小學(xué)陪讀

性格：熱情開朗，有耐心，負(fù)責(zé)任。 成績：成績優(yōu)異，保研。 學(xué)生任職：學(xué)院學(xué)生黨支部書記。

高考心理輔導(dǎo),外國人中文,精準(zhǔn)普通話

本人陽光開朗，耐心溫柔，本科任校級學(xué)生會成員，參辦多種大型活動，參與學(xué)校各類競賽，取得過較多成績，后保研至上海交通大學(xué)

上海市上海中學(xué)連續(xù)三年優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀畢業(yè)生，曾參加過清華大學(xué)夏令營，各科成績優(yōu)秀且均衡。表達(dá)能力強(qiáng)，溝通能力強(qiáng)，思路清晰，口齒清晰（擔(dān)任過十余年主持人），認(rèn)真踏實，存有近七百頁數(shù)理化高中三年筆記和上海市上海中學(xué)考試卷與練習(xí)卷原卷

高考心理輔導(dǎo),英語口語,托福,英語四級,英語六級

高考580+，語文近120，英語130+，物生地均A以上，大學(xué)英語六級603，托福100，口語標(biāo)準(zhǔn) 輔導(dǎo)優(yōu)勢：有耐心且溫和，語文英語最為熟悉，語文基本年級前五 其他優(yōu)勢：竹笛十級，曾在區(qū)民樂團(tuán)，校民樂協(xié)會，獲得過校優(yōu)秀團(tuán)員等等

美術(shù)

成績方面：較擅長文科，初中時期上海市作文競賽區(qū)一等獎；高中時期高三?？级啻纹謻|新區(qū)范文，作文穩(wěn)定在55+（滿分70），高考語文126，年級前五。地理滿分。高考成績剛過上海985線。美術(shù)方面參加上海市美術(shù)統(tǒng)考397分市排181名，前3%文化和美術(shù)綜合成績市排第九名。 個人性格：開朗，有活力，細(xì)膩，擅長思辨，希望能夠寓教于樂，將知識有條理并有趣地教授給學(xué)生。

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀

本人具有較強(qiáng)的責(zé)任感，認(rèn)真仔細(xì)，有耐心。 對心理學(xué)有所涉獵，善于溝通，能夠幫助孩子調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)，幫助其找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。 高考分?jǐn)?shù)673，省排名297名。理科生，各科實力均衡，對語文有著無比的熱愛。 手風(fēng)琴國家級特長生。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

入圍第19屆新概念作文大賽，2015年12月《中學(xué)生天地》雜志B版封面人物 2016年獲第二十一屆“語文報”杯征文大賽國家二等獎

英語口語

獲得過浙江省數(shù)學(xué)競賽一等獎 高考物理生物選考滿分，英語138分 數(shù)學(xué)145分

成績優(yōu)異，善于學(xué)習(xí)也善于教別人學(xué)習(xí)

初中畢業(yè)于張江集團(tuán)學(xué)校 穩(wěn)定年級20/240以內(nèi) 中考615/630，其中語文之外學(xué)科全滿分，初中時擔(dān)任過數(shù)學(xué)課代表和化學(xué)課代表，對中學(xué)理科學(xué)習(xí)較有經(jīng)驗。 高中畢業(yè)于華師大二附中科創(chuàng)班，物理化學(xué)分別為a+和a檔，數(shù)學(xué)144分，并擔(dān)任英語課代表，現(xiàn)就讀于上海交通大學(xué)密西根學(xué)院，數(shù)學(xué)物理英語穩(wěn)定在班級前列，高考數(shù)學(xué)于高三穩(wěn)定于140/150,物理95/100。學(xué)習(xí)方向為電子信息（對于科創(chuàng)課題有問題也可以找我聊聊）英語水平過硬 托福100+ 六級650+ 會專心備課，對于錯題有比較透徹的分析，溫柔耐心和善，同學(xué)們一致認(rèn)可的講題好幫手！

高考心理輔導(dǎo),,,,小托福

高考語文130+，數(shù)學(xué)130+，英語托福105+。生物高中時基本年級前二十，地理A+。交大綜評面試滿分。

英語四級,英語六級

中考英語144，高考英語136。高中考取中級口譯證書，參加過區(qū)級科普英語競賽獲獎。大學(xué)四級604，六級584

外國人中文,英語口語,計算機(jī)基本操作,,新概念英語

初中就讀于靜教院附中，2018年中考612.5/630。 高中就讀于交大附中，等級考選科物理，化學(xué)，地理，在校期間多次獲得期中/期末考試年級前30名的榮譽(yù)。 2021年高考596分（語文123，數(shù)學(xué)133，英語136，物理64，化學(xué)70，地理70） 各學(xué)科水平比較均衡，均可教授，為人隨和有耐心，條理清晰

上海市少兒語言科藝大賽指導(dǎo)老師； 上海市重點學(xué)校語文教師、教研組長； 上海市中青年教師教學(xué)一等獎獲得者。 小學(xué)語文教學(xué)研究：指導(dǎo)編寫閱讀寫作系列課程，設(shè)計教案，培訓(xùn)教師。包含繪本閱讀課程，語文閱讀理解，語文課外閱讀精度法，語文寫作入門，精品作文創(chuàng)作。 教學(xué)特點：由淺入深，從小學(xué)生感興趣的語文內(nèi)容教起吸引住學(xué)生。多互動、多交流、啟發(fā)學(xué)生思考。在問答中完成各種基礎(chǔ)和閱讀題型的練習(xí)，培養(yǎng)良好的語文學(xué)習(xí)思維。鍛煉學(xué)生熟練運(yùn)用已掌握的語文學(xué)習(xí)方法，提高獨立思考與學(xué)習(xí)的能力，直至學(xué)生能夠自覺閱讀，并熟練完成語文學(xué)科的預(yù)復(fù)習(xí)。 語文是一種積累，帶著學(xué)生喜愛上看書，并模仿著做些創(chuàng)作，終有一天寫作文會成為一種享受。

成人高考,英語四級,英語六級

本人高考全省49名考入上海交通大學(xué)，平時看書較多，知識面比較廣泛，喜歡運(yùn)動 高中就讀于衡水中學(xué)，擁有大量習(xí)題的訓(xùn)練經(jīng)驗，大學(xué)在學(xué)校家教部以及教育機(jī)構(gòu)擁有兩千余小時的輔導(dǎo)經(jīng)驗，還曾經(jīng)跟隨學(xué)校同學(xué)在西部進(jìn)行過短期的支教公益行動。家教期間多進(jìn)行小學(xué)初中學(xué)生的陪讀培優(yōu)，以及高中學(xué)生的補(bǔ)差提升，對歷史、地理等級考的培優(yōu)經(jīng)驗豐富，多位輔導(dǎo)過的學(xué)生取得A+已經(jīng)A的成績。