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自我描述及特長展示
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學校：華東理工大學
籍貫：河南
性別：男
專業(yè)：制藥工程與技術
年級：研二
能勝任的科目：數(shù)學、物理、化學
能授課的時間：＃周六下午晚上周日全天
能授課的區(qū)域:徐匯區(qū)以及周圍區(qū)域
所獲獎項及特長：高中獲得數(shù)學競賽省級二等獎，大學獲得省級數(shù)學競賽二等獎，參加多次數(shù)學英語化學競賽均取得了不錯的成績。高考數(shù)學128，英語122，考研數(shù)二122，中考數(shù)學112/120，通過四六級。
自我介紹：性格開朗活潑，熱愛學習、運動，喜歡打羽毛球、排球、健身、跑步。喜歡鉆研難題，雖然現(xiàn)在是化學類專業(yè)，但仍對數(shù)學物理等理科有著濃厚的興趣，對競賽類題目尤為感興趣。
輔導經(jīng)驗：：
1.2020年疫情暑假期間，在補習班帶七升八學生物理，開學后的期中考試全校物理前十名有六名是我?guī)С鰜淼摹?br>2.2021年一對一輔導一個高二的學生全科，帶了一年之久，由班級中下等晉級到班級前十，其中2022高考數(shù)學考到了131，（高二時的成績僅在及格線上徘徊），物理化學也有著明顯提高，考上了一所211高校。
3.2022年輔導過一名高三學生的化學，主要教有機化學部分，最終通過化學競賽保送進入某985高校。
4.2023年暑假，帶一個五年級的小朋友全科，開學后成績大幅度升高，從中游晉級班級前十，數(shù)學未下過95。
心得：
1、數(shù)理化的學習，尤其是數(shù)學，是理科之根本，學習為下，思維為上，嘗試從不同的角度思考解決問題，對于新知識接觸掌握將大有裨益。2、思考是學習的關鍵，知其然知其所以然才能真正的掌握這個知識點。
3、知識結(jié)合實際，低年級尤其是小學初中的知識均與生活息息相關，知識并非空穴來風，而是切實解決問題的，這樣更好把握知識點的同時也能解決實際生活問題
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