擅長(zhǎng)英語(yǔ)的教授

上海話,美術(shù),,幼兒陪玩

性格開(kāi)朗，大學(xué)期間曾被選為優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀班干部等，目前在專業(yè)美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任職，對(duì)幼小學(xué)生美術(shù)輔導(dǎo)有豐富經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)期間曾出國(guó)交流，英語(yǔ)口語(yǔ)流利，可以與外國(guó)孩子較好的交流。

教學(xué)論文多次在市區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)，教學(xué)風(fēng)格幽默，深得學(xué)生及家長(zhǎng)的喜愛(ài)

小學(xué)陪讀

第二屆國(guó)際青少年中國(guó)泉州科技創(chuàng)意大賽二等獎(jiǎng) 第十三屆中國(guó)中學(xué)生作文大賽上海賽區(qū)特等獎(jiǎng) 上海市青少年科學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐工作站 優(yōu)秀學(xué)員 2018-2019學(xué)年上海師范大學(xué)專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金 三等獎(jiǎng)

本人小學(xué)高級(jí)語(yǔ)文教師，曾就職于著名學(xué)校，一直從事語(yǔ)文教學(xué)，有豐富的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)閱讀理解、作文教學(xué)，能夠幫助學(xué)生快速提高語(yǔ)文成績(jī)，本人有愛(ài)心和耐心，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。

小學(xué)陪讀

本人碩士畢業(yè)，熱愛(ài)教育工作?，F(xiàn)從事專業(yè)教師工作，關(guān)愛(ài)學(xué)生，有耐心，認(rèn)真負(fù)責(zé)。更注重在提高學(xué)習(xí)成績(jī)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，完成自主學(xué)習(xí)。 獲得過(guò)校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。體育啦啦操比賽二等獎(jiǎng)。擔(dān)任過(guò)心理咨詢室志愿者。

美術(shù),兒童畫(huà),卡通畫(huà),,專升本,外國(guó)人中文

上海初一學(xué)生武××9個(gè)月提分22分；上海初二學(xué)生楊××6個(gè)月提分18分；上海初三學(xué)生王××3個(gè)月考前突擊提分15分。連續(xù)五年獲得滬江網(wǎng)校優(yōu)秀教師獎(jiǎng)；2019、2020海風(fēng)教育優(yōu)秀教師；湖北工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生；獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1，省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)3。

小學(xué)英文版教材

多年輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有初中教師資格證，帶過(guò)多年中考英語(yǔ)，及小學(xué)全科，幫助多名學(xué)員提高成績(jī)

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小學(xué)英文版教材,,中考心理輔導(dǎo),西班牙語(yǔ)

有教師資格證，中小學(xué)專職老師，心理學(xué)，四六級(jí)，商務(wù)英語(yǔ)，自然拼讀

上海xdf一對(duì)一初高中語(yǔ)文老師，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) ，全套教學(xué)資料，能夠根據(jù)學(xué)生的不同程度調(diào)整教學(xué)方法,學(xué)生提分率100% 普通話一級(jí)乙等,非播音主持專業(yè)能考取的最高等級(jí)，普通話標(biāo)準(zhǔn)。熟悉上海語(yǔ)文教材及考綱，目前帶有5名初三階段的學(xué)生。 上學(xué)期期末考試語(yǔ)文單科成績(jī)均在班級(jí)前5，平均分80+ 作文分?jǐn)?shù)32+ 對(duì)于各個(gè)學(xué)校教學(xué)進(jìn)度非常熟悉，會(huì)收集其他學(xué)校的考試試卷給孩子練習(xí)。對(duì)于上海中考語(yǔ)文的教學(xué)內(nèi)容和考試要求非常熟悉。性格活潑開(kāi)朗 好相處 雙子座 工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 有耐心 課后負(fù)責(zé)幫學(xué)生批改作業(yè) 修改作文 答疑 研究生畢業(yè)于英國(guó)排名前10的院校 有留學(xué)經(jīng)歷

工作背景：7年語(yǔ)文教學(xué)相關(guān)工作履歷，精通個(gè)性化教學(xué)工作，尤其擅長(zhǎng)閱讀理解和寫(xiě)作模塊，具有豐富的語(yǔ)文授課、教學(xué)研究、教學(xué)管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量管理以及招生工作等工作經(jīng)驗(yàn)。 專業(yè)積累：師范類高校本科學(xué)習(xí)背景，具備扎實(shí)的現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、文字學(xué)、聲韻學(xué)、中國(guó)文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)、文藝心理學(xué)、語(yǔ)文教學(xué)論、語(yǔ)言文字信息處理等知識(shí)儲(chǔ)備。 業(yè)務(wù)技能：擅長(zhǎng)撰寫(xiě)教學(xué)資料，尤其精通編制教學(xué)PPT；擅于激發(fā)學(xué)生興趣，授課風(fēng)格親和、生動(dòng)，學(xué)生易懂。? 教師素養(yǎng)：能認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教育大政方針，掌握語(yǔ)文課程的教學(xué)理念，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生身心健康，自覺(jué)做到言傳身教，教書(shū)育人，為人師表，師生關(guān)系良好，學(xué)校季度測(cè)一直保持上海地區(qū)前2名。 綜合素質(zhì)：文字功底好，邏輯思維清晰，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，并秉持終身學(xué)習(xí)理念；具備高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，深諳教學(xué)規(guī)律，溝通協(xié)調(diào)能力好；性格沉穩(wěn)，并秉持“快樂(lè)學(xué)習(xí)”的教師座右銘。 教學(xué)工作： 承擔(dān)初中、小學(xué)語(yǔ)文課程的教學(xué)工作，主要負(fù)責(zé)10-15人的小班課堂，在課堂上準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn)，講練結(jié)合、合理組織師生互動(dòng)等原則，并保持與學(xué)生及家長(zhǎng)的良好溝通，個(gè)人授課風(fēng)格生動(dòng)、易懂，期間，每年負(fù)責(zé)近50+名學(xué)生，每年授課達(dá)2400+課時(shí)，并多次榮獲“優(yōu)秀教師獎(jiǎng)”。 ?教學(xué)研究：對(duì)上海市中考政策、大綱、題型等有系統(tǒng)性研究，充分掌握高頻考點(diǎn)以及?？碱}型等，制作示范課程講解。期間，累計(jì)負(fù)責(zé)新教師代教培訓(xùn)了2名語(yǔ)文教師。

精準(zhǔn)普通話,英語(yǔ)口語(yǔ)

高考語(yǔ)文128 大學(xué)期間：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金1次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金2次校級(jí)一等獎(jiǎng)4次 初中高中大學(xué)均獲市作文寫(xiě)作一等獎(jiǎng) 全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎(jiǎng)

曾獲普陀區(qū)教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，熟知一至五年級(jí)全冊(cè)教材，善于使用不同方法，使各類學(xué)生有不同程度的提高。教態(tài)親切和氣，受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎。

有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，擅長(zhǎng)閱讀與寫(xiě)作指導(dǎo)。多次指導(dǎo)學(xué)生作文獲獎(jiǎng)。

有8年語(yǔ)文教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，5年畢業(yè)班輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，成績(jī)優(yōu)異，指導(dǎo)學(xué)生曾在作文大賽，朗誦比賽等中獲獎(jiǎng)。名師工作室成員優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師。從事語(yǔ)文教學(xué)工作8年，擅長(zhǎng)閱讀與作文教學(xué)。有獨(dú)特有效的閱讀五字法，能夠快速指導(dǎo)學(xué)生理解文章情感。知道學(xué)生從課本轉(zhuǎn)化寫(xiě)作素材，靈活轉(zhuǎn)化素材多途徑使用。 有扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)，具備良好溝通能力和親和力，能夠與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，引導(dǎo)他們積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。 注重因材施教，針對(duì)每個(gè)學(xué)生特點(diǎn)和需求，制定個(gè)性化教學(xué)方案，幫助他們提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。 上課方式教學(xué)新穎，能夠吸引學(xué)生興趣和注意，脫離古板枯燥教學(xué)模式。