本人為工科院校大三學生,專業(yè)績點位列前5%,兼具扎實的學業(yè)基礎與豐富的教學實踐經驗。性格活潑且擅長情緒引導,能以耐心細致的風格適配不同年齡段學生需求,累計輔導覆蓋幼兒園至初中階段,家長反饋與學生成績提升效果顯著。 學業(yè)榮譽:校一等獎學金、校優(yōu)秀學生、校優(yōu)秀團干部 競賽經歷:“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎、藍橋杯編程組優(yōu)秀獎、全國大學生計算機設計大賽優(yōu)勝獎 語言與技能資質:法語A2證書(高中階段)、英語四六級證書、普通話二甲證書、計算機一/二級證書 教學實踐經歷 1. 2023年:小學二年級英語針對性提分 輔導基礎薄弱、理解能力一般的男生,聚焦知識漏洞專項突破,幫助其英語成績從60分左右提升至期末考試83分,夯實學科基礎。 2. 2024年:惠靈頓學校學生英語能力提升 結合學生語言學習特點優(yōu)化教學方式,顯著提升其英語綜合運用能力,強化聽說讀寫實戰(zhàn)能力。 3. 2024年:上海浦東上實驗中學初一年級學業(yè)提升 針對初一學生學科特點制定系統(tǒng)學習計劃,助力學生在月考與期末考試中均躋身班級前五,實現(xiàn)排名大幅提升。 4. 2024年暑假:雙語學校五年級英語興趣與能力雙提升 針對學生“不敢開口、基礎薄弱”問題,通過趣味引導與方法教學,幫助學生主動參與英語閱讀,習題正確率顯著提高,實現(xiàn)知識的靈活運用與舉一反三。 5. 2024年9月2025年1月: 負責幼兒園至小學階段3名學生的全科作業(yè)輔導,同步開展睡前故事等語言啟蒙活動,兼顧學業(yè)鞏固與低齡段學生的興趣培養(yǎng)。
國家勵志獎學金 學業(yè)獎學金 單項獎學金 三好學生 優(yōu)秀學生干部 全國中小學生英語能力競賽(NEPCS)省一等獎 第六屆全國學術英語詞匯競賽二等獎 第八屆互聯(lián)網+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省級銀獎 第十三屆挑戰(zhàn)杯中國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽省級二等獎 第十二屆全國大學生電子商務“創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽省級二等獎 “外研社?國才杯”全國英語閱讀大賽三等獎
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