家教經(jīng)歷
學員評價
及教學成果
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2024年1月，在機構(gòu)帶小學的小朋友，輔導寒假作業(yè)，帶著他們提前學習新學期的內(nèi)容，和小朋友相處融洽，同時我也重新溫故了小學學習內(nèi)容，對小學學習的全科都有所了解。生動有趣的上課氛圍讓小朋友很喜歡上我的課，后續(xù)有一位家長和我反應(yīng)小朋友在學校里的學習態(tài)度變化很大，成績從及格提升到了70以上。 2023年7月至9月，輔導一位初二學生學習。在數(shù)學方面，我注重培養(yǎng)她的數(shù)學解題技巧和思維方式，引導她理解和掌握數(shù)學概念和解題方法，同時，我也注重培養(yǎng)她的自主學習能力和獨立思考能力，幫助她更好地應(yīng)對各種數(shù)學問題。家長反饋開學后，這位同學學習數(shù)學相較于以前明顯輕松。2023年9月至2024年1月，輔導一位初二學生的語數(shù)英功課，我發(fā)現(xiàn)她對語文知識不太感興趣，這導致她在上課時容易分心，對知識點理解不夠透徹。為了幫助她提高語文基礎(chǔ)，我重點幫助她梳理并鞏固了小學語文考點。通過系統(tǒng)地講解和練習，她在考試中的成績逐漸提升并保持穩(wěn)定，效果非常明顯。生動的上課風格讓她喜歡上我的課，并且語文成績從60分提高到了70多分。同時我輔導了一位初三學生的英語，這位同學的基礎(chǔ)很好，所以我通過監(jiān)督她背誦英語單詞詞組，給她做專項英語閱讀練習，梳理做英語題目的技巧和方法，提高她的英語成績。2024年3月～6月帶了一個初二的學生，輔導數(shù)學，剛開始孩子只會套用公式死記硬背，通過我的輔導，孩子會靈活使用各類相關(guān)數(shù)學概念，數(shù)學成績由80分上下提高到了90分左右。
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