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小學陪讀
中考英語近滿分、數(shù)學成績優(yōu)異,全國英語口語比賽層獲獎,目前四六級已過,雅思7.0分,口語聽力優(yōu)秀,幼時多年學習奧數(shù),對數(shù)學知識有著獨到的學習技巧。
書法
高中時黃浦區(qū)科普英語二等獎,科創(chuàng)大 賽市三等獎。大學時參與過美國大學生數(shù)學建模大賽和大學英語競賽,六級分數(shù)634。 大學的專業(yè)是大數(shù)據(jù)專業(yè),數(shù)學方面能力出眾,同時英語高考成績130分,英語書面口語教學能力強。
CT4 CT6通過 高考英語130/150 考研英語75/100
尊敬的各位家長,您好! 我是一名專注于初高中理科(數(shù)學、物理、化學、科學)的一對一輔導老師。憑借在本科期間扎實的學術積累——曾兩次獲得國家級A類競賽獎項,并以優(yōu)異的成績成功保研——我深知理科學習的核心脈絡與高效路徑。 在與我輔導過的孩子相處過程中,我發(fā)現(xiàn),很多看似“學得慢”的學生,并非不夠努力,而是缺少一份細致的引導和直達關鍵的講解。我希望能用我的經(jīng)驗與方法,幫助孩子掃清障礙。 我的教學特點:細膩引導,扎實提升 作為一名女性老師,我善于通過細致的觀察與耐心的溝通,精準定位孩子的知識斷點與思維卡點。我尤其擅長輔導那些在理科學習中感到吃力、缺乏自信的學生,幫助他們重建信心。 我的教學方法: 拆解難點,搭建階梯:將復雜題目逐層剖析,轉化為孩子能理解的邏輯步驟,讓思路清晰可見。 生活化講解,提升理解:把抽象概念融入生活實例,幫助孩子直觀建立知識印象。 夯實基礎,構建體系:從學生現(xiàn)有認知出發(fā),逐步完善知識框架,形成系統(tǒng)思維。 鼓勵成長,激發(fā)動力:重視每一個小進步,通過持續(xù)正向反饋,重建孩子的學習自信。 輔導成果:三次輔導,三次穩(wěn)步提升 在我已完成的三段初高中一對一輔導中,學生們均實現(xiàn)了扎實的進步: 成績從班級第六、七名穩(wěn)步升至前三; 更重要的是,他們在理解能力與學習心態(tài)上均有積極轉變,從“害怕理科”逐漸轉為“樂于思考”。 如果您正在尋找一位有扎實學術基礎、有耐心、有方法的理科輔導老師,歡迎與我聯(lián)系。
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年級排名前20%,澳洲交換經(jīng)歷,托福100+,專四優(yōu)秀。擅長跳舞鋼琴,性格文靜,善解人意。教育機構實習經(jīng)歷,擅長與孩子相處。
大英賽獲獎
英語四級580分 英語六級510分 全國英語翻譯大賽二等獎 全國英語寫作比賽上海市三等獎 壘球二級運動員 足球三級裁判員 青少年體適能特訓教練 有幼兒暑托班和家教經(jīng)驗
笛子,,上海話
現(xiàn)轉為經(jīng)濟學專業(yè) 上海本地人,畢業(yè)于上海八大之一的大同中學 中考數(shù)學149 物理滿分 英語145 高考數(shù)學128 竹笛10級 溫和有耐心
在校兩學期都獲得優(yōu)秀學生獎學金,現(xiàn)任班級班長,獲得優(yōu)秀班干部,優(yōu)秀團干部等稱號,在學校暑期社會實踐活動中獲得二等獎,在上海外國語大學輔修英語,英語已過四六級,高考總分在四川省排列前百分之十
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在學習上,我的專業(yè)成績位于年級前10,并且在2022-2023學年中通過了英語四級、六級考試,2024年通過了英語專四。本人分別獲得優(yōu)秀學生獎學金一等獎一次,二等獎兩次,三等獎一次。此外我還積極參加校院兩級、本專業(yè)和其他專業(yè)的學科競賽并獲獎。 特長是跳舞(街舞和拉丁舞都很擅長)、唱歌等
比較擅長語數(shù)英以及歷史政治,獲得過古詩文大賽一等獎,大學英語四級證書,六級已考。個性開朗,比較有耐心
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1.軟筆書法(毛筆),初中獲市中學生軟筆書法三等獎,高中獲市中學生軟筆書法二等獎 2. 二二年江西高考文綜229分(裸分)英語135分,文科思維強,待人耐心,性格開朗 3. 普通話二級甲等證書 4. 大學英語四六級證書
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專業(yè)水平(可驗): 英語專業(yè)研究生畢業(yè) 持有高中英語教師資格證 雅思8分(8.5/8.5/7/7) 四級644分,六級598分 考研英語84分 普通話二級甲等 可教授科目:詞匯語法、口語、閱讀、各類學校教材綜合輔導、雅思聽說讀寫 優(yōu)勢: 先后任職于新航道、博通、悠學等英語培訓機構;教育行業(yè)工作經(jīng)驗6年;學生提分明顯,零差評。 口音標準,語言功底扎實;教學方法靈活,擅長發(fā)掘學生學習興趣且效果良好。 性格樂觀、隨和,平易近人;曾于研究生在讀期間赴法國交換,與來自世界各地的學生在一起,因此對于國外的文化和語言有相對有更多的真實體驗。
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本人性格開朗,擅長與人交流,對待小朋友有耐心。在校期間取得了證券從業(yè)資格證、CFA一級(全英金融證書);在校期間參加了學校的研會、學科部等活動,富有責任心;興趣愛好廣泛,本科期間參加了相聲社和龍舟隊,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神和較好的口才。
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中考數(shù)學130+,英語145+,高考數(shù)學120+,英語125+ 本人教學風格: 1.注重學習方法的指導,本人高中時期通過自己學習方法的改進,年級排名提高了60多名,會將自己的學習方法指導給學生。 2.注重解題過程,偏好教給學生具體的解題方法而不是只得到結果。 3.擅長總結知識點,梳理學習內容,通過思維導圖等形式幫助學生理解所學知識點,并且?guī)椭鷮W生進行有效的復習和預習。 本人性格特點: 1.耐心細致,健談,善于與學生溝通,善于發(fā)現(xiàn)學生學習中存在問題的具體原因,能夠加以指導,幫助學生培養(yǎng)良好的學習習慣和學習興趣。 2.有責任心,會認真對待學習輔導,幫助學生進步。 3.本人小學初中在上海就讀,成績一直名列前茅,熟悉相關教材,能夠更加有效地進行學習輔導。 4.在校期間成績優(yōu)異,多次得到三好學生、優(yōu)秀班干等獎項
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