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上海大學延長校區(qū)新聞傳播學在讀碩士生,可教小學全科。高考語數(shù)英120+,四六級500+,本科專業(yè)排名第四,是上海市優(yōu)秀畢業(yè)生,保研至上海大學,有自己的學習方法,性格沉穩(wěn)靠譜,易于溝通合作,備課認真,善于制定學習計劃,鼓勵教學為主。
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1.高考成績語文 115,閱讀理解能力強 2.性格特長:極具耐心與同理心,善于與孩子溝通,能快速發(fā)現(xiàn)孩子的學習情緒問題并給予疏導;細心嚴謹,擅長通過分析學生的作業(yè)和試卷,精準定位知識薄弱點和不良點;親和力強,懂的引導學生的學習興
美術,兒童畫,中國畫
美術生,國畫素描九級,擅長色彩速寫
高考心理輔導,鋼琴,美術
香港大學碩士在讀,本科上海211院校,上海人。雅思7分。高考生物、歷史等級考成績A。初高中英語成績優(yōu)秀。擁有鋼琴8級、素描7級、速寫5級、機器人亞洲公開賽比賽一等獎、上海市青年共產主義學校優(yōu)秀畢業(yè)者、三好學生、優(yōu)秀志愿者等優(yōu)勢。雙語交流能力強,擅長教學,樂于溝通,為人友善。家長評價好,深受學員和家長喜愛。
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高考英語119語文113 性格溫和 對孩子熱心 有耐心
小學陪讀,美術,兒童畫,中國畫
本人擅長繪畫,素描、色彩、速寫、水彩、油畫,持有美術教師資格證,擅長發(fā)現(xiàn)生活當中的美好事物。 本人在2025年4月在一托管班進行實習,負責照看并輔導一二年級學生的課后作業(yè)及興趣活動,有效提升了孩子們的學習積極性,耐心處理了孩子們之間的矛盾,引導他們學會分享與合作,獲得了機構負責人和家長們的一致好評。
小學陪讀,,美術,兒童畫,卡通畫
備課認真,主要輔導小學,初中孩子的語文,已經全科晚托。熟悉課本,練習閱讀理解題目,找到通用解題方法,理解文章主旨??梢詭ё魑模朴趩l(fā),引導孩子思考,從而寫出一篇豐富的作文。高中時期語文未下過120。作文不下58(滿分70)。提升孩子對于學習的自信和熱愛。根據性格特點因材施教,有耐心。認真負責,善于引發(fā)孩子思考而不是一味灌輸知識。拔高補差都擅長。除此以外畫畫也擅長,有方法,對于透視,顏色搭配講的比較清楚,暑假當過以前畫室老師的助教。從小就開始畫畫,2022年上海美術聯(lián)考成績全市前10%。素描,動漫,水彩都可以教
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可輔導年級及科目:小學全科,畫畫,素描,色彩 輔導時間:暑假以及之后 榮譽獎項:江西省美術省考全省300名,綜合排名260,學習美術已經接近6年
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山東省優(yōu)秀畢業(yè)生、多項省級征文比賽獎項、英語四六級證書、教師資格證、普通話二甲。 我擅長語文、英語等文科,性格樂觀向上,責任感強,細心細致,做事有條理,非常有耐心,無論是對低年級還是高年級,都能熟練應對,對于知識還能熟練掌握,記憶猶新。
兒童畫,卡通畫,中國畫,西洋畫,服裝設計,美術,書法
江西聯(lián)考400多名,擅長各種類型的繪畫,英語成績也不錯,學過三年書法,本人很有親和力,會耐心教好每一個學生
小學陪讀,美術
在班級中擔任班長的職務 曾獲校二、三等獎學金 學校青馬工程學員 在2024.10參加了馬來西亞建造營的比賽交換活動 擁有花藝中級證書 上海中考數(shù)學142 擁有美術特長 可任教幼小數(shù)學美術等學科 可以適應較多科目 數(shù)學美術等優(yōu)勢學科 本人為大三在校大學生 擁有暑托班帶教經驗 耐心認真教學
美術,兒童畫,服裝設計
參加過藝考,聯(lián)考在上海市前10%,對素描色彩速寫等有豐富經驗,擅長美術,熟練運用畫畫軟件。有教小孩的經驗,有耐心,溫柔細致,善于學生溝通鼓勵,激發(fā)學生學習興趣。能夠把知識點講解的通俗易懂,會把自己多年來的學習經驗巧妙地傳達給孩子,讓孩子產生興趣,引導孩子自主學習。
小學陪讀,計算機基本操作,兒童畫,卡通畫,美術
教齡四年,曾在機構任職,有幼兒園教師資格證和小學語文教師資格證。 性格幽默開朗,喜歡小孩子 學科方面語文,數(shù)學比較突出,語文方面曾獲得過全國全上海市多次作文、論文競賽一等獎二等獎,古詩文競賽獎項,對于這一塊比較有研究,帶過小學至高中的語文。 另外興趣方面,擅長繪畫,水粉十級,素描七級 教過小朋友線描、彩鉛、創(chuàng)意美術,兒童畫等
特殊教育,,,,,,,,美術,兒童畫,卡通畫
擅長政史地三科短期沖刺,曾在一個月內三科總分提升六十分。對于政治地理歷史有自己總結的一些答題技巧,能夠幫助孩子在考試中提升速度和準確度。 文科數(shù)學水平高,可輔導小學一年級--高中三年級,幫助扎實基礎。 對英語自然拼讀以及語法教學有一定研究,可以幫助孩子理解并記憶英語知識,自然進行英語學習,融會貫通。 個人藝術素養(yǎng)較高,可幫助孩子培養(yǎng)美商,提升美學素養(yǎng)。 對語文作文有一定自己的理解,可以引導孩子思考,提升孩子思維,并教授一些寫作技巧,梳理文章結構,幫助孩子形成一套自己的寫作思路 耐心溫柔,開朗愛笑,家里學齡階段小孩子比較多,接觸的孩子多,比較了解小朋友的學習心理,在日常上課中可以幫助引導孩子進行自我思考,舉一反三,幫助扎實基礎,能夠激發(fā)孩子學習主動性,培養(yǎng)良好學習習慣
美術,攝影
本科就讀于貴州大學(211),碩士在讀于上海大學(211),教學認真、耐心、有成效。
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