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自我描述及特長展示
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我來自河南省商丘市，高考成績550?，擅長理工科，在家經(jīng)常輔導(dǎo)親戚家孩子的功課，擅長和小孩相處。可接初中物理、數(shù)學(xué)。
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可輔導(dǎo)區(qū)域
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奉賢
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薪酬標準
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家教經(jīng)驗
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2
年
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可授課方式
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教員上門
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外語特長
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英語
等級 六級
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可輔導(dǎo)科目
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幼兒陪玩,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送
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家教經(jīng)歷
學(xué)員評價
及教學(xué)成果
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1. 2023年暑假·河南本地·初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo) 學(xué)生初始數(shù)學(xué)成績僅五六十分，存在基礎(chǔ)薄弱（代數(shù)運算漏洞、幾何概念模糊）、學(xué)習(xí)信心不足（遇難題回避、缺乏主動思考）的問題。針對這些情況，我先通過錯題復(fù)盤鎖定知識盲區(qū)，用通俗語言講解公式推導(dǎo)邏輯以補基礎(chǔ)；每突破一個難度就及時鼓勵，幫其建立成就感；經(jīng)過1個多月輔導(dǎo)，學(xué)生數(shù)學(xué)成績穩(wěn)定在80分以上，學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變，獲家長與學(xué)生一致認可。
2. 2024-2025學(xué)年下半學(xué)期·上?！に哪昙壵Z數(shù)外全科輔導(dǎo) 學(xué)生初始語文成績波動（70分左右）、數(shù)學(xué)英語中等（80分上下），核心問題包括：語文閱讀理解抓不住重點、作文邏輯混亂；數(shù)學(xué)計算粗心、應(yīng)用題審題不清；英語單詞記憶不牢，且有寫作業(yè)拖延、易分心的習(xí)慣。我采取分科突破+習(xí)慣培養(yǎng)策略：語文用“關(guān)鍵詞標注法”教閱讀，通過仿寫、搭框架練作文；數(shù)學(xué)設(shè)“錯題本復(fù)盤計劃”，標注錯誤原因并強化訓(xùn)練；英語注重單詞的背誦監(jiān)督，同時用“定時作業(yè)法”幫其克服拖延。最終學(xué)生語文穩(wěn)定80+、數(shù)學(xué)英語穩(wěn)定85+，家長滿意度高，后因距離原因停止輔導(dǎo)。
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