專題21 ?信息傳遞與能源考點、考題與提升訓練
對本章考點提煉總結，對考題進行解析
【考點提煉】
信息的傳遞和能源與可持續(xù)發(fā)展兩章一般作為學生了解性內容，所以在中考中出現(xiàn)的幾率并不大，即便出現(xiàn)也會是一個考題，考題形式單一，一般都是選擇題和填空題，并以選擇題為主。從分值看，一般情況下本內容只占整個試卷的1%—2%之間。所以，本章內容在整個初中物理中處于了解、認識、知道的位置，但作為學習物理學，此內容又是學生需要了解和知道的，目的是為今后的學習和社會活動提供必要的知識支撐。
考點一、信息傳遞
從內容看，中考試題中出現(xiàn)最多的是對電磁波的考查。主要內容是：電磁波的概念、電磁波的應用和人們利用電磁波的知識等。本章的主要考點有：電話的利用及其知識、電磁波的概念、電磁波的應用、衛(wèi)星通信知識、電磁波在生活中的應用、電視廣播的知識等。
出現(xiàn)本章考題，題型以選擇題為主，也曾出現(xiàn)填空題，但較少。考查內容多數(shù)是知識性、基礎性和概念性，一般不會太難，只要學生能夠理解有關知識，解答會較容易。從考查的知識點來看，一般情況下單獨作為一個考題的不多，常見的是與其他章節(jié)知識點結合在一起進行考查。所以，在進行復習時，抓住這些特點會對本章的復習起到事半功倍的效果。
考點二、能源與可持續(xù)發(fā)展
能源與可持續(xù)發(fā)展在中考中所占分值較低，出現(xiàn)的概率也不大。本章主要要求是了解能源的概念以及各種能源的類型和特點，能源之間的轉化，能源的開發(fā)與利用，環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展等知識。
本章作為了解、知道和認識的內容，在中考復習中需要重點知道一下內容：（1）對各種的能源的認識和特點；（2）核能的開發(fā)與利用；（3）太陽能的認識與利用；（4）能源與可持續(xù)發(fā)展的關系。
在中考中，對本章的考查主要以選擇題和填空題為主，其他題型也有以開放題形式出現(xiàn)；主要考查對本章知識點的理解和認識程度。所以，了解本章知識點、?？純热莺椭饕荚囆问?，對做好本章復習具有很重要的實際意義。
★以上考點考題形式主要有選擇題、填空題兩種類型，并以選擇題為主。
1.選擇題
考題題型以選擇題為主，也曾出現(xiàn)填空題，但較少?？疾閮热荻鄶?shù)是知識性、基礎性和概念性，一般不會太難，只要學生能夠理解有關知識，解答會較容易。從考查的知識點來看，一般情況下單獨作為一個考題的不多，常見的是與其他章節(jié)知識點結合在一起進行考查。所以，在進行復習時，抓住這些特點會對本章的復習起到事半功倍的效果。
2.填空題
填空題出現(xiàn)的概率要遠低于選擇題，其主要考查內容與選擇題無異，這里不再贅述。
以近三年中考真題為例，呈現(xiàn)考點?？碱}型
【考點一】信息傳遞
★典例一：（2018·貴陽）用手機通話和面對面說話，都是信息交流方式，傳遞信息時前者主要靠電磁波，后者主要靠聲波。從傳遞能量的形式看，電磁波傳遞的是???能，聲波傳遞的是???能。
【答案】電；聲。
【解析】手機通話是依靠電磁波來實現(xiàn)的，傳遞的是電能；面對面說話，聲音傳遞的是聲能。
故答案為：電；聲。
★典例二：（2018·懷化）?下列技術應用中，不是利用電磁波工作的是（ ??）。
A．利用微波雷達跟蹤飛行目標；B． 利用北斗星導航系統(tǒng)進行定位和導航；
C．用手機打電話； ???????????D．利用聲吶系統(tǒng)探測海底深度
【答案】D。
【解析】A、利用微波雷達可以跟蹤飛行目標，微波屬于電磁波，故A不符合題意；
B、利用微波雷達跟蹤飛行目標時利用的是電磁波，故B不符合題意；
C、手機可以發(fā)出電磁波，也可以接收電磁波，故C不符合題意；
D、利用聲吶系統(tǒng)探測海底深度，聲吶發(fā)出的是超聲波，故D符合題意。故選D。
典例三：（2018?淄博）關于信息和能源的說法，正確的是（ ?）。
A．手機掃碼支付是利用超聲波傳遞信息的；B．光在光導纖維內壁上多次折射傳遞信息；
C．化石能源和核能都屬于不可再生能源； ?D．核反應堆通過可控聚變反應釋放核能
【答案】C。
【解析】A、手機掃碼支付是利用電磁波來傳遞信息，故A錯誤；
B、光纖通信是利用激光從光纖的一端射入，在內壁上多次反射后在另一端放射出來，然后在接收端，檢測器收到光信號后把它變換成電信號，經解調后恢復原信息，故B錯誤；
C、化石能源、核能屬于不可再生能源，故C正確；
D、核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時放出的核能來發(fā)電的，故D錯誤。故選C。?
【考點二】電生磁
★典例一：(2018·威海)下列關于能源的說法，正確的是（ ?）。
A．風能是不可再生能源；
B．太陽能、水能是二次能源；
C．人類已建成的核電站是利用核聚變發(fā)電的；
D．化石能源的大量使用造成了酸雨、霧霾等環(huán)境問題
【答案】D。
【解析】A.風能可以循環(huán)作用，是不可再生能源，故A錯誤；
B.太陽能、水能都可以從自然界直接獲得，是一次能源，故B錯誤；
C.人類已建成的核電站是利用核裂變反應發(fā)電的，故C錯誤；
D.化石能源的大量使用向空氣排放大量的污染性氣體，造成了酸雨、霧霾等環(huán)境問題，故D正確；故選D。
★典例二：（2018·濱州）太陽核心的溫度高達1500萬攝氏度，在太陽內部，氫原子核在超高溫下發(fā)生???（選填”裂變”或”聚變”），釋放出巨大的核能。
?
【答案】聚變。
【解析】在太陽內部，太能之所以能發(fā)光發(fā)熱，實質相當于無數(shù)個的氫彈爆炸而造成的，即氫原子核在超高溫下發(fā)生聚變釋放核能。
答案：聚變。
★典例三：(2018·益陽)下列關于核能說法正確的是( ??)。
A.核反應堆中發(fā)生的鏈式反應是不可控制的；
B.核電站產生的核廢料仍具有放射性，一般深埋在人煙稀少的地方；
C.核反應堆可將核能直接轉化成電能；
D.我國已建成可控核聚變反應堆
【答案】B。
【解析】A、核電站的核反應堆發(fā)生的鏈式反應是可以控制的，故A錯誤；
B、核污染主要是指核燃料或核廢料具有放射性，因此一般埋在人煙稀少的地方，故B正確；
C、核能發(fā)電的能量傳遞和轉化過程是：核能→水和蒸汽的內能→發(fā)電機轉子的機械能→電能，故C錯誤；
D、我國已建成可控核裂變反應堆，故D錯誤。故選B。
選自近三年中考真題和各名校模擬考題，加強考點訓練
一、選擇題
1.（2018?煙臺）“北斗”衛(wèi)星是中國自行研制的通信系統(tǒng)，可在全球范圍內全天候地為各類用戶提供高精度，高可靠性的定位、導航等服務，該系統(tǒng)在傳遞信息過程中主要依靠（ ?）。
A．聲波 B．超聲波 C．次聲波 D．電磁波
【答案】D。
【解析】衛(wèi)星和地面的聯(lián)系靠電磁波，將圖片和聲音等信號調制到電磁波上，把電磁波當成載體發(fā)射回地面。所以它傳遞信息利用的是電磁波。故選D。
2.（2018·內江）在下面所列舉的電磁波譜大家庭中，其中頻率最高的是（ ?）。
A.無線電波 ?B.紅外線 ?C.紫外線 ?D. X射線
【答案】D。
【解析】波長越長、頻率越小，頻率順序由大到小排列，電磁波譜可大致分為：γ射線（伽馬射線），X射線、倫琴射線，紫外線，可見光，紅外線，微波，無線電波。故選D。
3.（2018·黔南）中國的兩位宇航員曾經在太空通過網絡直播平臺向同學們傳授科普知識。那么以下說法正確的是（ ?）。
A．宇航員講課發(fā)出的聲音是由宇航員的聲帶振動產生；
B．宇航員講課發(fā)出的聲音一定是噪聲；
C．宇航員講課發(fā)出的聲音是通過超聲波傳回地球的；
D．講課的宇航員和另一名宇航員只能利用聲音來傳遞信息
【答案】A。
【解析】A、聲音是由物體的振動產生的，宇航員的聲音是靠聲帶振動產生的。故A正確；
B、宇航員講課發(fā)出的聲音對聽課的人來說不是噪聲，故B錯誤；
C、聲音的傳播需要介質，超聲波無法在太空中傳播。宇航員的聲音是靠電磁波傳回地球的。故C錯誤；
D、講課的宇航員和另一名宇航員可以利用電磁波和聲音來傳遞信息，故D錯誤。故選A。
4.(2018·邵陽)關于能源和信息的說法正確的是（ ?）。
A．核電站是利用核裂變釋放的能量來發(fā)電的；
B．太陽能、水能、石油是可再生能源；
C．因為能量守恒，所以能源是取之不盡，用之不竭的；
D．移動電話是利用超聲波來通信的
【答案】A。
【解析】A、核電站是利用原子核裂變所釋放的能量來發(fā)電，核能是不可再生，故A正確；
B.太陽能、水能是可再生能源，石油是不可再生能源；故B錯誤；
C．能量雖守恒，但能量的轉化具有方向性，可以利用的能源是有限的，所以要節(jié)約能源。故C錯誤；
D.移動電話是利用電磁波來通信的，故D錯誤；故選A。
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