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考研
華東理工大學研一,研究生初試專業(yè)第二 總評第三,考研數(shù)學127,考研化學141。性格好,有耐心,認真負責。有近兩年家教經(jīng)驗。
小學陪讀
成績優(yōu)異,化學中考48/50,高考化學A+,對題型和重要考點都深有了解 英語中考138,高考131,筆記詳實,背誦方法獨到 性格外向親和,很受孩子歡迎
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擅長數(shù)理化教學,專業(yè)對口,有兩年的數(shù)理化教學經(jīng)驗和方法,有耐心和細心。
高中畢業(yè)于四校,有多年初三以及高中家教經(jīng)驗,初中能受課物理化學數(shù)學英語,高中主要化學。
性格外向,能和學生進行有效溝通,有耐心,對學生的問題能夠認真對待解決,對問題整理歸納以及精準解決問題的能力突出。
具有多年的家教輔導經(jīng)驗,主要輔導初中學生的物理、化學,熟悉上海教材和初中的知識點,掌握初中各個知識模塊的做題方法和技巧,對中考有一定的把握。善于與孩子溝通,能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及薄弱的地方。善于引導孩子學會自主學習,養(yǎng)成舉一反三的能力,對孩子寬嚴并濟。
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教育背景:同濟大學藥學學碩在讀,醫(yī)學院藥物智能遞送實驗室,本科就讀于華東理工大學制藥工程并輔修管理學。高中就讀于杭州市余杭高級中學(臨平中學),選課物理、地理、技術(shù),高考總分640。初中成績優(yōu)秀保送高中因此未參加中考。 獲獎: 1.帶領(lǐng)團隊完成《基于分子圖對比學習的化合物毒性預測》項目,被評為優(yōu)秀項目; 2.每年都獲得校優(yōu)秀獎學金、國家勵志獎學金; 3.《全國大學生制藥工藝設(shè)計競賽》全國三等獎。 特長:我性格耐心,善于與孩子溝通。我相信鼓勵和引導比斥責更有效,目標是成為學生學業(yè)上是教練和成長中的朋友,共同解決問題,建立學習自信。
25年湖南高考物化生總分675,省排301,高中六科無明顯短板。情緒穩(wěn)定,樂于溝通,性格開放包容,容易與初高中生有共同話題
高考數(shù)學141 物理化學a+ 十分擅長理科
上海華理在校研究生一對一數(shù)學輔導,線上線下都可以。主攻小初高數(shù)學,能幫孩子梳理知識點,講解作業(yè)難題,教解題思路。本人耐心負責,輔導經(jīng)驗豐富,可以根據(jù)孩子的進度提前預習下次課程。
主要輔導初中學生的數(shù)學英語,熟悉知識點,掌握各個不同模塊知識的做題方法,對中考有一定的把握。善于與孩子溝通,能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及薄弱的地方。善于引導孩子學會自主學習,養(yǎng)成舉一反三的能力,對孩子寬嚴并濟。大學生六級520分
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高二物理競賽二等獎 上海大學學業(yè)獎學金 上海市計算機應用設(shè)計大賽三等獎 上海市數(shù)字媒體技術(shù)大賽三等獎
高中參加“2015年第二屆國際青少年創(chuàng)新設(shè)計大賽”,獲一等獎。本科參與上海市中小學生汽車文化宣講,熟悉中小學教學方式,擅長數(shù)理化的教學,擅長輔導學生進行知識架構(gòu)的梳理,有獨特的學習模式。大五,保研還在同濟
性格方面,耐心,講解通俗易懂;幽默,講課生動有趣;善于交流溝通,能夠循序漸進,課堂互動性較強,注重培養(yǎng)解題技巧,力求查漏補缺,更上一層樓。 輔導經(jīng)驗: 2022.07-08月?lián)谓膛鄼C構(gòu)初三化學老師,負責班級教學,梳理化學重點難點,幫助學生建立化學知識體系。 2023.07-08月再次擔任教培機構(gòu)初三化學老師,積累了豐富的備考輔導經(jīng)驗,善于引導學生掌握解題技巧。 2023.07-08月輔導五年級數(shù)英一對一,針對學生薄弱項進行強化訓練。經(jīng)過暑期的輔導,學員成績進步顯著,從班級排名30+進步至班級前20名。 2025.04-06月進行初一數(shù)英一對一輔導,通過耐心的講解和系統(tǒng)的復習,幫助學生夯實數(shù)英基礎(chǔ),提升學習自信與解題能力。
大一本科在讀,擅長數(shù)學、英語,初中物化 小學四年級曾獲走美杯二等獎 春蕾杯三等獎 14年少科院預備小院士 初中在上海私立永昌學校就讀 入學摸底測考試全科第一 中考710.5/750 考入大同中學 對小初教學內(nèi)容較為自信 有信心 有耐心能教好小學員
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