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本人性格積極樂觀向上,在校期間勤奮學(xué)習(xí)取得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,不怕吃苦有耐心責(zé)任心強(qiáng)從小就熱愛教育行業(yè)所以從大一開始家教自己也有在備考教資
本人四級(jí)已過 獲得過學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金 性格開朗 與學(xué)生擅長溝通 善于把知識(shí)轉(zhuǎn)化給學(xué)生理解
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英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)
大學(xué)期間獲2024-2025年優(yōu)秀團(tuán)員,大一下成為入黨積極分子,大一參加詞達(dá)人競賽獲得校級(jí)二等獎(jiǎng),四級(jí)500十
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科目:都行 其他優(yōu)勢(shì):負(fù)責(zé) 耐心 開朗 有很強(qiáng)的規(guī)劃 運(yùn)動(dòng)知識(shí)懂一些 對(duì)于計(jì)算機(jī)和視頻剪輯懂一些 家教經(jīng)驗(yàn):在高中畢業(yè)的暑假中給一個(gè)初中生家教過一段時(shí)間效果明顯 在上課時(shí)能快速理解且快與其他同學(xué)。并且能夠很好的應(yīng)用在做題中得到自信的感覺 輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì):有耐心 認(rèn)真負(fù)責(zé) 有親和力 能夠很好的跟孩子溝通交流與督促,上課有趣易懂 能讓孩子很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)且開心快樂的學(xué)習(xí) 邏輯思維能力比較好 對(duì)于如何學(xué)和如何運(yùn)營會(huì)有
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團(tuán)員,英語六級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí),普通話二級(jí)甲,聲樂八級(jí),參加過各種科創(chuàng)競賽,高中參加寫作比賽獲獎(jiǎng),班級(jí)內(nèi)擔(dān)任班委,校志愿組織中擔(dān)任項(xiàng)目部部長,enfp 天秤座,性格開朗活潑,樂于助人,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),務(wù)實(shí)求真
我是上海第二工業(yè)大學(xué)的一名機(jī)械專業(yè)學(xué)生,對(duì)英語十分感興趣,曾在一家美國企業(yè)擔(dān)任建模實(shí)習(xí)生,所有的資料,消息,以及交流皆為英語。我目前專注于英語家教,具備扎實(shí)的英語基礎(chǔ),能清晰的講解語法,單詞及日常交流簡單口語。我對(duì)學(xué)生有足夠的耐心,會(huì)根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)來指定適合本人的學(xué)習(xí)方法,并適當(dāng)使用試卷檢驗(yàn)提高他們的能力,同時(shí)我還會(huì)與學(xué)員分享我與外國人交談時(shí)的經(jīng)驗(yàn)。
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高考排名全省5% 英語四級(jí)560分 大學(xué)專業(yè)績點(diǎn)前5% 大學(xué)榮獲物理競賽二等獎(jiǎng) 榮獲全國大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競賽一等獎(jiǎng) 榮獲中國化學(xué)奧林匹克上海賽區(qū)二等獎(jiǎng) 教學(xué)范圍:監(jiān)督督促孩子練習(xí),及時(shí)糾正錯(cuò)誤 上課十分有活力熱情,最大的特點(diǎn)是負(fù)責(zé)任,不管是在課上課下學(xué)生有疑問第一時(shí)間可以咨詢我,能夠積極與家長溝通。
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高中化學(xué)等級(jí)考b+ 英語高考120 擅長科目英語化學(xué) 我的特長之一是教學(xué)方法創(chuàng)新。我善于結(jié)合多媒體資源和互動(dòng)式教學(xué),使課堂生動(dòng)有趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。例如,我曾利用動(dòng)畫視頻講解物理原理,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握知識(shí)。此外,我擅長制定個(gè)性化的輔導(dǎo)方案。我會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和薄弱環(huán)節(jié),量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,并通過定期檢測和反饋調(diào)整教學(xué)策略。這種方法在過去的教學(xué)中取得了顯著成效,幫助學(xué)生迅速提升了成績。 我具備良好的溝通能力和耐心。我能夠傾聽學(xué)生的困惑,及時(shí)給予解答和鼓勵(lì),幫助他們建立自信,克服學(xué)習(xí)障礙。
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大二男生,四級(jí)500分,會(huì)打籃球,可以帶孩子在課余參加一些體育鍛煉,性格開朗幽默,擅長用輕松方式講解知識(shí)。有耐心,善于溝通,能快速和孩子打成一片,輔導(dǎo)小學(xué)生全科,幫助提升學(xué)習(xí)興趣。
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就讀于上海第二工業(yè)大學(xué)的財(cái)務(wù)管理專業(yè)。 曾經(jīng)帶過上海愛心暑托班。 在學(xué)業(yè)方面,成績優(yōu)異,并積累了豐富的知識(shí)體系和學(xué)習(xí)方法。地理高考A+,政治B+,高中三年三好學(xué)生,連續(xù)十二年擔(dān)任班長,大學(xué)成績專業(yè)排名前十,線性代數(shù)等專業(yè)課均4.0以上。
英語四六級(jí)已過500+,英語口語、發(fā)音好,高等數(shù)學(xué)成績良好,上??忌?,擅長英語,積極有耐心,負(fù)責(zé)任,善于溝通,善于規(guī)劃。
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連續(xù)四年榮獲三好學(xué)生,曾擔(dān)任過班長,物理英語數(shù)學(xué)課代表,優(yōu)秀團(tuán)員,脾氣好,耐心好,為人老實(shí)坦率,曾輔導(dǎo)弟弟多種學(xué)科,弟弟的成績也穩(wěn)居班級(jí)前三,細(xì)心講解,擅長舉例說明,讓學(xué)員更容易理解,同時(shí)也喜歡和小朋友交流玩耍。
溝通能力:善于與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,了解學(xué)生需求,調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)效果。并且能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行實(shí)時(shí)調(diào)整。 因材施教:面對(duì)不同的學(xué)生時(shí),能根據(jù)不同學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況采取相應(yīng)的教學(xué)方式。面對(duì)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)時(shí),主要帶領(lǐng)學(xué)生重新回顧課本,耐心講解知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)再次了解加深;面對(duì)基礎(chǔ)尚可,需要難題拔高的同學(xué)時(shí),會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生重新整理邏輯思維,找到該類難題的突破口,歸納總結(jié)該類難題。 樂觀開朗,融入性強(qiáng)情商高有責(zé)任心極強(qiáng),對(duì)待工作學(xué)習(xí)始終保持高度的專注,積極主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),有所追求,善于分析思考,能迅速找到問題的關(guān)鍵所在,并提出切實(shí)可行的解決方法,踏實(shí)肯干河南考到上海具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和責(zé)任心
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