幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,,,,,,,,,,,,,,,,,高中信息技術(shù)

1.擅長因材施教：能快速觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、知識薄弱點，針對性調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和方法，不搞“一刀切”式灌輸。 2. 善于拆解難點：把復(fù)雜的知識點轉(zhuǎn)化成通俗、易懂的語言或例子，降低學(xué)生的理解門檻，幫助建立學(xué)習(xí)信心。 3. 注重習(xí)慣培養(yǎng)：不僅教知識，還會引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)、整理錯題、高效記筆記的好習(xí)慣，提升自主學(xué)習(xí)能力。 4. 有耐心且親和力強：能包容學(xué)生的疑問和犯錯，用鼓勵式溝通代替批評，營造輕松的學(xué)習(xí)氛圍，緩解學(xué)生的抵觸情緒。

小學(xué)托管,小托福,小學(xué)英文版教材

leo 王老師，男，32歲，專職數(shù)學(xué)老師，7年教學(xué)經(jīng)驗，中國社科院碩士研究生畢業(yè)，前協(xié)和雙語學(xué)校數(shù)學(xué)老師，英語流利，數(shù)學(xué)教學(xué)方法得當(dāng)。 學(xué)校數(shù)學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)能力強，熟悉小初數(shù)學(xué)重難點和常考題型，熟悉IG/AP/IB數(shù)學(xué)課程，熟悉微積分 AB BC課程。輔導(dǎo)過奧數(shù)競賽和平和包玉剛高中自主招生。有多位學(xué)生取得AMC8-12前5%，有過完整袋鼠競賽輔導(dǎo)經(jīng)驗和三公考試口奧經(jīng)驗。 輔導(dǎo)過的學(xué)生有協(xié)和，平和，燎原，尚德，復(fù)旦蘭生，星河灣等等。擅長一題多解，善于對知識點進行歸納總結(jié)，拓展和提高加深，能用通俗易懂的話語由點到面，由淺入深地描述知識點。擁有心理咨詢師證書。 [玫瑰]部分案例： 1、耀中學(xué)生數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，輔導(dǎo)三年，成績進步很大，從C進步到A 2、平和高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，成績不錯，提高培優(yōu)為主。 3、上海協(xié)和虹泉路高一學(xué)生數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，準備包玉剛自招考試，輔導(dǎo)一個學(xué)期順利上岸。 4、青浦美國學(xué)校和世外初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，從三年級開始一直帶到現(xiàn)在，目前一直穩(wěn)定在前三。 目前在帶學(xué)生有三人在學(xué)習(xí)微積分，分別一名宋慶齡學(xué)校高二男生學(xué)習(xí)微積分ab 兩人澳大利亞網(wǎng)課學(xué)習(xí)預(yù)備微積分

小學(xué)托管,小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,,,高考心理輔導(dǎo),高考規(guī)劃,外國人中文,二胡,美術(shù)

交大本、北大碩，英美游學(xué)經(jīng)歷，6級，雅思7分。小學(xué)、初中英語家教輔導(dǎo)經(jīng)驗，注重語法講授和習(xí)題答疑，單詞課文背誦默寫，擅長精準提高孩子考試成績、督促完成作業(yè)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)目標和習(xí)慣。輔導(dǎo)英語、語文、藝術(shù)等文科類科目。5歲學(xué)習(xí)二胡，業(yè)余十級，前交大校民樂團成員，赴日、澳等地演出。在985高校工作，可為高考志愿和專業(yè)選擇提供咨詢，為您孩子提供正向輔導(dǎo)和督促。

中考英語120多，歷史滿分74考了60多 擅長教授孩子初中宏觀學(xué)習(xí)方法與具體解題方法，快速提分

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,,,,,,精準普通話,上海話,琵琶,書法,民族舞,演講與主持

我是一名19歲的大二在校生，擔(dān)任班長，學(xué)生會干事，曾是校三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，對于小學(xué)和初中的各學(xué)科知識掌握運用熟練，獲得過教育獎學(xué)金?？歼^了中國軟筆書法十級，中國舞八級。拿到了駕駛證，普通話二甲證書。我喜歡孩子，具有親和力，自信大方，認真負責(zé)，有良好的交流溝通能力。希望能遇上和我有緣的孩子，在孩子身上也有很多優(yōu)點，我們一起努力學(xué)習(xí)，朝更好方向前進??

英語口語,,高等數(shù)學(xué),英語四級,英語六級,考研

本人曾獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽省一等獎，大學(xué)生物理創(chuàng)新競賽二等獎，大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽二等獎，具有良好的邏輯思維能力，教學(xué)認真細心，性格溫和

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,,,,,,法語

我性格親和有耐心，做事有條理，負責(zé)任。外語成績優(yōu)秀，會法語。

幼兒陪玩,幼兒托管,珠心算,樂高,,,小學(xué)托管,小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,小托福,,,,,,SSAT,AutoCAD,Python

校級一等獎學(xué)金 英語六級 韓語五級 學(xué)校：瑞典世界海事大學(xué)研究生 教齡：2年 可教教材版本：IB國際課程，英文課外提升，滬教版人教版，幼兒繪本，雙語教材均可 家教經(jīng)驗: ②輔導(dǎo)一名浦東協(xié)和雙語學(xué)校三年級的學(xué)生英語全科作業(yè)，家長均為外籍，對英語要求高，輔導(dǎo)考試鞏固提升以及讀英語課外繪本練習(xí)，完成KidsA-Z和seesaw任務(wù)并學(xué)習(xí)課外繪本閱讀，學(xué)習(xí)效率和成績均有提升。 ③輔導(dǎo)一名上?；蒽`頓國際學(xué)校六年級的和浦東惠立雙語學(xué)校七年級IB國際課程的學(xué)生全科英文數(shù)學(xué)作業(yè)考試和英語小托福 ④輔導(dǎo)一名寶山實驗中學(xué)七年級學(xué)生數(shù)學(xué)英語，英語成績從125提升至137，數(shù)學(xué)成績從122提升至136 ⑤輔導(dǎo)一名格致中學(xué)六年級學(xué)生數(shù)學(xué)英語，英語從122提升到138，數(shù)學(xué)從125提升到139 ⑥輔導(dǎo)寶山實驗小學(xué)四年級的學(xué)生 英語和數(shù)學(xué)成績均由C提升到A 語文由B提升到A 輔導(dǎo)優(yōu)勢：雙語國際學(xué)校留學(xué)模式的輔導(dǎo)經(jīng)驗較豐富，教學(xué)有方法，注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成，有耐心細心，性格開朗，責(zé)任心強

目前就職于外資四大事務(wù)所咨詢部門，具有國際視野和專業(yè)化知識儲備，擅長中學(xué)理科基礎(chǔ)鞏固與拔高，以問題導(dǎo)向讓學(xué)生理解理科解題思路，授之以漁

擅長講課，邏輯推理，互動

節(jié)目主持,歌唱舞蹈,演講與主持,雅思,英語四級,英語六級

外研社英語演講比賽二等獎； 在杭高校外語風(fēng)采大賽一等獎； 全國校園春節(jié)聯(lián)歡晚會舞蹈比賽一等獎； 電子琴省級八級；

校級優(yōu)秀畢業(yè)生； 院級三好學(xué)生； 優(yōu)秀學(xué)生干部 優(yōu)秀團員 ；學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎*2； 第十八屆“華為杯”中國研究生數(shù)學(xué)建模競賽全國三等獎； 第十七屆“挑戰(zhàn)杯”上海市大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽校級特等獎以及市級三等獎。熱學(xué)教學(xué)工作，有教師資格證

法語

情緒穩(wěn)定、性格溫和、有耐心，擅長語文、初高中地理、歷史、政治學(xué)科。文學(xué)學(xué)士、大學(xué)專業(yè)為法語，可以教學(xué)法語入門。曾任職于Tier2管理咨詢公司擔(dān)任咨詢顧問，業(yè)余時間在劇團擔(dān)任非職業(yè)演員，曾出演多部兒童劇。

Python,鋼琴,英語口語,雅思,精準普通話,外國人中文,高等數(shù)學(xué),英語四級,英語六級,會計

一流985大學(xué)生，高中就讀于上海華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)國際部，精通英語，通過四六級和雅思6.5，跨國際視野良好。目前在自主創(chuàng)業(yè)，可以教導(dǎo)經(jīng)濟學(xué)、創(chuàng)業(yè)學(xué)、python編程和各大基礎(chǔ)學(xué)科 簡歷 性別:女 年級:本科畢業(yè) 學(xué)校:華中科技大學(xué) 超一流985 專業(yè):財務(wù)管理 可教授科目：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、地理、歷史 高中是四校華二，高考全班第三 證書:英語四/六級證書、雅思6.5 【家教經(jīng)驗】: ????【英語教學(xué)經(jīng)驗】 ①【2025 目前帶小學(xué)三年級男孩】 男孩小學(xué)三年級基礎(chǔ)不好基本，注意力不集中。先從作業(yè)和考試錯題講起，循序漸進講系統(tǒng)版自然拼讀，教他單詞記憶方法。男孩從零基礎(chǔ)啞巴英語，到現(xiàn)在可以用英語對話，到現(xiàn)在自信愿意開口，大概有400+詞匯量?？吹缴~能夠順利的獨立讀出現(xiàn)在小學(xué)語法也已經(jīng)掌握很扎實了；數(shù)學(xué)從粗心和沒有解題思路，到現(xiàn)在可以根據(jù)教導(dǎo)的解題思路，自己使用費曼學(xué)習(xí)法講解，同時養(yǎng)成了良好的草稿和學(xué)習(xí)習(xí)慣；每節(jié)課后向家長總結(jié)并且布置課后作業(yè) ②【2022在帶4年級女孩奧數(shù)+輔導(dǎo)作業(yè)】 周未輔導(dǎo)作業(yè)為主，檢查作業(yè)后講解錯題。后期進行四年級的 奧數(shù)學(xué)習(xí)，課前帶讀單詞+背單詞，女孩單詞基礎(chǔ)較薄弱，教她記單詞的方法。 ③【2020年3-6月份 帶大學(xué)同班同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)】 他數(shù)學(xué)基礎(chǔ)尚可，但對知識點缺乏透徹理解和靈活掌握應(yīng)用，只會死記硬背不愿意理解思考。主要任務(wù)是期末總結(jié)復(fù)習(xí)+講作業(yè)，然后預(yù)習(xí)拓展內(nèi)容，講數(shù)學(xué)課本例題，預(yù)習(xí)新知識點。課后布置練習(xí)題，做作業(yè)。該同學(xué)后來從不及格邊緣到達90分 教學(xué)特點： 【個性化教學(xué)】根據(jù)學(xué)生的習(xí)慣、性格、興趣等，制定因材施教的教學(xué)方法，定位學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)和不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，進行引導(dǎo)教育 【費曼學(xué)習(xí)法】梳理知識點后，讓學(xué)生去講解，幫助學(xué)生使用適合的記憶法讓知識點記得長久和靈活。 【負責(zé)任】課前有溝通每次輔導(dǎo)內(nèi)容和準備課件+課后有總結(jié)和反饋方便家長查看孩子進度。成績的每一分都來自于一個知識點的扎實攻克，無論學(xué)科能力多薄弱，都萬變不離其中 【鼓勵式教育】善于結(jié)合心理學(xué)，通過不斷實踐和提分，逐步提高孩子的自信心，從而建立起成就感和興趣，幫助孩子在未來路上走得更遠 通勤時間:線上

兒童畫,西洋畫,美術(shù)

我是一個性格開朗，細心，有責(zé)任心，有耐心的人。我曾經(jīng)是藝術(shù)類考生，學(xué)美術(shù)專業(yè)，畢業(yè)于現(xiàn)區(qū)重點美術(shù)特色院校上海市香山中學(xué)，美術(shù)成績當(dāng)年在380幾左右，素描和水粉都在130分以上，最擅長的科目是歷史和語文（作文）。在校學(xué)生會任職，文章刊登在校報上！區(qū)里面舉報辯論賽，曾經(jīng)獲得區(qū)辯論賽一等獎。需要表達能力比較良好！