各位家長好！我來自河南省，本科就讀于同濟大學，目前已經(jīng)畢業(yè)了。畢業(yè)后就讀同濟二學位并著手考研，目前考研剛結(jié)束，時間相對寬松。我高考選的是理科，所以我對于數(shù)理化生的知識比較熟悉，并且了解知識框架與體系，有一套自己的學習方法。另外英語是我的強項，高考英語140＋，我了解英語的學習方法與技巧。在教學方面，我比較有耐心，作為學生時代的過來人，我能夠站在學生的角度思考問題，了解學生在面對學習難題時的處境，并能夠幫助他解決這些難題。

本人理科成績優(yōu)秀，在河南省高分考入同濟大學 萬海洋 同濟大學能源與動力工程大四在讀 男 小學到高中數(shù)理學均優(yōu)有教學經(jīng)驗 位于上海市嘉定區(qū)曹安公路4800號 本人在河南省高考，高中等時間各科都很優(yōu)秀，尤其在化學參加過一段時間競賽，多次獲得市級、縣級三好學生。現(xiàn)在最大優(yōu)點是經(jīng)驗豐富，帶過多位學生，現(xiàn)在正在帶初中和高中學生數(shù)理化全科，本人性格開朗，善于教學，規(guī)劃和組織能力較強，能帶學生快速取得進步并制定學習策略。 同濟大學附屬中學初二一個月提升20分，一學期進步40多分，班排名上升20名，復(fù)旦附中高一，帶數(shù)理化，各科均有進步

成人高考

安徽高考7000名 保研同濟大學 目前博一 大學期間獲數(shù)學建模省一 數(shù)學競賽一等獎 帶過高三高一數(shù)學物理 初二初三物理 經(jīng)驗豐富 做題思路清晰

高考心理輔導(dǎo),專升本,考研,論文指導(dǎo),精準普通話,籃球

高中獲數(shù)學競賽省一等獎，北大作文競賽三等獎。高二提前高考取得642分，高三高考685分。擅長數(shù)學、物理、化學和語文的學科教學。知識水平過硬，教學全面深入，風格熱情友好。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學陪讀,,,中考心理輔導(dǎo)

高考分數(shù) 數(shù)學143語文126英語128 個人優(yōu)勢 普通話標準，書寫端正，講解通俗易懂，比較親和有耐心

英語口語,日語,韓語

日語N1，專業(yè)四級。有上海日語高考+JLPT輔導(dǎo)家教經(jīng)驗。同時擅長英語、韓語，有韓國留學經(jīng)歷。性格開朗，備課認真。

本科數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)，后本校直博至智能科學與技術(shù)專業(yè) 教學經(jīng)驗：對小學、初高中、大學學生均有豐富的一對一輔導(dǎo)經(jīng)驗，在理科學習方面有獨到的學習經(jīng)驗和技巧，輔導(dǎo)教學后學生均有不同程度的提分效果 其他優(yōu)勢：有近十年數(shù)學學科競賽學習經(jīng)驗，高中課內(nèi)數(shù)學考試分數(shù)均在140以上（滿分150），初高中數(shù)理化成績優(yōu)異；本科就讀于數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)可以輔導(dǎo)學生從更新的角度看待某些數(shù)學問題。

（1）本人了解青春期孩子的心理特征，能快速和學生建立良好的溝通。 （2）本人擅長給學生補差，過往教學過程中面對討厭上學、討厭數(shù)學的學生，所得了不錯的教學成果，得到家長和學生的認可。 （3）會根據(jù)孩子的情況，和孩子、家長一起制定教學計劃、教學目標以及相對應(yīng)的教學方案，保證每一節(jié)課的上課質(zhì)量。

1??本人情況: 大學畢業(yè)后一直從事教培行業(yè)，先后在學而思培優(yōu)、昂立等輔導(dǎo)機構(gòu)擔任過初中、高中主講老師，專攻數(shù)理化科目。在機構(gòu)期間完整帶過一屆初中教學班，通過教學實踐，積累了豐富扎實的授課經(jīng)驗。對上海初中階段的考試內(nèi)容、考察方向有清楚的認知，對學生的培養(yǎng)有完整的教學計劃。 2??性格特點: 為人陽光開朗、有耐心、擅長溝通，多位家長曾評價親和力強，能快速和學生拉近距離。教學中既能在課上嚴肅教學環(huán)境，迅速進入教學狀態(tài)；：同時在課下能和學生真誠交流，打成一片。 3??教學方式: 不是簡單粗暴的灌輸式教學，而是針對不同學生的性格、學習情況專門制定教學計劃。 在教學過程中除了教給學生知識點、解題技巧，更重要的是啟發(fā)學生自主思考，在教學過程中逐漸培養(yǎng)學生的學習習慣、自主學習能力，從而做到舉一反三，從根本上解決問題。 4??教學環(huán)境: 認真對待每一次課，會針對學生的學習進度進行提前備課。在上課期間注重教學環(huán)境，一方面會督促學生改正不良學習習慣，另一方面對自己也有嚴格要求，不會出現(xiàn)學生做題，老師玩手機的情況。在每次課后都會及時與家長進行溝通，反饋同步學生的學習情況，對學生上課中暴露的問題及時指出并糾正。課后會根據(jù)學生的學習情況布置一定的課后作業(yè)，輔助學生鞏固上課內(nèi)容。

英語四級,論文指導(dǎo)

中共黨員 績點專業(yè)前三 上海本地考生熟悉初高中教育內(nèi)容 大學思政論文全國二等獎 擅長寫作 英語水平優(yōu)異 初中語文全市前五十 初高中獲大量作文和古詩文競賽獎項

1.?扎實的學科知識根基 我擁有系統(tǒng)的數(shù)理化知識儲備，數(shù)學方面熟練掌握小學數(shù)學運算邏輯、幾何圖形、應(yīng)用題解題策略；物理化學精通初中階段力學、電學、光學及化學元素、化學反應(yīng)原理等核心內(nèi)容。能深入淺出拆解復(fù)雜知識點，例如將初中化學“質(zhì)量守恒定律”類比成“積木搭建前后積木總數(shù)不變”，幫助學生快速理解。 2.?多元教學方法創(chuàng)新 擅長將抽象知識具象化：小學數(shù)學通過生活場景設(shè)計游戲化課堂，如用超市購物模擬加減乘除運算；初中物理化學結(jié)合趣味實驗，像用“彩虹牛奶實驗”講解表面張力，“自制火山噴發(fā)”演示酸堿反應(yīng)，讓學生在動手實踐中掌握原理，提升學習興趣與知識留存率。 3.?個性化學習方案定制 能精準診斷學生薄弱環(huán)節(jié)，針對小學數(shù)學計算粗心的學生，設(shè)計階梯式錯題本訓練；對初中理化概念混淆的學生，運用思維導(dǎo)圖梳理知識框架，結(jié)合上海本地教材與中考考綱，制定分層教學計劃，兼顧基礎(chǔ)鞏固與能力提升。4.?豐富的教學成果與經(jīng)驗 累計輔導(dǎo)超15名中小學生，曾幫助小學數(shù)學成績徘徊及格線的學生3個月內(nèi)提升至85+；助力初中學生突破物理電學、化學酸堿鹽等重難點，在期末考中班級排名前進10+。熟悉上海中小學學情，擅長用本地化案例（如磁懸浮列車講解電磁感應(yīng)）增強學生代入感。 5.?親和力與溝通優(yōu)勢 善于營造輕松課堂氛圍，通過正向激勵建立學生自信心，用幽默語言化解學習焦慮。注重與家長高頻溝通，定期反饋學習進度，協(xié)同制定家庭輔導(dǎo)計劃，形成家校教育合力。

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同濟大學本碩，現(xiàn)研究生在讀。城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)高綜排推免保研至本校就讀研究生。高考總分633省排名166位，擅長語文英語及文科綜合，四六級600+，本科期間成績優(yōu)異，本專業(yè)排名10/64，連年獲同濟大學校優(yōu)秀學生獎學金。已通過高中地理教資科目三考試。 學生工作經(jīng)驗豐富，協(xié)調(diào)交流能力強，曾任，同濟大學建筑與城市規(guī)劃學院學生會學生發(fā)展部部長 興趣特長多樣（舞蹈,鋼琴，古箏，繪畫，羽毛球，水球等）現(xiàn)為同濟大學學生舞蹈團成員，同濟大學水球隊成員

高考省排140，高中就讀于景開中學。英語四級590 英語成績穩(wěn)定在140+ 語文成績穩(wěn)定在130 優(yōu)勢在古文和閱讀理解 數(shù)學成績在120-130，高三一年數(shù)學成績憑借自己提40分 地理穩(wěn)居年級前十 歷史朝代的沿革可以完全敘述 框架結(jié)構(gòu)十分了解 政治 對實事了解 答題話術(shù)有一定積累和經(jīng)驗 善于溝通共情，可快速了解學生薄弱點，定制個性化教學方案，耐心引導(dǎo)主動思考。

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上海本地人，參與上海中高考，高考564，物理A+。 已保研，時間充足。寒假可接長期輔導(dǎo)。在校期間曾獲本專業(yè)多項獎項，曾獲校獎學金、三好學生等稱號。

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耐心、細心、負責。本科江南大學師范專業(yè)，研究生同濟大學高等教育研究方向。教學經(jīng)驗豐富，形成自身獨特的教學方式，善于培養(yǎng)學生的學習興趣。英語六級 本人除學習成績優(yōu)異外，全面發(fā)展，綜合素質(zhì)優(yōu)良：鋼琴九級；學習國標、民族舞等六余年；課余時間喜歡運動，如登山、騎行等。