時間: 任意時段可商量 顧老師(女) 學校:華東師范大學 專業(yè):化學(大二) 云南高考語文126/數學120/英語130 家教經驗 1??七/八年級數學：鞏固七年級內容，提前學習八年級內容，提高數學思維，重點培養(yǎng)數學學校思路。針對基礎薄弱與新知斷層問題，用“舊知關聯+新知階梯引入”教學。如以初一“分糖果”思維延伸到初二一次函數建模，拆解幾何證明邏輯鏈。輔導后，學生適應函數入門，幾何證明步驟完整性提升50%。 2???九年級語文，在復習課內基礎、盡量提高積累的同時輔導閱讀理解與作文技巧，聚焦文言文難度升級，系統(tǒng)學習文言文與現代文閱讀，學生文言文虛詞辨析準確率提升40%，現代文閱讀滿分題占比增至55%。 3???九年級英語，針對詞匯量激增與語法復雜度提升，用“情景進階+語法體系串聯”。從初一校園情景拓展到初二多主題，串記核心詞匯；梳理從句與簡單句關聯。1個月內，學生單元詞匯掌握率達90%，語法錯題率下降45%，月考提升15分。 個人風格 1??性格開朗，認真負責，耐心足，擅長與學生溝通交流，緩解初中學生“難度焦慮”，用趣味方法激發(fā)興趣，培養(yǎng)錯題歸類、知識點串聯的學習習慣， 2??擅長優(yōu)勢：熟悉初中語數英體系，因材施教，把握學生薄弱點進行專題突破

英語口語,牛津英語

喜歡英語也擅長學習英語，從一年級開始接觸英語，在中考取得了滿分的好成績，高考取得141分(滿分150)的成績。性格活潑開朗，熱情外向，真誠溫柔，擅長和孩子相處。

Python,C語言,計算機基本操作,,,,,,,小托福,AMC8,小學英文版教材,AMC10/12

高考數學147，英語125，中考數學150。高中拿過全國高中數學競賽冠軍三等獎，大學拿過二等獎學金，以及計算機亞洲區(qū)預賽銀牌

有耐心，鋼琴10級證書，初中獲得多次獎學金，高中初中均擔任班級課代表職務，高考558分，中考603.5分

數學邏輯思維嚴謹，注重考試答題規(guī)范。非常有耐心，有責任心，會認真根據學生具體情況備課，善于引導學生思考，把知識點用通俗易懂的方式展現給學生。 985統(tǒng)計學在讀，大學高等數學為滿績。

家長您好，我是華東師范大學的學生，也是一名有豐富經驗的家教老師。我相信，教育的核心不僅是傳授知識，更是激發(fā)孩子的學習興趣、培養(yǎng)良好的學習習慣，并幫助他們建立自信。我性格開朗幽默，善于溝通，讓孩子主動掌握知識，同時也能與我建立起信任和友誼。我從小熱愛學習，尤其擅長語文和數學，曾多次在各類競賽中獲獎，如第十三屆全國青少年冰心文學大賽預賽二等獎、葉圣陶杯全國中小學生新作文大賽三等獎等。這些經歷不僅讓我積累了扎實的知識基礎，也讓我更加理解學生在學習過程中可能遇到的困難與挑戰(zhàn)。高考時，我取得了640分的成績，各科均衡發(fā)展，尤其在語文、數學和英語方面表現突出。研究生入學考試中，我以專業(yè)第三的成績被錄取。這些經歷讓我具備了豐富的知識儲備，也讓我能夠更好地理解學生的學習需求，幫助他們找到適合自己的路徑。 在過去的家教經歷中，我輔導過不同年齡段的學生，從小學一年級到初中，涵蓋了語文、數學、英語等多個學科。我的教學風格可以用“寓教于樂”來概括。我喜歡用幽默的語言和生動的例子解釋知識點，讓孩子在輕松的氛圍中理解并掌握知識。同時，我也注重培養(yǎng)孩子的獨立思考能力，善于通過舉一反三的方式，幫助他們鞏固薄弱環(huán)節(jié)，逐步提升成績。我相信，學習不僅僅是知識的積累，更是習慣的養(yǎng)成。最后，我想強調的是，作為一名老師，我不僅關注孩子的學習成績，更關注他們的成長與進步。我會以真誠、負責的態(tài)度對待每一位學生，與他們共同進步。期待與您和孩子的合作，謝謝！

幼兒陪玩,,小學陪讀

一、技 能 優(yōu) 勢 · 高考成績：英語 136、數學 134 · 高中數學教師資格證 · 大學生英語六級 CET-6（596） 二、教 學 經 歷 1 教學科目：高中數學 · 學生基本信息：高三、基礎中等、寒假補習 · 教學安排：通過綜合卷測驗出薄弱項后再根據薄弱項進行專項知識點的教學 · 教學反饋：教學反饋良好，開學小測后成績從 80＋提升至 120＋ · 教學風格：循循善誘、根據實際情況制定學習計劃和講課方式、擅長找到學生薄弱 項并進行有針對性地提升、同步學校教學方案，使課外輔導與學校內容 形成合力 2 教學科目：小學英語 · 學生基本信息：暑期小學支教的各年級學生 · 教學內容：因學生年級跨度較廣，教學內容主要以英語課外知識興趣拓展為主 · 教學風格：激發(fā)學生興趣為主，多以視頻形式導入并輔以游戲教學 三、個 人 優(yōu) 勢 1 性格： · 樂觀開朗、有同理心、耐心，善于根據學生狀態(tài)調整講課方式 · 溝通表達能力強，能短時間內與學生建立聯系 2 教學： · 課前根據接學生情況，準備教學內容和方法 · 課中教學強調學生的參與，多使用費曼學習法了解學生進度，并輔以多種方法 講解，確保學生能夠吸收 · 課后將教學情況及時反饋給家長并為學生答疑

性格好，耐心，新高考一卷654分，四級六級已過，化學實踐站工作

帶過初中的數學和物理家教，有一定的經驗。擅長幫孩子梳理做題思路。

小學陪讀,小學托管,,,,,高等數學

獲得獎學金，從小熱愛為別人答疑解惑

高中信息技術,,初中信息技術

畢業(yè)于浙江省排名第一的鎮(zhèn)海中學，理科很強（尤其數學物理化學），高中曾為數學物理計算機競賽生，高考浙江卷數學140+，高考物理97（滿分100），中考數學物理化學（科學）均滿分，前計算機編程競賽生（C++，python），教學認真耐心幽默，備課認真，善于因材施教，擅長與家長和學生溝通，家長學生反饋好

華東師范大學數學師范生在讀，中考710+高考580+，擅長理科

【性別】：男 【年齡】：20 【就讀/畢業(yè)院?！浚壕妥x于華東師范大學 【年級】：大一 【專業(yè)】：電子信息科學與技術 【簡短的自我介紹】：來自重慶，高中數學平均分數130+，物理80+，曾在高中參加過重慶市舉辦的數學、物理、化學競賽并獲獎 【所獲證書及榮譽】：全國中小學省級數學競賽二等獎，物理競賽三等獎

小學陪讀

初中獲省級優(yōu)秀班干部，高中獲省級優(yōu)秀班干部，性格活潑開朗，能迅速與學生打成一片，高考英語130+數學130(新1卷)語文120化生均90+

中考心理輔導,,外國人中文,吉它

已通過英語四級。大一學年獲得獎學金，擔任學校班委。心理學學生，研修兒童發(fā)展心理學，可以帶小朋友更合理地安排學習任務，以鼓勵式方式教學，提升小朋友自信。