高中,純理科生,擅長數(shù)學(xué)物理化學(xué)生物等偏理科類學(xué)科,對理科學(xué)習(xí)有自己的想法
小學(xué)陪讀
細(xì)心負(fù)責(zé),有很強的責(zé)任感。擅于與孩子溝通交流,善于發(fā)現(xiàn)孩子薄弱知識點,幫助其重點突破。有自己的一套學(xué)習(xí)方法,擅長舉一反三,講題通俗易懂??筛鶕?jù)家長需求與孩子情況制定針對性補課方案。
英語四六級
小學(xué)陪讀,,,小學(xué)托管
本人性格開朗好相處,有一個非常不擅長讀書的初中生親弟弟一直是我輔導(dǎo),非常有耐心。初中階段數(shù)學(xué)經(jīng)常滿分中考數(shù)學(xué)148,物理化學(xué)(滿分150)140以上,英語140以上,預(yù)錄取市重點高中;高考英語120+春考大三門351;高考生物B+地理A。大一已通過英語四六級,參加校內(nèi)辯論賽和學(xué)生會部門活動。本人小學(xué)初中無人輔導(dǎo)不死讀書,對于初中學(xué)習(xí)有自己的方法和思路。
本人為工科生。本人主科(即語數(shù)英)從小學(xué)到高中一直很好。本人數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)較好。對于數(shù)學(xué)和物理學(xué)科,一直是個人拿手的科目。對于數(shù)學(xué)知識的生動解讀,細(xì)究基礎(chǔ)知識,對于各種題型的專攻有比較拿手的方 法,講解也富有邏輯和耐心。 由于班長和相關(guān)的工作經(jīng)驗,我培養(yǎng)了 較好的認(rèn)真做事態(tài)度,教學(xué)風(fēng)格富有耐心、細(xì)心,同時個人形象較佳,穿著干凈整潔。 對于您的孩子,我將進行“前期了解一確定目標(biāo)—教學(xué)執(zhí)行一及時反饋”的過程。在確?;A(chǔ)題不丟分情況下,再適當(dāng)拓展難題和做題技巧。
學(xué)校:#上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué) 專業(yè):金融系 性別:女 可教科目:初中高中數(shù)英 可教時間段:都可以 #上海本地人 可長期帶 自我介紹: 1、 品學(xué)兼優(yōu),初中高中獲得學(xué)校獎學(xué)金,畢業(yè)于西南位育中學(xué) 2、中考數(shù)學(xué)143,高考數(shù)學(xué)129,英語四級583 3、鋼琴演奏級 4、暑假擔(dān)任學(xué)而思數(shù)學(xué)助教 ??????家教經(jīng)驗: 1.2023年6月-2023月9月,幫助高三學(xué)生預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)內(nèi)容,熟悉高考題型,提升學(xué)生數(shù)學(xué)興趣與素養(yǎng),開學(xué)學(xué)生輕易跟上學(xué)校進度,獲得好評。 2.2023暑假,幫助高二孩子進行英語語法單詞特訓(xùn),作文模版背誦,開學(xué)進步10名。 3.2023年9月高三英語與數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)歷:我制定了周密的教學(xué)計劃。我不僅注重知識的傳授,還注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思維習(xí)慣。經(jīng)過我的努力,學(xué)生名次提升了20% 4.2023年9月至2024年初三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)歷:在我的教學(xué)下,學(xué)生的數(shù)學(xué)成績平均提升了20分,基礎(chǔ)題分?jǐn)?shù)也得到了顯著的增加,我為他們打下了堅實的基礎(chǔ)。 輔導(dǎo)優(yōu)勢: 每次悉心準(zhǔn)備課件內(nèi)容,幾乎隨時在線答疑。配合家長隨時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,耐心負(fù)責(zé)善于溝通。
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