高考?xì)v史類全區(qū)第一，連續(xù)三年獲得華東師范大學(xué)校三等獎學(xué)金，書院杯教師技能比賽特等獎，佛年杯教師技能比賽三等獎等，社會實踐優(yōu)秀獎項若干，任校內(nèi)學(xué)習(xí)發(fā)展中心部長等學(xué)生職位，績點排名前20%，有華一附中、重慶南開等重點高中實習(xí)代課經(jīng)歷

高考成績674。 數(shù)學(xué)147 物理100。高中時期擔(dān)任班長，課余時間經(jīng)常幫同學(xué)們講題，有耐心，通俗易懂，有較好的溝通能力，樂觀熱情，希望能給予同學(xué)們幫助，幫助大家取得好成績。三年多家教經(jīng)驗，帶過小學(xué)六年級到高中的學(xué)生數(shù)十名，成績都有明顯增長。有高中實習(xí)經(jīng)歷，帶兩個行政班級的高一物理教學(xué)

小學(xué)陪讀

上海地區(qū)考生，對上海的數(shù)學(xué)科目教學(xué)比較熟悉，中高考數(shù)學(xué)成績較高。擅長數(shù)學(xué)科目，大學(xué)期間參加數(shù)學(xué)建模比賽，獲得市二等獎。個人很有耐心，認(rèn)真負(fù)責(zé)對待每位學(xué)生，對學(xué)生有自己的教學(xué)方法，不是嚴(yán)厲型老師，比較偏溫和。

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性格開朗，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，曾獲安徽省優(yōu)秀畢業(yè)生，上海市優(yōu)秀畢業(yè)生，優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號

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華師大碩士｜雅思7.5、六級600+、英語高級口譯、日語N1｜高考英語140、數(shù)學(xué)145｜ACCA、CPA｜外企工作經(jīng)驗，多年家教兼職經(jīng)驗｜有親和力、有耐心

本人本科畢業(yè)后一直在滬從事初中教育工作，任班主任。對學(xué)生充滿愛心，耐心，幾乎全身心的投入在學(xué)生身上，深受家長的好評學(xué)生的愛戴，在學(xué)科教學(xué)中循循善誘，把握學(xué)生特點，因人因材施教。此外多才多藝能歌善舞，具有較強(qiáng)的親和力，容易使學(xué)生親近。

專業(yè)第一，在校獲得獎學(xué)金。目前四六級全部通過，在準(zhǔn)備雅思考試。在高中時參加競賽，如炎德杯獲二等獎。 數(shù)學(xué)高考135（湖南高考，比上海難度大）英語130/150 個人性格開朗，稍有靦腆，做事認(rèn)真負(fù)責(zé) 有耐心

幼兒陪玩

學(xué)習(xí)成績優(yōu)異

時間: 任意時段可商量 顧老師(女) 學(xué)校:華東師范大學(xué) 專業(yè):化學(xué)(大二) 云南高考語文126/數(shù)學(xué)120/英語130 家教經(jīng)驗 1??七/八年級數(shù)學(xué)：鞏固七年級內(nèi)容，提前學(xué)習(xí)八年級內(nèi)容，提高數(shù)學(xué)思維，重點培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)校思路。針對基礎(chǔ)薄弱與新知斷層問題，用“舊知關(guān)聯(lián)+新知階梯引入”教學(xué)。如以初一“分糖果”思維延伸到初二一次函數(shù)建模，拆解幾何證明邏輯鏈。輔導(dǎo)后，學(xué)生適應(yīng)函數(shù)入門，幾何證明步驟完整性提升50%。 2???九年級語文，在復(fù)習(xí)課內(nèi)基礎(chǔ)、盡量提高積累的同時輔導(dǎo)閱讀理解與作文技巧，聚焦文言文難度升級，系統(tǒng)學(xué)習(xí)文言文與現(xiàn)代文閱讀，學(xué)生文言文虛詞辨析準(zhǔn)確率提升40%，現(xiàn)代文閱讀滿分題占比增至55%。 3???九年級英語，針對詞匯量激增與語法復(fù)雜度提升，用“情景進(jìn)階+語法體系串聯(lián)”。從初一校園情景拓展到初二多主題，串記核心詞匯；梳理從句與簡單句關(guān)聯(lián)。1個月內(nèi)，學(xué)生單元詞匯掌握率達(dá)90%，語法錯題率下降45%，月考提升15分。 個人風(fēng)格 1??性格開朗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心足，擅長與學(xué)生溝通交流，緩解初中學(xué)生“難度焦慮”，用趣味方法激發(fā)興趣，培養(yǎng)錯題歸類、知識點串聯(lián)的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 2??擅長優(yōu)勢：熟悉初中語數(shù)英體系，因材施教，把握學(xué)生薄弱點進(jìn)行專題突破

英語口語,牛津英語

喜歡英語也擅長學(xué)習(xí)英語，從一年級開始接觸英語，在中考取得了滿分的好成績，高考取得141分(滿分150)的成績。性格活潑開朗，熱情外向，真誠溫柔，擅長和孩子相處。

有耐心，鋼琴10級證書，初中獲得多次獎學(xué)金，高中初中均擔(dān)任班級課代表職務(wù)，高考558分，中考603.5分

數(shù)學(xué)邏輯思維嚴(yán)謹(jǐn)，注重考試答題規(guī)范。非常有耐心，有責(zé)任心，會認(rèn)真根據(jù)學(xué)生具體情況備課，善于引導(dǎo)學(xué)生思考，把知識點用通俗易懂的方式展現(xiàn)給學(xué)生。 985統(tǒng)計學(xué)在讀，大學(xué)高等數(shù)學(xué)為滿績。

家長您好，我是華東師范大學(xué)的學(xué)生，也是一名有豐富經(jīng)驗的家教老師。我相信，教育的核心不僅是傳授知識，更是激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并幫助他們建立自信。我性格開朗幽默，善于溝通，讓孩子主動掌握知識，同時也能與我建立起信任和友誼。我從小熱愛學(xué)習(xí)，尤其擅長語文和數(shù)學(xué)，曾多次在各類競賽中獲獎，如第十三屆全國青少年冰心文學(xué)大賽預(yù)賽二等獎、葉圣陶杯全國中小學(xué)生新作文大賽三等獎等。這些經(jīng)歷不僅讓我積累了扎實的知識基礎(chǔ)，也讓我更加理解學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可能遇到的困難與挑戰(zhàn)。高考時，我取得了640分的成績，各科均衡發(fā)展，尤其在語文、數(shù)學(xué)和英語方面表現(xiàn)突出。研究生入學(xué)考試中，我以專業(yè)第三的成績被錄取。這些經(jīng)歷讓我具備了豐富的知識儲備，也讓我能夠更好地理解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，幫助他們找到適合自己的路徑。 在過去的家教經(jīng)歷中，我輔導(dǎo)過不同年齡段的學(xué)生，從小學(xué)一年級到初中，涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、英語等多個學(xué)科。我的教學(xué)風(fēng)格可以用“寓教于樂”來概括。我喜歡用幽默的語言和生動的例子解釋知識點，讓孩子在輕松的氛圍中理解并掌握知識。同時，我也注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力，善于通過舉一反三的方式，幫助他們鞏固薄弱環(huán)節(jié)，逐步提升成績。我相信，學(xué)習(xí)不僅僅是知識的積累，更是習(xí)慣的養(yǎng)成。最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，作為一名老師，我不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，更關(guān)注他們的成長與進(jìn)步。我會以真誠、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一位學(xué)生，與他們共同進(jìn)步。期待與您和孩子的合作，謝謝！

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀

一、技 能 優(yōu) 勢 · 高考成績：英語 136、數(shù)學(xué) 134 · 高中數(shù)學(xué)教師資格證 · 大學(xué)生英語六級 CET-6（596） 二、教 學(xué) 經(jīng) 歷 1 教學(xué)科目：高中數(shù)學(xué) · 學(xué)生基本信息：高三、基礎(chǔ)中等、寒假補(bǔ)習(xí) · 教學(xué)安排：通過綜合卷測驗出薄弱項后再根據(jù)薄弱項進(jìn)行專項知識點的教學(xué) · 教學(xué)反饋：教學(xué)反饋良好，開學(xué)小測后成績從 80＋提升至 120＋ · 教學(xué)風(fēng)格：循循善誘、根據(jù)實際情況制定學(xué)習(xí)計劃和講課方式、擅長找到學(xué)生薄弱 項并進(jìn)行有針對性地提升、同步學(xué)校教學(xué)方案，使課外輔導(dǎo)與學(xué)校內(nèi)容 形成合力 2 教學(xué)科目：小學(xué)英語 · 學(xué)生基本信息：暑期小學(xué)支教的各年級學(xué)生 · 教學(xué)內(nèi)容：因?qū)W生年級跨度較廣，教學(xué)內(nèi)容主要以英語課外知識興趣拓展為主 · 教學(xué)風(fēng)格：激發(fā)學(xué)生興趣為主，多以視頻形式導(dǎo)入并輔以游戲教學(xué) 三、個 人 優(yōu) 勢 1 性格： · 樂觀開朗、有同理心、耐心，善于根據(jù)學(xué)生狀態(tài)調(diào)整講課方式 · 溝通表達(dá)能力強(qiáng)，能短時間內(nèi)與學(xué)生建立聯(lián)系 2 教學(xué)： · 課前根據(jù)接學(xué)生情況，準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容和方法 · 課中教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與，多使用費(fèi)曼學(xué)習(xí)法了解學(xué)生進(jìn)度，并輔以多種方法 講解，確保學(xué)生能夠吸收 · 課后將教學(xué)情況及時反饋給家長并為學(xué)生答疑

擅長對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)式教學(xué)， 不只是簡單地教會孩子解題方法，更重要的是啟發(fā)孩子觸類旁通地思考。學(xué)會自主思考，全面掌握題目的本質(zhì)，做到游刃有余。適量的練習(xí)，深入的思考，才能真正掌握所學(xué)知識。 授課極具親和力，善于與學(xué)生形成良好的互動。引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性。普通話標(biāo)準(zhǔn)講解題目思路清晰透徹，解題技巧豐富能夠針對不同類型的孩子制定針對性教學(xué)計劃，快速提高分?jǐn)?shù)成績獲得家長普遍好評。 熟悉小初重點難點和?？碱}型，有獨(dú)特的風(fēng)格與魅力，擅長一題多解有廣度和深度，上課認(rèn)真負(fù)責(zé)任能針對不同的學(xué)生制定相應(yīng)的計劃，進(jìn)行有針對性訓(xùn)練拓展提高，輔導(dǎo)過華育，市北，蘭生復(fù)旦，張江集團(tuán)，建平，進(jìn)才，延安，南模等學(xué)校的學(xué)生。 輔導(dǎo)小學(xué)初中數(shù)學(xué)，收到受到家長一致好評！