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畢業(yè)于華師大二附中。英語水平高，四級(jí)616，六級(jí)646；德語多門課程滿績(jī)，有B2水準(zhǔn)。熟悉上海中考高考，上海中考語文135，其余科目均近滿分，高考化學(xué)生物A，英語130+。還擅長(zhǎng)竹笛、吉他，長(zhǎng)笛等樂器。

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原精銳教育金牌講師，深耕上海本地化教學(xué)6年+，具備扎實(shí)的兒童及青少年心理學(xué)理論基礎(chǔ)，能準(zhǔn)確把握學(xué)生心理特征，通過恰當(dāng)溝通引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自我，促進(jìn)成長(zhǎng)。 體制內(nèi): 系統(tǒng)掌握上海版牛津/SBS/高中滬教版/滬外教等全學(xué)段教材（預(yù)初至高三），體系化單詞和語法教學(xué) 體制外: 牛津樹閱讀，新概念1/2/3，power up1/2/3 【精準(zhǔn)化教學(xué)體系】 ?? 考情數(shù)據(jù)庫(kù) - 建立上海16區(qū)近8年期中/期末/?？煎e(cuò)題熱力圖 - 獨(dú)創(chuàng)"高頻考點(diǎn)3D定位法"，精準(zhǔn)預(yù)測(cè)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié) ?? 分層教學(xué)策略 √ 培優(yōu)方案：新概念+原版閱讀延伸 √ 補(bǔ)差方案：獨(dú)創(chuàng)"語法腳手架"教學(xué)，單學(xué)期平均提分25+記錄保持者 √ 沖刺方案：中考核心句型庫(kù)+高頻寫作模板，助力16位學(xué)員英語單科躋身年級(jí)前十 【代表性成果】 ? 2023屆中考班：9名學(xué)員英語獲得140+（滿分150） ? 新概念銜接班：92%學(xué)員實(shí)現(xiàn)校內(nèi)單元考進(jìn)步超15分 ? 高三沖刺專項(xiàng)：近三年押中高考翻譯原題26道，作文匹配度達(dá)87%

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六級(jí)519分，四級(jí)557分 我是一名責(zé)任心強(qiáng)、充滿熱情的在讀研究生。我不僅擁有扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)，更堅(jiān)信“教育是心靈的藝術(shù)”。我善于用耐心傾聽孩子的心聲，用專業(yè)方法引導(dǎo)他們突破學(xué)習(xí)瓶頸，享受進(jìn)步帶來的成就感。我希望不僅能幫助孩子提升成績(jī)，更能培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)心態(tài)。 我具備自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，耐心引導(dǎo)，亦師亦友。深信“傾聽比灌輸更重要”，愿意花時(shí)間了解孩子的想法和困惑，建立信任，鼓勵(lì)他們主動(dòng)思考和提問。教學(xué)方法靈活，寓教于樂，善于將知識(shí)點(diǎn)與生活實(shí)例、游戲相結(jié)合，提升學(xué)習(xí)趣味性，尤其擅長(zhǎng)引導(dǎo)低齡段學(xué)生專注學(xué)習(xí)。教學(xué)過程中，溝通順暢，反饋及時(shí)，定期與家長(zhǎng)保持溝通，清晰反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度、優(yōu)點(diǎn)及待改進(jìn)之處，形成家校共育合力。

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您好，我掌握高級(jí)英語，高級(jí)意大利語與高級(jí)德語，且能在口語書面語環(huán)境下熟練使用他們。我是一個(gè)有責(zé)任心，有干勁的人，同時(shí)我也善于學(xué)習(xí)，在處理各類事務(wù)的過程中一直保持著責(zé)任感與樂觀精神，現(xiàn)在已有半年的一對(duì)一學(xué)生教培經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)的過程中我擅長(zhǎng)揣摩學(xué)生的接受偏好，以此循循善誘有成就感著學(xué)習(xí)，在最后，向您介紹我基本的學(xué)術(shù)背景，我通過嘗試在歷史非虛構(gòu)文學(xué)的體裁中使用“大文學(xué)”的方法對(duì)流行哲學(xué)以及促成相關(guān)現(xiàn)象的文化生態(tài)和歷史機(jī)遇進(jìn)行初步的闡述從而獲得了一定程度初步的認(rèn)可，例如《全過程人民民主視域下“大民主”與〈星〉中文本人物性格的相生相應(yīng)》。同時(shí)，作品Die Strasse war voll mit der Naisse的譯制也在中德翻譯詩學(xué)方向上獲得了一些基本的認(rèn)可。

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本人現(xiàn)在澳大利亞莫納什大學(xué)就讀（qs排名前50） 進(jìn)階數(shù)學(xué)多次榮獲滿分的成績(jī) 中學(xué)時(shí)榮獲校數(shù)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng) 進(jìn)階競(jìng)賽二等獎(jiǎng) 高中時(shí)是多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，榮獲校數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng) 中考英語135，數(shù)學(xué)142 春考分?jǐn)?shù)數(shù)學(xué)132 英語138（因?yàn)槌鰢?guó)沒有考高考） 雅思分?jǐn)?shù)6.5

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英語專業(yè)綜合績(jī)點(diǎn)英語系綜合第二 大學(xué)英語四六級(jí) 英語專業(yè)四級(jí)專業(yè)八級(jí) 雅思7.5 持有高中英語教師資格證 連續(xù)兩年獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)學(xué)金 大四已保送本校研究生 中考面試保送省重點(diǎn)中學(xué) 高考成績(jī)?nèi)?% 語文120+ 數(shù)學(xué)120+ 英語130+ 生物滿分100

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本人擅長(zhǎng)上海初中英語、數(shù)學(xué)家教，英語功底扎實(shí)，上海中考英語143分，持有CET-4證書、CET-6 561分，精通初中英語核心語法、高頻詞匯及中考題型，能精準(zhǔn)拆解考點(diǎn)、傳授解題技巧。同時(shí)熟悉上海初中數(shù)學(xué)教材重難點(diǎn)與中考命題趨勢(shì)，擅長(zhǎng)簡(jiǎn)化復(fù)雜知識(shí)點(diǎn)，梳理解題邏輯，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺。 具備極強(qiáng)的責(zé)任心與溝通能力，善于傾聽學(xué)生需求，快速梳理學(xué)習(xí)薄弱點(diǎn)，制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案。注重引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，兼顧知識(shí)夯實(shí)與應(yīng)試提分，耐心細(xì)致，適配上海初中生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，助力高效應(yīng)對(duì)中考、穩(wěn)步提分。

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80年代的上海人，為人耐心、細(xì)致、樂于跟小朋友打交道，從小酷愛數(shù)理化，初中就讀區(qū)重點(diǎn)，高中就讀市重點(diǎn)，畢業(yè)于上海大學(xué)數(shù)學(xué)系，信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)。就讀大學(xué)期間取得初中教師資格證書，有多年家教、教育機(jī)構(gòu)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，主要致力于初中、小學(xué)各年級(jí)的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)、提高以及奧數(shù)教學(xué)。 目前所教的學(xué)生分布于各年級(jí)各校，針對(duì)不同類型的學(xué)生，逢課必備，在教學(xué)過程中注重對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣糾正與培養(yǎng)，從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，真正做到量身定制，我想這也是家教相比教育機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)所在。每次課后都能做到與家長(zhǎng)積極溝通，反饋當(dāng)天小朋友的學(xué)習(xí)情況并提出建議，布置的作業(yè)能準(zhǔn)確針對(duì)學(xué)生的需求并且檢驗(yàn)當(dāng)天的聽課效果，而非一味題海戰(zhàn)術(shù)。 相信每位學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，擁有獨(dú)特的天賦、技巧、優(yōu)點(diǎn)和夢(mèng)想并精心培養(yǎng)他們。努力做到點(diǎn)燃每一位學(xué)生心中的火花，讓他們受到啟發(fā)，體驗(yàn)成功，以促使他們?nèi)?zhēng)取更大的成功。

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我是上海理工大學(xué)光電信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名大一學(xué)生。我誠(chéng)摯地希望能用我作為“過來人”的親歷經(jīng)驗(yàn)、高效的學(xué)習(xí)方法和持續(xù)的陪伴，助力學(xué)弟學(xué)妹跨越學(xué)習(xí)瓶頸，實(shí)現(xiàn)成績(jī)的穩(wěn)步提升。 在高中階段，我擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，高考以總分554分的成績(jī)畢業(yè)。尤其深刻的是，我從一模490分到高考的蛻變歷程，這段親身經(jīng)歷的“逆襲”，讓我不僅掌握了高中核心知識(shí)的重難點(diǎn)，更深刻理解如何在壓力下進(jìn)行科學(xué)的時(shí)間規(guī)劃、高效的錯(cuò)題復(fù)盤與專項(xiàng)突破。作為學(xué)習(xí)委員，我經(jīng)常組織并主講學(xué)習(xí)小組，在幫助同學(xué)梳理思路、講解難題的過程中，鍛煉了將復(fù)雜問題清晰化、引導(dǎo)他人舉一反三的能力。這使我不僅“會(huì)學(xué)”，更懂得如何“教會(huì)”。 進(jìn)入大學(xué)后，我保持了高度的學(xué)習(xí)自律性，頻繁前往圖書館自主鉆研，專業(yè)成績(jī)保持優(yōu)異。我深知高中知識(shí)體系的脈絡(luò)與近年高考的動(dòng)態(tài)，能夠精準(zhǔn)識(shí)別知識(shí)漏洞，避免盲目刷題。我相信，我扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)、被驗(yàn)證過的提分策略、以及同齡人特有的親和力與耐心，能讓我成為學(xué)弟學(xué)妹備考路上一位可靠的“向?qū)А焙蛯W(xué)姐。 期待能有機(jī)會(huì)與您詳細(xì)溝通，為孩子的學(xué)習(xí)之路貢獻(xiàn)我的力量！

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雙一流大學(xué)本科在讀，專業(yè)為理科計(jì)算機(jī)方向，與澳洲大學(xué)合作辦學(xué)，英語好，能夠全英授課，耐心負(fù)責(zé)；有著豐富的國(guó)際學(xué)校輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)（協(xié)和,諾達(dá),星河灣）數(shù)學(xué)思維強(qiáng)且善于教學(xué)，兼職初中數(shù)學(xué)機(jī)構(gòu)助教，熟悉教材題型。

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專業(yè)作文教師，研究寫作教學(xué)，有五年以上作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擁有一套系統(tǒng)作文教學(xué)體系，幫助學(xué)員提升作文興趣，建立邏輯體系，提升作文能力。

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您好 我來自美國(guó)， 巴拿馬人 母語英語，西班牙語， 有耐心有經(jīng)驗(yàn)

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上外附中英語特長(zhǎng)保送上海財(cái)經(jīng)大學(xué)英語專業(yè)，英語口語流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)在新東方擔(dān)任高中英語老師，擅長(zhǎng)教中高考英語以及power up,Think,小托福，Unlock，Reading explore等原版教材。小學(xué)的全科輔導(dǎo)也很有經(jīng)驗(yàn)。對(duì)待學(xué)生耐心，細(xì)致，善于啟發(fā)。擅長(zhǎng)教三校生英語高考和4，6級(jí)英語考試。英語4級(jí)639分，英語6級(jí)600分，英語專業(yè)4級(jí)優(yōu)秀。

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曾參與全國(guó)大學(xué)生英語六級(jí)閱卷； 豐富的展會(huì)口譯，課堂口譯經(jīng)驗(yàn)； 2019-2020學(xué)年“上海市獎(jiǎng)學(xué)金”； 2019-2020學(xué)年校“單項(xiàng)一等獎(jiǎng)學(xué)金”； 2020年“上海市優(yōu)秀畢業(yè)生”； 2021-2022學(xué)年?！耙坏泉?jiǎng)學(xué)金”； 2021-2022學(xué)年?！皟?yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)； 2023-2024學(xué)年?！岸泉?jiǎng)學(xué)金”。