我是華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)大三學(xué)生,專業(yè)背景讓我對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)有更系統(tǒng)的理解,同時(shí)高考總分627分,其中數(shù)學(xué)142分的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷,既能幫你夯實(shí)課內(nèi)基礎(chǔ),也能點(diǎn)撥應(yīng)試技巧~
我的特長(zhǎng):1. 善于表達(dá),化繁為簡(jiǎn):專業(yè)學(xué)習(xí)讓我更懂?dāng)?shù)學(xué)邏輯的“來龍去脈”,能用學(xué)生熟悉的例子把抽象概念講透,比如用“搭積木”類比立體幾何輔助線構(gòu)造,復(fù)雜公式也能變得好記又好用。
?2. 擅長(zhǎng)總結(jié)方法與感悟:結(jié)合自身備考和專業(yè)積累,總結(jié)出“題型歸類+錯(cuò)題溯源+思路預(yù)判”的學(xué)習(xí)法,比如圓錐曲線大題的“聯(lián)立方程→韋達(dá)定理→目標(biāo)轉(zhuǎn)化”套路,還會(huì)分享如何用思維導(dǎo)圖梳理知識(shí)框架,讓學(xué)習(xí)效率翻倍。
?3.性格開朗,互動(dòng)感強(qiáng):課堂上愛用“提問式引導(dǎo)”代替單向灌輸,哪怕是基礎(chǔ)弱的同學(xué),也能在輕松聊天式的互動(dòng)中敢開口、愿思考,畢竟數(shù)學(xué)不該是枯燥的公式堆