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六級519分，四級557分 我是一名責(zé)任心強、充滿熱情的在讀研究生。我不僅擁有扎實的學(xué)科基礎(chǔ)，更堅信“教育是心靈的藝術(shù)”。我善于用耐心傾聽孩子的心聲，用專業(yè)方法引導(dǎo)他們突破學(xué)習(xí)瓶頸，享受進步帶來的成就感。我希望不僅能幫助孩子提升成績，更能培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)心態(tài)。 我具備自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，耐心引導(dǎo)，亦師亦友。深信“傾聽比灌輸更重要”，愿意花時間了解孩子的想法和困惑，建立信任，鼓勵他們主動思考和提問。教學(xué)方法靈活，寓教于樂，善于將知識點與生活實例、游戲相結(jié)合，提升學(xué)習(xí)趣味性，尤其擅長引導(dǎo)低齡段學(xué)生專注學(xué)習(xí)。教學(xué)過程中，溝通順暢，反饋及時，定期與家長保持溝通，清晰反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)進度、優(yōu)點及待改進之處，形成家校共育合力。

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我上海高考英語129，英語非常好。中考語文131，數(shù)學(xué)146。 我對小孩子很有耐心，我有個妹妹今年高一，我平時在家里經(jīng)常教她題目。也教過表弟英語。

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本人為工科院校大三學(xué)生，專業(yè)績點位列前5%，兼具扎實的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)與豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗。性格活潑且擅長情緒引導(dǎo)，能以耐心細致的風(fēng)格適配不同年齡段學(xué)生需求，累計輔導(dǎo)覆蓋幼兒園至初中階段，家長反饋與學(xué)生成績提升效果顯著。 學(xué)業(yè)榮譽：校一等獎學(xué)金、校優(yōu)秀學(xué)生、校優(yōu)秀團干部 競賽經(jīng)歷：“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎、藍橋杯編程組優(yōu)秀獎、全國大學(xué)生計算機設(shè)計大賽優(yōu)勝獎 語言與技能資質(zhì)：法語A2證書（高中階段）、英語四六級證書、普通話二甲證書、計算機一/二級證書 教學(xué)實踐經(jīng)歷 1. 2023年：小學(xué)二年級英語針對性提分 輔導(dǎo)基礎(chǔ)薄弱、理解能力一般的男生，聚焦知識漏洞專項突破，幫助其英語成績從60分左右提升至期末考試83分，夯實學(xué)科基礎(chǔ)。 2. 2024年：惠靈頓學(xué)校學(xué)生英語能力提升 結(jié)合學(xué)生語言學(xué)習(xí)特點優(yōu)化教學(xué)方式，顯著提升其英語綜合運用能力，強化聽說讀寫實戰(zhàn)能力。 3. 2024年：上海浦東上實驗中學(xué)初一年級學(xué)業(yè)提升 針對初一學(xué)生學(xué)科特點制定系統(tǒng)學(xué)習(xí)計劃，助力學(xué)生在月考與期末考試中均躋身班級前五，實現(xiàn)排名大幅提升。 4. 2024年暑假：雙語學(xué)校五年級英語興趣與能力雙提升 針對學(xué)生“不敢開口、基礎(chǔ)薄弱”問題，通過趣味引導(dǎo)與方法教學(xué)，幫助學(xué)生主動參與英語閱讀，習(xí)題正確率顯著提高，實現(xiàn)知識的靈活運用與舉一反三。 5. 2024年9月2025年1月： 負責(zé)幼兒園至小學(xué)階段3名學(xué)生的全科作業(yè)輔導(dǎo)，同步開展睡前故事等語言啟蒙活動，兼顧學(xué)業(yè)鞏固與低齡段學(xué)生的興趣培養(yǎng)。

浙江高考排名前3% 大學(xué)期間每學(xué)年均獲得獎學(xué)金 六級分數(shù)570，雅思7分

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英語專業(yè)綜合績點英語系綜合第二 大學(xué)英語四六級 英語專業(yè)四級專業(yè)八級 雅思7.5 持有高中英語教師資格證 連續(xù)兩年獲國家獎學(xué)金、學(xué)科競賽獎學(xué)金 大四已保送本校研究生 中考面試保送省重點中學(xué) 高考成績?nèi)?% 語文120+ 數(shù)學(xué)120+ 英語130+ 生物滿分100

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雙一流大學(xué)本科在讀，專業(yè)為理科計算機方向，與澳洲大學(xué)合作辦學(xué)，英語好，能夠全英授課，耐心負責(zé)；有著豐富的國際學(xué)校輔導(dǎo)經(jīng)驗（協(xié)和,諾達,星河灣）數(shù)學(xué)思維強且善于教學(xué)，兼職初中數(shù)學(xué)機構(gòu)助教，熟悉教材題型。

大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽三等獎 中考英語140+ 高考英語120+ 高等數(shù)學(xué)98分，專業(yè)第一名

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上外附中英語特長保送上海財經(jīng)大學(xué)英語專業(yè)，英語口語流利，發(fā)音標準?，F(xiàn)在新東方擔任高中英語老師，擅長教中高考英語以及power up,Think,小托福，Unlock，Reading explore等原版教材。小學(xué)的全科輔導(dǎo)也很有經(jīng)驗。對待學(xué)生耐心，細致，善于啟發(fā)。擅長教三校生英語高考和4，6級英語考試。英語4級639分，英語6級600分，英語專業(yè)4級優(yōu)秀。

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雅思7分，上海市物理學(xué)術(shù)競賽第一名特等獎，高考化學(xué)A-，物理B+，英語133，數(shù)學(xué)131，大學(xué)高等數(shù)學(xué)、化學(xué)滿績，中級口譯通過，大學(xué)專業(yè)化學(xué)相關(guān)

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高考語文125 英語135 已過英語四六級 獲國家獎學(xué)金 從高中畢業(yè)開始進行家教，先后教過從五年級到高二年級不同的三位孩子。在小學(xué)教學(xué)上，致力于培養(yǎng)孩子濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及為初中的課程打下良好的基礎(chǔ)；在初高中的教學(xué)中，從基礎(chǔ)入手，把地基打牢，強調(diào)重點，反復(fù)練習(xí)，根據(jù)據(jù)不同學(xué)生的水平進行難點教學(xué)，提升分數(shù)，拉開差距。 教學(xué)特點活潑但嚴格，從不進行死板枯燥的“念稿”教學(xué)，而是寓教于樂，在活潑的氛圍中接受知識；同時也不會把課堂變成“茶話會”，善于對孩子進行紀律和行為習(xí)慣的管理，做到知識與素養(yǎng)雙提升。 興趣愛好：攝影 籃球 旅游

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教育背景：同濟大學(xué)藥學(xué)學(xué)碩在讀，醫(yī)學(xué)院藥物智能遞送實驗室，本科就讀于華東理工大學(xué)制藥工程并輔修管理學(xué)。高中就讀于杭州市余杭高級中學(xué)（臨平中學(xué)），選課物理、地理、技術(shù)，高考總分640。初中成績優(yōu)秀保送高中因此未參加中考。 獲獎： 1.帶領(lǐng)團隊完成《基于分子圖對比學(xué)習(xí)的化合物毒性預(yù)測》項目，被評為優(yōu)秀項目； 2.每年都獲得校優(yōu)秀獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金； 3.《全國大學(xué)生制藥工藝設(shè)計競賽》全國三等獎。 特長：我性格耐心，善于與孩子溝通。我相信鼓勵和引導(dǎo)比斥責(zé)更有效，目標是成為學(xué)生學(xué)業(yè)上是教練和成長中的朋友，共同解決問題，建立學(xué)習(xí)自信。

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1.常住上海古美，上海本地學(xué)生，初中就讀于市三女中，一直在上海本地體制內(nèi)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)路徑穩(wěn)定清晰，通過中本貫通進入本科階段，具備扎實的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)與良好的自律能力，獲校獎學(xué)金。 2.英語能力扎實，已通過大學(xué)英語四六級，目前學(xué)習(xí)雅思課程并備考雅思；擁有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，曾赴 20+ 國家旅行，具備跨文化交流能力與國際化視野。 3.擁有陪伴與指導(dǎo)幼齡學(xué)生的實習(xí)經(jīng)歷，注重以陪伴和鼓勵為核心的教育方式，能夠營造輕松積極的學(xué)習(xí)氛圍，善于激發(fā)學(xué)生的主動性。 4.教學(xué)風(fēng)格耐心細致，能夠根據(jù)學(xué)生特點靈活調(diào)整教學(xué)方法，幫助學(xué)生在愉快的氛圍中逐步提升學(xué)習(xí)效果。

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主要輔導(dǎo)高中生物，有高中生物教師資格證，在學(xué)校實習(xí)過，實習(xí)過班主任了解學(xué)生心理，也帶過初三孩子中考進行全科輔導(dǎo)，善于與學(xué)生溝通。培養(yǎng)學(xué)生做題習(xí)慣。初中化學(xué)初中物理初中數(shù)學(xué)都可以交，善于引導(dǎo)孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)，傳授孩子解題習(xí)慣。

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師范生能力合格證書/優(yōu)秀畢業(yè)生/優(yōu)秀實習(xí)老師/中共黨員并在研究生學(xué)生黨支部擔任支部委員 擅長小學(xué)全科、初中物理、化學(xué) 高中化學(xué)

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本科、研究生均擔任班級班長，成績優(yōu)異，有耐心，有兩年輔導(dǎo)中小學(xué)生經(jīng)驗。英語六級已過。