獲得英語四級、六級證書。在校期間獲得過二等獎學金和三等獎學金。

特殊教育

小學就讀于上海市松江區(qū)世澤小學，中考考入本地最好的高中六安一中，大一階段獲得美國大學生數(shù)學建模競賽二等獎，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃國家級立項，大一獲得獎學金，英語四級已過。 安徽中考語文130/150、英語119/120，數(shù)學142/150、物理滿分，化學36/40。 懂得如何掌握學習方法，教孩子最快最有效地解決問題，了解學生思維，把知識點講的通俗易懂，耐心溫柔，喜歡嘗試新鮮事物，性格陽光開朗，很愿意分享自己過去讀書的經(jīng)歷與坎坷，幫助孩子更好的克服困難，進步成長。我會聽取學生個人想法，提高學生的學習興趣。隨時與家長和學生進行有效溝通，對學習情況進行階段性分析與總結。

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邏輯思維強，親和力高，兩年輔導經(jīng)驗高考之后便開始輔導，能快速適應不同情況不同理解能力的學生并找出對應學習方法，在校獲獎學金三次

自我介紹：目前研一在讀，專業(yè)金融學，理科生，高考數(shù)學130，考研數(shù)學120。擅長小學全科和初高中的數(shù)學、英語、物理。性格開朗隨和，喜歡小孩，富有耐心，經(jīng)驗豐富。獲獎經(jīng)歷：曾經(jīng)獲得國家勵志獎學金，連續(xù)獲得多次校級獎學金。獲得全國大學生數(shù)學競賽二等獎、全國大學生英語競賽二等獎、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省級銀獎、“東方財富杯”金融精英挑戰(zhàn)賽國家級優(yōu)秀獎。

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在理化方面比較擅長，帶過小學，預初，初中的全科教學，有耐心，性格開朗，善于和小朋友溝通，學過新概念英語，對英語也比較會教學，背單詞方面頗有心得 專業(yè)與澳大利亞皇家墨爾本理工大學合作，有外教課，對于跨文化交流也有一定認知 半年海外交換經(jīng)歷，英語口語能力過關

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擅長數(shù)學 開朗樂觀有耐心 善于和小孩子溝通 調動小孩子的積極性

英語四級,英語六級

上海人，目前大四，已保研至上海財經(jīng)大學，獲國家獎學金。上海中考598分（滿分630）數(shù)學146英語147物理89（滿分90），高中畢業(yè)于復旦附中，大學英語四級633六級585。

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本人來自華東政法大學附屬中學，現(xiàn)就讀于上海對外經(jīng)貿大學國際經(jīng)濟與貿易（全英語）專業(yè)的大三年級。已通過四級（622/滿分710），六級（560）考取初級會計師資格證書。在高中時期，擔任班長、團支書、學生會副主席的職位，被評為長寧區(qū)優(yōu)秀團員、校三好學生、榮獲校級獎學金，工作態(tài)度認真負責，有責任心。

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本人熱情認真，能夠調動孩子積極性，對待小朋友誠懇溫和，擅長英語，數(shù)學，政治。高考成績：124 122 a+

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中考英語近滿分、數(shù)學成績優(yōu)異，全國英語口語比賽層獲獎，目前四六級已過，雅思7.0分，口語聽力優(yōu)秀，幼時多年學習奧數(shù)，對數(shù)學知識有著獨到的學習技巧。

書法

高中時黃浦區(qū)科普英語二等獎，科創(chuàng)大 賽市三等獎。大學時參與過美國大學生數(shù)學建模大賽和大學英語競賽，六級分數(shù)634。 大學的專業(yè)是大數(shù)據(jù)專業(yè)，數(shù)學方面能力出眾，同時英語高考成績130分，英語書面口語教學能力強。

CT4 CT6通過 高考英語130/150 考研英語75/100

尊敬的各位家長，您好！ 我是一名專注于初高中理科（數(shù)學、物理、化學、科學）的一對一輔導老師。憑借在本科期間扎實的學術積累——曾兩次獲得國家級A類競賽獎項，并以優(yōu)異的成績成功保研——我深知理科學習的核心脈絡與高效路徑。 在與我輔導過的孩子相處過程中，我發(fā)現(xiàn)，很多看似“學得慢”的學生，并非不夠努力，而是缺少一份細致的引導和直達關鍵的講解。我希望能用我的經(jīng)驗與方法，幫助孩子掃清障礙。 我的教學特點：細膩引導，扎實提升 作為一名女性老師，我善于通過細致的觀察與耐心的溝通，精準定位孩子的知識斷點與思維卡點。我尤其擅長輔導那些在理科學習中感到吃力、缺乏自信的學生，幫助他們重建信心。 我的教學方法： 拆解難點，搭建階梯：將復雜題目逐層剖析，轉化為孩子能理解的邏輯步驟，讓思路清晰可見。 生活化講解，提升理解：把抽象概念融入生活實例，幫助孩子直觀建立知識印象。 夯實基礎，構建體系：從學生現(xiàn)有認知出發(fā)，逐步完善知識框架，形成系統(tǒng)思維。 鼓勵成長，激發(fā)動力：重視每一個小進步，通過持續(xù)正向反饋，重建孩子的學習自信。 輔導成果：三次輔導，三次穩(wěn)步提升 在我已完成的三段初高中一對一輔導中，學生們均實現(xiàn)了扎實的進步： 成績從班級第六、七名穩(wěn)步升至前三； 更重要的是，他們在理解能力與學習心態(tài)上均有積極轉變，從“害怕理科”逐漸轉為“樂于思考”。 如果您正在尋找一位有扎實學術基礎、有耐心、有方法的理科輔導老師，歡迎與我聯(lián)系。

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年級排名前20%，澳洲交換經(jīng)歷，托福100+，專四優(yōu)秀。擅長跳舞鋼琴，性格文靜，善解人意。教育機構實習經(jīng)歷，擅長與孩子相處。

大英賽獲獎