小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,,英語四級(jí),英語六級(jí)

1，認(rèn)真聽孩子講話。要教好英語就不能只教英語，看見孩子、聽見孩子，是第一步。 2，本人湖南高考140+，帶出高考學(xué)生130+，中學(xué)生兩個(gè)月從不及格到80+。對(duì)聽力、語法、詞匯有自己的一套“道道”。 比如說最讓人頭疼的記單詞吧，我會(huì)先了解孩子水平和主要目標(biāo)，給單詞分級(jí)分類，然后用聯(lián)想+加mini測(cè)試的方式記憶鞏固。 3，給每個(gè)學(xué)生都會(huì)準(zhǔn)備專屬電子錯(cuò)題本anki，凡是做錯(cuò)了的，都會(huì)給你兜住，反復(fù)鞏固，到后面你會(huì)覺得自己的記憶力莫名其妙強(qiáng)得可怕??。

鋼琴,音樂啟蒙,視唱練耳,民族聲樂,美聲聲樂

從小學(xué)習(xí)鋼琴聲樂，本科鋼琴表演，研究生音樂教育畢業(yè)，曾任教于閔行區(qū)莘松中學(xué)，曾在虹口青少年藝術(shù)中心及七寶中學(xué)實(shí)習(xí)，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與舞臺(tái)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。本人性格開朗、細(xì)致耐心，熱愛教學(xué)，擅長(zhǎng)啟發(fā)學(xué)生的音樂興趣并因材施教。 碩士學(xué)歷：上海師范大學(xué)音樂教育專業(yè) 教師證書：?jiǎn)痰先珖?guó)鋼琴師資證書 擅長(zhǎng)方向：鋼琴、聲樂（童聲）、視唱練耳、樂理 授課風(fēng)格：注重基礎(chǔ)、循序漸進(jìn)，善于與孩子溝通，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)表達(dá)與學(xué)習(xí)

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

性格外向，有責(zé)任心，能夠因人而異制定教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)而不死板，有趣生動(dòng)地讓孩子掌握好的學(xué)習(xí)方法，幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。目前學(xué)員初中階段六年級(jí)至九年級(jí)都有，補(bǔ)基礎(chǔ)并鞏固校內(nèi)，刷一模二模，拓展原版英文如SSP，緊跟教學(xué)改革，教授閱讀技巧，掌握高效做題方法，作文輔導(dǎo)，怎么才能拿高分。小學(xué)一年級(jí)至五年級(jí)，學(xué)習(xí)音標(biāo)，語法，單詞記憶法，校內(nèi)知識(shí)先鞏固，然后通過課外閱讀拓展詞匯量為初中打基礎(chǔ)，教授小學(xué)閱讀技巧和作文技巧。

幼兒托管,幼兒陪玩,,小學(xué)托管,小學(xué)陪讀,小學(xué)接送

你好，我來自浙江麗水，今年23歲，中共黨員。性格較開朗活潑，適用性強(qiáng)，能迅速融入新環(huán)境，高中就讀于縉云中學(xué)，本科就讀于湖州學(xué)院。大學(xué)績(jī)點(diǎn)綜合排名第一，擔(dān)任團(tuán)支書，計(jì)算機(jī)二級(jí)，英語四級(jí)，普通話二乙，多次獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和學(xué)科競(jìng)賽校級(jí)第一二名，多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。

小學(xué)陪讀

性格開朗 有計(jì)劃性 擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行交流 對(duì)初中及以下數(shù)學(xué)物理化學(xué)等方便比較擅長(zhǎng)

小學(xué)陪讀,,,論文指導(dǎo),計(jì)算機(jī)基本操作,Linux或Unix,JAVA,Eclipse,Git,程序設(shè)計(jì),Android開發(fā),小學(xué)托管

普通話二級(jí)甲等，2013年湖南高考英語139分，重點(diǎn)本科，六級(jí)520+，保研全日制985碩士，全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽A類三等獎(jiǎng)，外企英語作為工作語言三年。計(jì)算機(jī)專業(yè)本碩，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、校獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等。

小學(xué)英文版教材

我對(duì)待學(xué)生耐心仔細(xì)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。 我的興趣愛好廣泛，擁有素描七級(jí)和跆拳道黑帶證書。

小學(xué)陪讀,AMC8,小學(xué)英文版教材,,,高等數(shù)學(xué),英語四級(jí),英語六級(jí),會(huì)計(jì),考研,會(huì)計(jì)從業(yè)資格,證券從業(yè),銀行從業(yè),國(guó)際商務(wù)師

在校期間獲得兩次特等獎(jiǎng)學(xué)金，一次社會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金

小學(xué)陪讀

家住上海，這學(xué)期和暑假都方便安排。主要輔導(dǎo)小學(xué)，初中，初高中成績(jī)名列前茅，成績(jī)突出，高中選課為文科，綜合成績(jī)年級(jí)一千多人在一百名以前，有自己的學(xué)習(xí)方法。擅長(zhǎng)英語，大學(xué)為國(guó)際貿(mào)易專業(yè)，英語成績(jī)優(yōu)異，小語種韓語五級(jí)。對(duì)于家教有一定經(jīng)驗(yàn)，特別是小初學(xué)生，對(duì)于教學(xué)有一定把握，有耐心，有自己的教學(xué)做題方法，不單單只局限于應(yīng)試做題，擅長(zhǎng)和孩子溝通，培養(yǎng)習(xí)慣和興趣，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的問題，因材施教并及時(shí)和家長(zhǎng)反饋。

獎(jiǎng)學(xué)金：2021二等獎(jiǎng)，2023三等獎(jiǎng) 錦年獎(jiǎng)：社會(huì)實(shí)踐之星 書法二等獎(jiǎng)等

容易溝通

經(jīng)驗(yàn)介紹： 【個(gè)人輔導(dǎo)見解】 每個(gè)孩子都有每個(gè)孩子出現(xiàn)的問題，輔導(dǎo)的目的就在于發(fā)現(xiàn)孩子的問題，對(duì)癥下藥；英語學(xué)習(xí)需要掌握的內(nèi)容無非就是詞匯，語法等等，弄清楚每道題的做題邏輯，告訴孩子考點(diǎn)，讓孩子對(duì)于考試題目清清楚楚，自然信心提高，提升成績(jī)。 【教學(xué)經(jīng)驗(yàn)】 在教學(xué)過程中，家長(zhǎng)的角色不可或缺，所以每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)我都會(huì)和家長(zhǎng)建立密切的聯(lián)系，及時(shí)反饋孩子課堂情況以及作業(yè)情況，分析每次孩子課內(nèi)考試成績(jī)，讓孩子成績(jī)穩(wěn)步上升，保駕護(hù)航。 【教學(xué)特點(diǎn)】 親和力極強(qiáng)，又不失嚴(yán)厲。在教學(xué)過程中，耐心地給學(xué)生分析自身存在的問題，學(xué)習(xí)英語過程中存在的問題，給孩子制定學(xué)習(xí)方案，對(duì)于進(jìn)步給予肯定及表揚(yáng)，恢復(fù)孩子自信，讓孩子對(duì)英語產(chǎn)生信心，提高成績(jī)。如果孩子有原則性問題，如上課紀(jì)律、作業(yè)不做等，會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)，讓孩子認(rèn)識(shí)到事情嚴(yán)重性。也會(huì)在成長(zhǎng)過程中擔(dān)任孩子導(dǎo)師，解決其學(xué)習(xí)迷茫等問題，明確孩子學(xué)習(xí)意義，增長(zhǎng)其動(dòng)力。

鋼琴

自幼習(xí)琴，師從武音教授李琪，全日制本科音樂學(xué)專業(yè)。授課經(jīng)驗(yàn)豐富，以純干貨內(nèi)容為主輸出，簡(jiǎn)單直接，幽默風(fēng)趣，擅長(zhǎng)從宏觀角度深入學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和自我規(guī)劃能力，以提升學(xué)生的自主創(chuàng)新。 擅長(zhǎng)教授英皇、上音等鋼琴考級(jí)，樂理及視唱練耳等教學(xué)。所授學(xué)員均順利通過各類考級(jí)考試。 2017_2018年：星海杯全國(guó)鋼琴比賽二等獎(jiǎng) 2018-2019年： 新加坡國(guó)際鋼琴比賽榮獲"優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)" 2019-2020年： 李斯特國(guó)際青少年鋼琴大賽中國(guó)三等獎(jiǎng) 2021-2023年： 1.第七屆KAWAI亞洲鋼琴大賽（上海賽區(qū)）中國(guó)作品組一等獎(jiǎng) 2.白玉蘭國(guó)際音樂節(jié)鋼琴演奏與教學(xué)二等獎(jiǎng) 3.暨第31屆肖邦國(guó)際鋼琴大賽二等獎(jiǎng)

幼兒陪玩,幼兒托管

注重培養(yǎng)解題思路而非死記硬背，希望幫孩子夯實(shí)基礎(chǔ)、提升應(yīng)試能力。細(xì)心耐心的新手媽媽，能結(jié)合育兒經(jīng)驗(yàn)用孩子易懂的語言講解知識(shí)點(diǎn)，主打陪伴式學(xué)習(xí)，幫孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。主攻小學(xué)作文輔導(dǎo)，擅長(zhǎng)從生活素材切入激發(fā)寫作興趣，會(huì)用獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性、能快速發(fā)現(xiàn)學(xué)生知識(shí)薄弱點(diǎn)并針對(duì)性補(bǔ)強(qiáng)。