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小學(xué)陪讀
本人江蘇高考數(shù)學(xué)130+,英語140左右,對于初高中數(shù)學(xué)知識(shí)掌握扎實(shí)。高中數(shù)學(xué)常年130分以上,對于補(bǔ)差、鞏固、提高數(shù)學(xué)有較為豐富的經(jīng)驗(yàn)。
江蘇22年文科高考省100名,語文130+,英語140+,擅長語文教學(xué),作文幾乎每次都50+并被選為范文。擅長政史地教學(xué),有積累筆記(重點(diǎn)題型易錯(cuò)點(diǎn))若干本。耐心、擅長引導(dǎo)、會(huì)尋求簡易解題方法、重視學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)。
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高考英語141分,數(shù)學(xué)118分(當(dāng)年數(shù)學(xué)較難)。擅長初中英語語文數(shù)學(xué),高中英語也可。善于與學(xué)生溝通,根據(jù)學(xué)生情況制定學(xué)習(xí)方案。
本人高中畢業(yè)于曹楊二中火箭班,目前就讀于復(fù)旦大學(xué)歷史學(xué)系。 上海高考總分585(全市排名1100),中考總分602.5/630(語文139.5,英語148.5);上海高考?xì)v史、地理、生物等級考A+;高考英語133,裸考四級627。初高中有多次獲得市級作文競賽獲獎(jiǎng)經(jīng)歷(特等獎(jiǎng)到三等獎(jiǎng)均有);目前校內(nèi)歷史學(xué)系同級績點(diǎn)排名靠前,中國古代史相關(guān)專業(yè)課成績均為A類,擅長古文閱讀和賞析. 本人熱情開朗,善解人意,樂于溝通;對中學(xué)學(xué)習(xí)較為了解,有齊全的筆記和知識(shí)點(diǎn)梳理,講解生動(dòng)有趣。
書法
英語四六級通過 書法十級 高考江蘇省文科第九十名 擅長語文、英語、歷史、政治等科目 江蘇省三好學(xué)生、江蘇省優(yōu)秀學(xué)生干部、復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生
上海高考政治A+ 榮獲優(yōu)秀畢業(yè)生和奉賢區(qū)賢能學(xué)子 古箏上音十級 上海市書法作品獲得三等獎(jiǎng)
24上海英語高考139;四級660+;六級600+;小三門政史地A+,A+,A
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性格活潑開朗,樂觀大方,有耐心,擅長與人交流溝通,喜歡播音主持與演講,表達(dá)能力強(qiáng),北京大學(xué)寒假學(xué)堂優(yōu)秀營員,全國中學(xué)生英語能力競賽全國二等獎(jiǎng),語文能力競賽全國三等獎(jiǎng),高考語文作文57/60,英語作文23/25,數(shù)學(xué)143/150
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通過外語類保送至復(fù)旦大學(xué)英語系,大一上學(xué)年獲外研社杯閱讀校選賽三等獎(jiǎng)、全國外語詞匯大賽中英A組三等獎(jiǎng)、全國普譯獎(jiǎng)寫作大賽二等獎(jiǎng)
性格開朗活潑,與小朋友與青少年可做到交流耐心輔導(dǎo)細(xì)心,空余時(shí)間多備課時(shí)間長,可做到課前充分備課,課中高效耐心輔導(dǎo),課后及時(shí)答疑解惑。
語文成績優(yōu)異,高考成績湖北省前50,中學(xué)期間多次獲得省級及以上作文獎(jiǎng)項(xiàng)。性格溫和,認(rèn)真細(xì)致,耐心負(fù)責(zé)。有自己的教學(xué)方法,能保證學(xué)生聽懂知識(shí)點(diǎn)并消化透徹。會(huì)根據(jù)學(xué)生情況制定專屬教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,保證課堂效率,并提供課后監(jiān)督與輔導(dǎo)。
高考全省第38名,有三次支教經(jīng)驗(yàn)(山西、遵義、宜春),有一年游學(xué)老師經(jīng)驗(yàn),曽輔導(dǎo)小學(xué)、高三生。有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),耐心,擅長引導(dǎo)。
初中文科英文版
1、 本人復(fù)旦大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè),績點(diǎn)排名前10%。高考總分638,江蘇省排名前40,高考英語140,語文120+,英語成績雅思7.5(滿分9),四級673(滿分710),六級610(滿分710),有半年往英國公派交流經(jīng)歷 2、所獲證書及榮譽(yù):上海市優(yōu)秀畢業(yè)生,上海市獎(jiǎng)學(xué)金(省級 前2%),復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)(前3%),復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部 3、本人對教育方面有一定的見解和理論知識(shí),掌握一定的教學(xué)方法,能運(yùn)用一些合理的教學(xué)手段,促進(jìn)學(xué)生找對方法,提高學(xué)習(xí),性格方面比較溫和,但在學(xué)習(xí)方面該嚴(yán)格就嚴(yán)格,課下能與學(xué)生友好相處,亦師亦友,對學(xué)生有耐心,具備高中教師資格證,對教育行業(yè)熱愛。
小學(xué)英文版教材
高考英語146,數(shù)學(xué)140。我是一名有多次成功輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的家教老師,目前就讀于復(fù)旦大學(xué)。在四年多的教學(xué)實(shí)踐中,我積累了從一對一輔導(dǎo)到機(jī)構(gòu)班級教學(xué)的不同經(jīng)驗(yàn),逐漸形成了清晰、務(wù)實(shí)的教學(xué)風(fēng)格。 我的教學(xué)重點(diǎn)始終圍繞“解決問題”展開:對于數(shù)學(xué)學(xué)科,我擅長幫助學(xué)生理解抽象概念背后的邏輯,通過分解步驟和針對性練習(xí),引導(dǎo)他們建立清晰的解題思路;對于英語學(xué)科,我側(cè)重于在真實(shí)語境中鞏固語法與詞匯,并通過閱讀和表達(dá)訓(xùn)練提升語言運(yùn)用能力。 我認(rèn)為,學(xué)習(xí)進(jìn)步既需要方法的引導(dǎo),也需要狀態(tài)的調(diào)整。因此,在輔導(dǎo)中我不僅關(guān)注知識(shí)點(diǎn)的掌握,也注重幫助學(xué)生建立信心和良好的學(xué)習(xí)節(jié)奏。我會(huì)定期與家長保持溝通,及時(shí)反饋學(xué)習(xí)進(jìn)展,共同支持學(xué)生的成長。認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細(xì)致,是我對待每一節(jié)課和每一位學(xué)生的基本態(tài)度。
中考心理輔導(dǎo)
曾獲得國家宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金。性格耐心幽默,高中文科全市前三,曾獲得英語報(bào)杯高中生英語作文大賽國家級二等獎(jiǎng),語文報(bào)杯全國高中生作文大賽省級一等獎(jiǎng)。愛好廣泛,學(xué)習(xí)日語為第二外語,學(xué)習(xí)古箏、古琴、素描、書法等
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