小學(xué)陪讀,,,,,,高等數(shù)學(xué),大學(xué)物理,C語(yǔ)言

曾獲全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽省一等獎(jiǎng)，同濟(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。高考數(shù)學(xué)137，對(duì)于數(shù)學(xué)較為擅長(zhǎng)。

本科期間獲得多項(xiàng)科創(chuàng)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)（包括省獎(jiǎng)和國(guó)獎(jiǎng)）、校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，已過大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)，具有較強(qiáng)的綜合能力。

小學(xué)陪讀,,小學(xué)接送,小學(xué)托管

認(rèn)真負(fù)責(zé)，英語(yǔ)六級(jí)560，多次獲得數(shù)學(xué)英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)

高考數(shù)學(xué)120? 中考數(shù)學(xué)140? 物理中考93/100 化學(xué)中考97/100 cet4 cet6

小學(xué)接送

四級(jí)英語(yǔ)證書，大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)

薩克斯

所獲證書：全國(guó)高中生物理競(jìng)賽省一等獎(jiǎng) 數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng) 擅長(zhǎng)科目：物理中考（95/100 高考（100/100) 數(shù)學(xué)中考（145/150）

小學(xué)陪讀

耐心包容

本人專注初高中數(shù)學(xué)、物理輔導(dǎo)，善于系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn)，精準(zhǔn)把握重難點(diǎn)，并能深入淺出地講解。熱愛教育，擅長(zhǎng)與青少年溝通，能快速建立信任，營(yíng)造輕松積極的學(xué)習(xí)氛圍。注重引導(dǎo)學(xué)生思維，鼓勵(lì)提問，幫助他們建立自信與學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)耐心細(xì)致，會(huì)根據(jù)學(xué)生個(gè)性靈活調(diào)整方法，致力于讓每位學(xué)生真正學(xué)懂會(huì)用，成效顯著，深受學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)可。拿過全國(guó)生物競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。

上海市師范大學(xué)在讀大二學(xué)生，高考數(shù)學(xué)133分，英語(yǔ)四級(jí)580+

曾擔(dān)任過一學(xué)期的志愿英語(yǔ)家教（為上海初中學(xué)生輔導(dǎo)英語(yǔ)） 高考語(yǔ)文129 數(shù)學(xué)127 理綜250＋ 大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)530＋，均為一次通過

小學(xué)陪讀,,樂高

獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，校三等獎(jiǎng)，校勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金

幼兒陪玩,,幼兒托管,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

高考江蘇省三萬名，物理91，數(shù)學(xué)114，化學(xué)89，負(fù)責(zé)認(rèn)真，會(huì)做題技巧

高中拿過地理競(jìng)賽獎(jiǎng)，高中三年物理進(jìn)步四十分，化學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬飪?yōu)異，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)

幼兒陪玩,幼兒托管,,,,小學(xué)陪讀

高中初中時(shí)，全國(guó)朗誦、語(yǔ)文競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲過獎(jiǎng)，為人和善外向，擅長(zhǎng)與人溝通交流，有自己的方法。在美國(guó)和法國(guó)交換過，英語(yǔ)不錯(cuò)，抗壓能力強(qiáng)。其次，我是一名專注小學(xué)生全科輔導(dǎo)的家教老師，特別擅長(zhǎng)通過趣味化教學(xué)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)科輔導(dǎo)方面，我善于用數(shù)學(xué)闖關(guān)游戲強(qiáng)化計(jì)算能力，通過角色扮演的方式理解語(yǔ)文課文，讓知識(shí)學(xué)習(xí)變得生動(dòng)有趣。針對(duì)小學(xué)生特點(diǎn)，我特別注重基礎(chǔ)能力培養(yǎng)，比如漢語(yǔ)拼音的正音訓(xùn)練、乘法口訣的趣味背誦、看圖說話的邏輯表達(dá)等。在作業(yè)輔導(dǎo)中，我會(huì)耐心引導(dǎo)孩子理解題目要求，逐步培養(yǎng)獨(dú)立檢查的習(xí)慣。 除了知識(shí)傳授，我更重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。通過"番茄鐘"訓(xùn)練專注力，用打卡表培養(yǎng)時(shí)間管理能力，并建立錯(cuò)題本幫助孩子查漏補(bǔ)缺。我深知鼓勵(lì)教育的重要性，會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)調(diào)整教學(xué)方式，對(duì)活潑好動(dòng)的學(xué)生采用"動(dòng)中學(xué)"的方式，對(duì)內(nèi)向的孩子則給予更多耐心引導(dǎo)。曾幫助二年級(jí)學(xué)生從抗拒數(shù)學(xué)到愛上口算，期末取得滿分；也讓三年級(jí)學(xué)生改掉了作業(yè)拖拉的習(xí)慣，效率提升顯著。 我始終相信，小學(xué)階段的教育重在培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和良好習(xí)慣。我會(huì)定期與家長(zhǎng)溝通學(xué)習(xí)進(jìn)度，并提供適合的家庭教育建議，期待能幫助更多孩子快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)！

Python

善于與孩子溝通，有過多段家教經(jīng)歷